十一、实验班原创 语言能力 阅读 Emma 的网友 Sue 发来的邮件,完成下列各题。(17 分)
(一)阅读邮件,判断句子正(T)误(F)。(8 分)
()1. It is autumn in Argentina now. The weather is sunny and hot.
()2. Sue drinks a lot of water because it is very dry in autumn.
()3. Sue's mother is strong. She usually wears a T-shirt and a pair of shorts.
()4. At weekends, Emma often has picnics with her parents.
(二)根据图片提示,帮助 Emma 写一封回信,描述她目前所处的季节和能做的事,不少于 50 词。(9 分)
Dear Sue,
It's
Yours,
Emma
(一)阅读邮件,判断句子正(T)误(F)。(8 分)
()1. It is autumn in Argentina now. The weather is sunny and hot.
()2. Sue drinks a lot of water because it is very dry in autumn.
()3. Sue's mother is strong. She usually wears a T-shirt and a pair of shorts.
()4. At weekends, Emma often has picnics with her parents.
(二)根据图片提示,帮助 Emma 写一封回信,描述她目前所处的季节和能做的事,不少于 50 词。(9 分)
Dear Sue,
It's
Yours,
Emma
答案：(一)1~4 F T F F
(二)Dear Sue,
It's spring in Jiangsu now. The weather is warm and sunny. There are beautiful flowers everywhere. I can go climbing with my friends. We enjoy the fresh air. We can also fly kites together. Sometimes we go boating on the lake. And we have a picnic in the park. We have so much fun. I really like spring here.
Yours,
Emma
(仅供参考)
(二)Dear Sue,
It's spring in Jiangsu now. The weather is warm and sunny. There are beautiful flowers everywhere. I can go climbing with my friends. We enjoy the fresh air. We can also fly kites together. Sometimes we go boating on the lake. And we have a picnic in the park. We have so much fun. I really like spring here.
Yours,
Emma
(仅供参考)
解析：
【分析】
这道题分为阅读判断和书信写作两部分，解题时首先针对第一部分的判断题，先通读Sue的邮件全文，标记出每个题干对应的关键词，回到原文定位相关内容逐一比对，和原文信息完全一致则为正确，不符则为错误；第二部分写回信时，首先要回应Sue来信中询问的江苏的季节、天气相关问题，再结合题目给出的图片提示，列举对应季节可以开展的活动，保证语句通顺、字数不少于50词，符合英文书信的表达习惯即可。
【解析】
(一) 阅读判断：
1. 原文中Sue提到阿根廷当前处于夏季，天气晴朗炎热，并非题干所说的秋季，信息不符，故判为F。
2. 原文说明当地秋季气候非常干燥，因此Sue需要大量饮水，和题干表述完全一致，故判为T。
3. 原文提及Sue的父亲体格强壮，常穿T恤和短裤，并非Sue的妈妈，题干信息不符，故判为F。
4. 原文提到周末经常和父母去公园野餐的是Sue本人，并非Emma，题干信息不符，故判为F。
(二) 回信写作：
首先开篇直接回应Sue的问题，点明江苏当下是春季，接着描述春季温暖晴朗的天气特征，再依次列举爬山、放风筝、划船、野餐等春季常见的趣味活动，最后表达自己对春天的喜爱，整体逻辑通顺，字数符合要求，内容贴合主题即可。
【答案】
(一) 1~4 F T F F
(二) 参考范文：
Dear Sue,
It's spring in Jiangsu now. The weather is warm and sunny. There are beautiful flowers everywhere. I can go climbing with my friends. We enjoy the fresh air. We can also fly kites together. Sometimes we go boating on the lake. And we have a picnic in the park. We have so much fun. I really like spring here.
Yours,
Emma
【知识点】
阅读理解细节判断，英文书信写作，季节话题表达
【点评】
本题兼顾输入和输出能力考查，既检验学生从阅读文本中精准抓取细节信息的能力，又锻炼学生用所学词句描述生活场景、完成交际写作的能力，提醒学生做阅读判断题时所有判断都要从原文找依据，不能凭主观猜测，写作时要紧扣来信的疑问作答，保证内容切题。
【难度系数】
0.6
这道题分为阅读判断和书信写作两部分，解题时首先针对第一部分的判断题，先通读Sue的邮件全文，标记出每个题干对应的关键词，回到原文定位相关内容逐一比对，和原文信息完全一致则为正确，不符则为错误；第二部分写回信时，首先要回应Sue来信中询问的江苏的季节、天气相关问题，再结合题目给出的图片提示，列举对应季节可以开展的活动，保证语句通顺、字数不少于50词，符合英文书信的表达习惯即可。
【解析】
(一) 阅读判断：
1. 原文中Sue提到阿根廷当前处于夏季，天气晴朗炎热，并非题干所说的秋季，信息不符，故判为F。
2. 原文说明当地秋季气候非常干燥，因此Sue需要大量饮水，和题干表述完全一致，故判为T。
3. 原文提及Sue的父亲体格强壮，常穿T恤和短裤，并非Sue的妈妈，题干信息不符，故判为F。
4. 原文提到周末经常和父母去公园野餐的是Sue本人，并非Emma，题干信息不符，故判为F。
(二) 回信写作：
首先开篇直接回应Sue的问题，点明江苏当下是春季，接着描述春季温暖晴朗的天气特征，再依次列举爬山、放风筝、划船、野餐等春季常见的趣味活动，最后表达自己对春天的喜爱，整体逻辑通顺，字数符合要求，内容贴合主题即可。
【答案】
(一) 1~4 F T F F
(二) 参考范文：
Dear Sue,
It's spring in Jiangsu now. The weather is warm and sunny. There are beautiful flowers everywhere. I can go climbing with my friends. We enjoy the fresh air. We can also fly kites together. Sometimes we go boating on the lake. And we have a picnic in the park. We have so much fun. I really like spring here.
Yours,
Emma
【知识点】
阅读理解细节判断，英文书信写作，季节话题表达
【点评】
本题兼顾输入和输出能力考查，既检验学生从阅读文本中精准抓取细节信息的能力，又锻炼学生用所学词句描述生活场景、完成交际写作的能力，提醒学生做阅读判断题时所有判断都要从原文找依据，不能凭主观猜测，写作时要紧扣来信的疑问作答，保证内容切题。
【难度系数】
0.6