一、根据句意,用 when、while、after、before、until 或 since 填空。
1.
2. The careless girl dropped the glass
3.
4. I didn't go to sleep
5. It will not be long
6. He came to China
7. (2026·无锡市月考)This famous snack has a history of over 100 years
1.
While
Mary was writing a letter, the children were playing outside.2. The careless girl dropped the glass
when
she stood up from her seat.3.
After
she received 12 rejections(拒绝),J. K. Rowling finally published Harry Potter and the Philosopher's Stone in 1997.4. I didn't go to sleep
until
I finished my homework.5. It will not be long
before
we meet again.6. He came to China
after/when
the war was over.7. (2026·无锡市月考)This famous snack has a history of over 100 years
since
the Qing Dynasty.答案:1. While 2. when 3. After 4. until
5. before 6. after/when 7. since
5. before 6. after/when 7. since
解析:
【分析】
首先我们需要先明确题干给出的6个时间连词的核心用法差异:1. while通常引导延续性的动作,从句多用进行时态,强调主从句动作同时发生;2. when既可以引导短暂性动作也可以引导延续性动作,可表示动作发生的时间点或时间段;3. after表示“在……之后”,强调动作先后顺序;4. before表示“在……之前”,强调前序动作发生在后序动作之前;5. until表示“直到……”,常和否定词搭配构成not...until结构,表“直到……才”;6. since表示“自从……”,常搭配表时间段的语境,说明动作的起始时间。接下来逐句分析语境逻辑、判断从句动作属性,匹配对应的连词即可,注意句首的词首字母需要大写。
【解析】
1. 空格后从句是过去进行时,动作write a letter是延续性动作,主句动作play outside也同时在发生,符合while的用法,句首首字母大写,填While。
2. 空格后stood up是短暂性动作,表达“她从座位上站起来的那一刻,不小心掉了玻璃杯”,短暂性动作的时间点用when引导,填when。
3. 后半句说罗琳最终在1997年出版了作品,前半句说她收到12次拒绝,明显是“在收到12次拒绝之后”才出版,表动作先后,句首首字母大写,填After。
4. 句子结构是didn't...,符合固定搭配not...until,含义为“我直到写完作业才去睡觉”,填until。
5. 此处是固定句型It will not be long before...,含义为“不久之后我们就会再次相见”,填before。
6. 句子表达“战争结束后他来到了中国”,既可以用after表“在战争结束之后”,也可以用when引导战争结束这个时间点,两个表达都符合逻辑,填after/when。
7. 句子含义是这款名小吃自从清朝开始就有超过100年的历史了,since后面接过去的时间点,表动作的起始源头,填since。
【答案】
1. While 2. when 3. After 4. until 5. before 6. after/when 7. since
【知识点】
时间状语从句;连词词义辨析;固定句型搭配
【点评】
本题针对性考察时间状语从句常见引导词的用法辨析,核心易错点是区分when和while的适用场景,同时涉及几个高频固定句式的考察,只要理清每个连词的适用条件、结合语境逻辑推导就能顺利选出正确答案,属于基础类的词汇语法练习题。
【难度系数】
0.7
首先我们需要先明确题干给出的6个时间连词的核心用法差异:1. while通常引导延续性的动作,从句多用进行时态,强调主从句动作同时发生;2. when既可以引导短暂性动作也可以引导延续性动作,可表示动作发生的时间点或时间段;3. after表示“在……之后”,强调动作先后顺序;4. before表示“在……之前”,强调前序动作发生在后序动作之前;5. until表示“直到……”,常和否定词搭配构成not...until结构,表“直到……才”;6. since表示“自从……”,常搭配表时间段的语境,说明动作的起始时间。接下来逐句分析语境逻辑、判断从句动作属性,匹配对应的连词即可,注意句首的词首字母需要大写。
【解析】
1. 空格后从句是过去进行时,动作write a letter是延续性动作,主句动作play outside也同时在发生,符合while的用法,句首首字母大写,填While。
2. 空格后stood up是短暂性动作,表达“她从座位上站起来的那一刻,不小心掉了玻璃杯”,短暂性动作的时间点用when引导,填when。
3. 后半句说罗琳最终在1997年出版了作品,前半句说她收到12次拒绝,明显是“在收到12次拒绝之后”才出版,表动作先后,句首首字母大写,填After。
4. 句子结构是didn't...,符合固定搭配not...until,含义为“我直到写完作业才去睡觉”,填until。
5. 此处是固定句型It will not be long before...,含义为“不久之后我们就会再次相见”,填before。
6. 句子表达“战争结束后他来到了中国”,既可以用after表“在战争结束之后”,也可以用when引导战争结束这个时间点,两个表达都符合逻辑,填after/when。
7. 句子含义是这款名小吃自从清朝开始就有超过100年的历史了,since后面接过去的时间点,表动作的起始源头,填since。
【答案】
1. While 2. when 3. After 4. until 5. before 6. after/when 7. since
【知识点】
时间状语从句;连词词义辨析;固定句型搭配
【点评】
本题针对性考察时间状语从句常见引导词的用法辨析,核心易错点是区分when和while的适用场景,同时涉及几个高频固定句式的考察,只要理清每个连词的适用条件、结合语境逻辑推导就能顺利选出正确答案,属于基础类的词汇语法练习题。
【难度系数】
0.7
1.
A.Though
B.Till
C.When
D.Unless
C
astronauts go on spacewalks, they wear spacesuits to keep themselves safe.A.Though
B.Till
C.When
D.Unless
答案:C
解析:
【分析】
这道题考查状语从句引导词的辨析,解题时首先要通读题干,翻译出前后两个分句的大意,理清两个分句之间的逻辑关系,再逐一比对四个选项的连词含义,选出完全匹配逻辑的选项即可。首先题干前半部分描述“宇航员进行太空行走”这个场景,后半部分描述该场景下的行为“穿宇航服保障安全”,显然需要表达“当……时”含义的引导词来衔接,再逐个排除不符合逻辑的选项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
选项A:Though意为“尽管、虽然”,用于引导让步状语从句,代入句子后逻辑为“尽管宇航员进行太空行走,他们穿宇航服保证安全”,语义矛盾,不符合常理,排除。
选项B:Till意为“直到”,引导时间状语从句,代入后语义为“直到宇航员进行太空行走,他们才穿宇航服”,表达的时间逻辑不符合客观事实,排除。
选项C:When意为“当……时候”,引导时间状语从句,用于描述动作发生的对应场景,代入后句子语义为“当宇航员进行太空行走时,他们会穿戴宇航服来保障自身安全”,逻辑通顺,完全符合客观常识。
选项D:Unless意为“除非”,引导条件状语从句,代入后语义为“除非宇航员进行太空行走,他们才穿宇航服”,逻辑不通,排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
连词词义辨析,时间状语从句
【点评】
本题属于英语基础语法题,核心考点是常见状语从句引导词的含义匹配,难度较低,只要能准确翻译句子、理清主从句逻辑,熟记常见连词的表意就能快速选出正确答案,平时要注意积累不同逻辑类型的状语从句常用引导词。
【难度系数】
0.8
这道题考查状语从句引导词的辨析,解题时首先要通读题干,翻译出前后两个分句的大意,理清两个分句之间的逻辑关系,再逐一比对四个选项的连词含义,选出完全匹配逻辑的选项即可。首先题干前半部分描述“宇航员进行太空行走”这个场景,后半部分描述该场景下的行为“穿宇航服保障安全”,显然需要表达“当……时”含义的引导词来衔接,再逐个排除不符合逻辑的选项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项:
选项A:Though意为“尽管、虽然”,用于引导让步状语从句,代入句子后逻辑为“尽管宇航员进行太空行走,他们穿宇航服保证安全”,语义矛盾,不符合常理,排除。
选项B:Till意为“直到”,引导时间状语从句,代入后语义为“直到宇航员进行太空行走,他们才穿宇航服”,表达的时间逻辑不符合客观事实,排除。
选项C:When意为“当……时候”,引导时间状语从句,用于描述动作发生的对应场景,代入后句子语义为“当宇航员进行太空行走时,他们会穿戴宇航服来保障自身安全”,逻辑通顺,完全符合客观常识。
选项D:Unless意为“除非”,引导条件状语从句,代入后语义为“除非宇航员进行太空行走,他们才穿宇航服”,逻辑不通,排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
连词词义辨析,时间状语从句
【点评】
本题属于英语基础语法题,核心考点是常见状语从句引导词的含义匹配,难度较低,只要能准确翻译句子、理清主从句逻辑,熟记常见连词的表意就能快速选出正确答案,平时要注意积累不同逻辑类型的状语从句常用引导词。
【难度系数】
0.8
2. I won't believe that the little boy can read five thousand words
A.after
B.when
C.if
D.until
until
I test him myself.A.after
B.when
C.if
D.until
答案:D
解析:
【分析】
首先通读题干梳理句子含义:“我不会相信这个小男孩能认识五千个单词,______我亲自对他进行测试”。第一步先观察句中关键结构:主句含有否定词not(won't是will not的缩写),接下来逐一辨析四个选项的含义,结合逻辑语义匹配选项,先排除逻辑完全不通的选项,再联想否定词和时间连词的常见固定搭配,就能快速定位到对应考点,验证语义通顺后即可选出答案。
【解析】
1. 逐一辨析四个选项的连词含义并验证逻辑:
A. after 意为“在……之后”,代入句子语义为“在我亲自测试他之后,我不会相信小男孩能认五千词”,逻辑矛盾,排除;
B. when 意为“当……时候”,代入后语义为“当我亲自测试他的时候,我不会相信这件事”,逻辑不通,排除;
C. if 意为“如果”,引导条件状语从句,代入后语义为“如果我亲自测试他,我就不会相信这件事”,完全不符合常理,排除;
D. until 意为“直到”,和主句的否定词not构成固定搭配not...until...,含义为“直到……才……”,代入句中翻译为“直到我亲自测试他,我才会相信这个小男孩能认识五千个单词”,语义完全通顺,符合逻辑。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
not...until固定句型
连词词义辨析
【点评】
本题是状语从句板块的基础常考题,核心考查对not...until经典搭配的掌握,只要抓住主句的否定标识,结合语义逐一验证选项就能轻松选出正确答案,易错点是部分同学忽略主句的否定含义,误选其他引导时间/条件的连词。
【难度系数】
0.7
首先通读题干梳理句子含义:“我不会相信这个小男孩能认识五千个单词,______我亲自对他进行测试”。第一步先观察句中关键结构:主句含有否定词not(won't是will not的缩写),接下来逐一辨析四个选项的含义,结合逻辑语义匹配选项,先排除逻辑完全不通的选项,再联想否定词和时间连词的常见固定搭配,就能快速定位到对应考点,验证语义通顺后即可选出答案。
【解析】
1. 逐一辨析四个选项的连词含义并验证逻辑:
A. after 意为“在……之后”,代入句子语义为“在我亲自测试他之后,我不会相信小男孩能认五千词”,逻辑矛盾,排除;
B. when 意为“当……时候”,代入后语义为“当我亲自测试他的时候,我不会相信这件事”,逻辑不通,排除;
C. if 意为“如果”,引导条件状语从句,代入后语义为“如果我亲自测试他,我就不会相信这件事”,完全不符合常理,排除;
D. until 意为“直到”,和主句的否定词not构成固定搭配not...until...,含义为“直到……才……”,代入句中翻译为“直到我亲自测试他,我才会相信这个小男孩能认识五千个单词”,语义完全通顺,符合逻辑。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
not...until固定句型
连词词义辨析
【点评】
本题是状语从句板块的基础常考题,核心考查对not...until经典搭配的掌握,只要抓住主句的否定标识,结合语义逐一验证选项就能轻松选出正确答案,易错点是部分同学忽略主句的否定含义,误选其他引导时间/条件的连词。
【难度系数】
0.7
3. Sometimes I feel unhappy about my parents because they force me to do something that goes
A.through
B.over
C.against
D.above
against
my will.A.through
B.over
C.against
D.above
答案:C
解析:
【分析】
首先先梳理题干逻辑:前半句说明我有时会对父母感到不满,原因是他们强迫我做某件事,结合提示词“force(强迫)”可以预判,这件事是和我的意愿相冲突的。接下来只需要逐一匹配四个选项和go构成的短语含义,筛选出能表达“违背意愿”的选项,排除不符合语境的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析四个选项的搭配含义:
1. 选项A:go through 意为“穿过;经历;仔细核查”,代入句子后语义不通,直接排除。
2. 选项B:go over 意为“复习;仔细检查”,完全不符合“强迫做某事”的语境逻辑,排除。
3. 选项C:go against是固定常用搭配,含义为“违背、违反”,`go against one's will` 是标准表达,意思是“违背某人的意愿”,和题干中父母强迫我做事的语境完全匹配。
4. 选项D:go above不是常用固定搭配,语义为“在…之上”,不符合句子表达逻辑,排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析,介词固定搭配
【点评】
本题是初中英语的基础类短语考查题,解题难度很低,核心是先通过题干的提示词预判空缺的语义方向,再结合平时积累的go相关常用短语含义匹配答案,只要牢记常见的动词固定搭配就可以轻松得分。
【难度系数】
0.8
首先先梳理题干逻辑:前半句说明我有时会对父母感到不满,原因是他们强迫我做某件事,结合提示词“force(强迫)”可以预判,这件事是和我的意愿相冲突的。接下来只需要逐一匹配四个选项和go构成的短语含义,筛选出能表达“违背意愿”的选项,排除不符合语境的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析四个选项的搭配含义:
1. 选项A:go through 意为“穿过;经历;仔细核查”,代入句子后语义不通,直接排除。
2. 选项B:go over 意为“复习;仔细检查”,完全不符合“强迫做某事”的语境逻辑,排除。
3. 选项C:go against是固定常用搭配,含义为“违背、违反”,`go against one's will` 是标准表达,意思是“违背某人的意愿”,和题干中父母强迫我做事的语境完全匹配。
4. 选项D:go above不是常用固定搭配,语义为“在…之上”,不符合句子表达逻辑,排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析,介词固定搭配
【点评】
本题是初中英语的基础类短语考查题,解题难度很低,核心是先通过题干的提示词预判空缺的语义方向,再结合平时积累的go相关常用短语含义匹配答案,只要牢记常见的动词固定搭配就可以轻松得分。
【难度系数】
0.8
4. (2025·南京市玄武区限时作业)My mother has a pair of bright eyes which can speak.
A.Whenever
B.Whoever
C.Whatever
D.However
Whenever
I meet difficulties, her eyes will encourage me and help me cheer up.A.Whenever
B.Whoever
C.Whatever
D.However
答案:A
解析:
【分析】
这道题考查-ever类让步状语连接词的辨析,解题时首先梳理题干语境,明确句子要表达的逻辑:妈妈的眼睛总会在我遇到困难时给我鼓励。接下来分析空格后从句"I meet difficulties"的句子成分,该句主谓宾结构完整,不需要可充当主语/宾语的连接词,只需选择能作时间状语、契合“遇到困难”这个场景逻辑的引导词,再逐一排除不符合用法和语义的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们先明确各选项的含义和用法:
选项A:whenever意为“无论何时”,可引导让步状语从句,在从句中作时间状语,代入句子后语义为“无论我什么时候遇到困难,她的眼睛都会鼓励我,帮我振作起来”,逻辑完全通顺。
选项B:whoever意为“无论是谁”,指代人,需要在从句中充当主语或宾语,既不符合本句的语义逻辑,也和完整的从句成分不匹配,排除。
选项C:whatever意为“无论什么”,需要在从句中充当主语或宾语,本句已有宾语difficulties,不需要额外的名词性成分,语义也不通顺,排除。
选项D:however意为“无论多么、无论怎样”,用于表程度或方式,后面通常接形容词/副词,不符合本句要表达的时间相关逻辑,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
让步状语从句,连接词辨析
【点评】
本题属于基础的状语从句引导词辨析题,核心解题技巧是先分析从句的句子成分,判断引导词需要承担的语法功能,再结合语境语义匹配选项,同学们平时要注意区分不同-ever后缀的连接词的适用场景,避免混淆。
【难度系数】
0.8
这道题考查-ever类让步状语连接词的辨析,解题时首先梳理题干语境,明确句子要表达的逻辑:妈妈的眼睛总会在我遇到困难时给我鼓励。接下来分析空格后从句"I meet difficulties"的句子成分,该句主谓宾结构完整,不需要可充当主语/宾语的连接词,只需选择能作时间状语、契合“遇到困难”这个场景逻辑的引导词,再逐一排除不符合用法和语义的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们先明确各选项的含义和用法:
选项A:whenever意为“无论何时”,可引导让步状语从句,在从句中作时间状语,代入句子后语义为“无论我什么时候遇到困难,她的眼睛都会鼓励我,帮我振作起来”,逻辑完全通顺。
选项B:whoever意为“无论是谁”,指代人,需要在从句中充当主语或宾语,既不符合本句的语义逻辑,也和完整的从句成分不匹配,排除。
选项C:whatever意为“无论什么”,需要在从句中充当主语或宾语,本句已有宾语difficulties,不需要额外的名词性成分,语义也不通顺,排除。
选项D:however意为“无论多么、无论怎样”,用于表程度或方式,后面通常接形容词/副词,不符合本句要表达的时间相关逻辑,排除。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
让步状语从句,连接词辨析
【点评】
本题属于基础的状语从句引导词辨析题,核心解题技巧是先分析从句的句子成分,判断引导词需要承担的语法功能,再结合语境语义匹配选项,同学们平时要注意区分不同-ever后缀的连接词的适用场景,避免混淆。
【难度系数】
0.8
5. —Because of the "double reduction" policy
(“双减”政策), students go home
school.
—Sure. As a parent of a Grade 9 student, I
don't feel so tired as before.
A.before
B.while
C.since
D.after
(“双减”政策), students go home
after
they finish their homework atschool.
—Sure. As a parent of a Grade 9 student, I
don't feel so tired as before.
A.before
B.while
C.since
D.after
答案:D
解析:
【分析】
这道题考查时间连词的辨析,解题时首先要读懂题干的语境逻辑,结合“双减政策”的背景,理清“回家”和“在学校完成作业”两个动作的先后关系,再逐个辨析四个选项的词义和用法,排除不符合语义和语法规则的选项,就能选出正确答案。首先明确两个动作:go home(回家)、finish their homework at school(在学校完成作业),按照常理,学生应该是先在学校完成作业,之后再回家,顺着这个逻辑匹配选项即可。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:before意为“在……之前”,代入句中表示“学生在学校完成作业之前回家”,不符合双减政策的设定和正常逻辑,排除。
2. 选项B:while意为“当……时”,引导时间状语从句时,要求从句的谓语动词必须是延续性动词,而句中finish是瞬间性动作,同时语义“学生在学校写作业期间回家”也不通顺,排除。
3. 选项C:since意为“自从;因为”,代入句中逻辑混乱,不符合表达习惯,排除。
4. 选项D:after意为“在……之后”,代入句中表示“学生在学校完成作业之后回家”,完全符合语境和双减政策的要求,语法也正确。
【答案】
D
【知识点】
时间连词辨析,时间状语从句
【点评】
本题结合“双减”的热点生活场景命题,考点偏向基础,既考查学生对常见时间连词的词义、用法差异的掌握程度,也引导学生结合生活常识判断句子逻辑,只要能理清两个动作的先后顺序,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
这道题考查时间连词的辨析,解题时首先要读懂题干的语境逻辑,结合“双减政策”的背景,理清“回家”和“在学校完成作业”两个动作的先后关系,再逐个辨析四个选项的词义和用法,排除不符合语义和语法规则的选项,就能选出正确答案。首先明确两个动作:go home(回家)、finish their homework at school(在学校完成作业),按照常理,学生应该是先在学校完成作业,之后再回家,顺着这个逻辑匹配选项即可。
【解析】
我们逐一分析选项:
1. 选项A:before意为“在……之前”,代入句中表示“学生在学校完成作业之前回家”,不符合双减政策的设定和正常逻辑,排除。
2. 选项B:while意为“当……时”,引导时间状语从句时,要求从句的谓语动词必须是延续性动词,而句中finish是瞬间性动作,同时语义“学生在学校写作业期间回家”也不通顺,排除。
3. 选项C:since意为“自从;因为”,代入句中逻辑混乱,不符合表达习惯,排除。
4. 选项D:after意为“在……之后”,代入句中表示“学生在学校完成作业之后回家”,完全符合语境和双减政策的要求,语法也正确。
【答案】
D
【知识点】
时间连词辨析,时间状语从句
【点评】
本题结合“双减”的热点生活场景命题,考点偏向基础,既考查学生对常见时间连词的词义、用法差异的掌握程度,也引导学生结合生活常识判断句子逻辑,只要能理清两个动作的先后顺序,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
三、句型转换。
1. Tom brushed his teeth. Tom went to bed.
(用 before 将两句合并为一句)
2. While Li Tao was working abroad, he made friends with some foreigners.(改为同义句)
Li Tao made friends with some foreigners
abroad.
3. I met Lucy for the first time when I was in Grade 8.(对画线部分提问)
you Lucy for the first time?
4. After she had finished all the housework, she began to do her homework.(用 not... until 改写句子)
She to do her homework she had finished all the housework.
5. When she received my email, she made a reply in no time.(改为同义句)
She made a reply to my email she received it.
1. Tom brushed his teeth. Tom went to bed.
(用 before 将两句合并为一句)
2. While Li Tao was working abroad, he made friends with some foreigners.(改为同义句)
Li Tao made friends with some foreigners
abroad.
3. I met Lucy for the first time when I was in Grade 8.(对画线部分提问)
you Lucy for the first time?
4. After she had finished all the housework, she began to do her homework.(用 not... until 改写句子)
She to do her homework she had finished all the housework.
5. When she received my email, she made a reply in no time.(改为同义句)
She made a reply to my email she received it.
答案:1. Tom brushed his teeth before he went to bed. / Before Tom went to bed, he brushed his teeth. 2. while/when working 3. When did, meet 4. didn't begin, until 5. as soon as
解析:
【分析】
我们可以逐题对照要求梳理解题思路:
1. 第一题要求用before合并两个先后发生的动作,首先明确两个动作的先后顺序:Tom刷牙的动作发生在他上床睡觉之前,before的含义是“在……之前”,既可以放在两个句子中间连接,也可以放在句首引导从句,注意保持原句的一般过去时时态不变即可。
2. 第二题要转换同义句,原句是while引导的时间状语从句,观察发现主从句的主语都是Li Tao,且从句含有be动词was,符合状语从句的省略规则,直接省略主语和be动词即可得到简化结构。
3. 第三题对表时间的划线部分提问,首先确定特殊疑问词用when,原句是一般过去时,需要借助助动词did,同时要把原句的过去式谓语动词变回原形。
4. 第四题用not...until改写,该结构含义是“直到……才”,只需要把原句的肯定谓语动词改为否定形式,后面搭配until引导时间状语,保证语义和原句完全一致即可。
5. 第五题找同义替换,原句中in no time表示“立刻、马上”,对应“一收到邮件就回复”的语义,匹配固定连词结构as soon as即可。
【解析】
1. 两个动作“刷牙”和“上床睡觉”先后发生,刷牙在前,睡觉在后,用before引导时间状语从句,保持原句一般过去时不变,两种语序均符合语法要求:既可以把主句放在前,从句放在后,也可以把before引导的从句放在句首,主句主语用he指代Tom。
2. 原句从句为While Li Tao was working abroad,主从句主语一致,且从句谓语含be动词,可省略主语和be动词,简化为while/when working。
3. 对时间状语提问用特殊疑问词When,原句为一般过去时,助动词用did,原句的过去式met要变回动词原形meet,最终结构为When did you meet Lucy...。
4. 原句谓语动词是began,改为否定形式要借助助动词did的否定,即didn't,后面接动词原形begin,再搭配until引导时间状语,符合not...until的结构要求。
5. 原句表达“一收到邮件就立刻回复”,对应固定结构as soon as,含义为“一……就……”,完全匹配原句语义。
【答案】
1. Tom brushed his teeth before he went to bed. / Before Tom went to bed, he brushed his teeth.
2. while/when working
3. When did, meet
4. didn't begin, until
5. as soon as
【知识点】
时间状语从句,句型转换,动词时态
【点评】
本题围绕时间相关的语法考点展开,覆盖了before、while、not...until、as soon as等常见时间引导词的用法,同时考察了状语从句省略规则、特殊疑问句的谓语还原规则,整体考点基础,解题时需要注意转换前后保持原句语义和时态完全一致,避免出现动词形式错误。
【难度系数】
0.7
我们可以逐题对照要求梳理解题思路:
1. 第一题要求用before合并两个先后发生的动作,首先明确两个动作的先后顺序:Tom刷牙的动作发生在他上床睡觉之前,before的含义是“在……之前”,既可以放在两个句子中间连接,也可以放在句首引导从句,注意保持原句的一般过去时时态不变即可。
2. 第二题要转换同义句,原句是while引导的时间状语从句,观察发现主从句的主语都是Li Tao,且从句含有be动词was,符合状语从句的省略规则,直接省略主语和be动词即可得到简化结构。
3. 第三题对表时间的划线部分提问,首先确定特殊疑问词用when,原句是一般过去时,需要借助助动词did,同时要把原句的过去式谓语动词变回原形。
4. 第四题用not...until改写,该结构含义是“直到……才”,只需要把原句的肯定谓语动词改为否定形式,后面搭配until引导时间状语,保证语义和原句完全一致即可。
5. 第五题找同义替换,原句中in no time表示“立刻、马上”,对应“一收到邮件就回复”的语义,匹配固定连词结构as soon as即可。
【解析】
1. 两个动作“刷牙”和“上床睡觉”先后发生,刷牙在前,睡觉在后,用before引导时间状语从句,保持原句一般过去时不变,两种语序均符合语法要求:既可以把主句放在前,从句放在后,也可以把before引导的从句放在句首,主句主语用he指代Tom。
2. 原句从句为While Li Tao was working abroad,主从句主语一致,且从句谓语含be动词,可省略主语和be动词,简化为while/when working。
3. 对时间状语提问用特殊疑问词When,原句为一般过去时,助动词用did,原句的过去式met要变回动词原形meet,最终结构为When did you meet Lucy...。
4. 原句谓语动词是began,改为否定形式要借助助动词did的否定,即didn't,后面接动词原形begin,再搭配until引导时间状语,符合not...until的结构要求。
5. 原句表达“一收到邮件就立刻回复”,对应固定结构as soon as,含义为“一……就……”,完全匹配原句语义。
【答案】
1. Tom brushed his teeth before he went to bed. / Before Tom went to bed, he brushed his teeth.
2. while/when working
3. When did, meet
4. didn't begin, until
5. as soon as
【知识点】
时间状语从句,句型转换,动词时态
【点评】
本题围绕时间相关的语法考点展开,覆盖了before、while、not...until、as soon as等常见时间引导词的用法,同时考察了状语从句省略规则、特殊疑问句的谓语还原规则,整体考点基础,解题时需要注意转换前后保持原句语义和时态完全一致,避免出现动词形式错误。
【难度系数】
0.7