(
A.with; to
B.to; to
C.to; with
D.with; with
C
)1. The director's name is unfamiliar many people, but most people in China are familiar the series of animated films directed by him.A.with; to
B.to; to
C.to; with
D.with; with
答案:1. C
解析:
【分析】
这道题考查familiar相关的固定介词搭配,解题核心是区分两个常见搭配的主语属性差异:第一步先回忆两个固定结构的用法,①sth be familiar/unfamiliar to sb 表示“某物对某人来说是(不)熟悉的”,该结构主语是事物,介词后接对应的对象人;②sb be familiar with sth 表示“某人对某事物很熟悉”,该结构主语是人,介词后接对应的事物。第二步先看第一个空,句子主语是导演的名字,属于事物,后面的对象是很多普通人,符合第一个结构的要求,所以第一空填to。第三步看第二个空,句子主语是中国的大多数人,属于人,后面的对象是他执导的动画电影系列,属于事物,符合第二个结构的要求,所以第二空填with,就能匹配到正确选项。
【解析】
本题考查形容词familiar的固定搭配用法:
1. 第一空:主语是事物"The director's name(导演的名字)",要表达“对很多人来说是陌生的”,对应固定结构sth be unfamiliar to sb,因此第一空填介词to,直接排除介词为with的A、D选项;
2. 第二空:主语是人"most people in China(中国大多数人)",要表达“对他执导的动画电影系列很熟悉”,对应固定结构sb be familiar with sth,因此第二空填介词with,排除第二空为to的B选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
familiar固定搭配;形容词短语辨析
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点,很多同学容易混淆两个搭配中介词的选用,解题时不需要死记硬背,只需要快速判断主语是“人”还是“事物”,就能快速匹配对应的介词,大幅提升做题准确率。
【难度系数】
0.7
这道题考查familiar相关的固定介词搭配,解题核心是区分两个常见搭配的主语属性差异:第一步先回忆两个固定结构的用法,①sth be familiar/unfamiliar to sb 表示“某物对某人来说是(不)熟悉的”,该结构主语是事物,介词后接对应的对象人;②sb be familiar with sth 表示“某人对某事物很熟悉”,该结构主语是人,介词后接对应的事物。第二步先看第一个空,句子主语是导演的名字,属于事物,后面的对象是很多普通人,符合第一个结构的要求,所以第一空填to。第三步看第二个空,句子主语是中国的大多数人,属于人,后面的对象是他执导的动画电影系列,属于事物,符合第二个结构的要求,所以第二空填with,就能匹配到正确选项。
【解析】
本题考查形容词familiar的固定搭配用法:
1. 第一空:主语是事物"The director's name(导演的名字)",要表达“对很多人来说是陌生的”,对应固定结构sth be unfamiliar to sb,因此第一空填介词to,直接排除介词为with的A、D选项;
2. 第二空:主语是人"most people in China(中国大多数人)",要表达“对他执导的动画电影系列很熟悉”,对应固定结构sb be familiar with sth,因此第二空填介词with,排除第二空为to的B选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
familiar固定搭配;形容词短语辨析
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点,很多同学容易混淆两个搭配中介词的选用,解题时不需要死记硬背,只需要快速判断主语是“人”还是“事物”,就能快速匹配对应的介词,大幅提升做题准确率。
【难度系数】
0.7
(
—It draws them it mixes traditional Chinese music and modern Western music.
A.why
B.since
C.where
D.because
D
)2. —Nanjing Forest Music Festival is worth attending and very popular among young people.—It draws them it mixes traditional Chinese music and modern Western music.
A.why
B.since
C.where
D.because
答案:2. D
解析:
【分析】
首先梳理对话的逻辑关系:前半句点明“该音乐节吸引年轻人”的现象,后半句需要引出造成这个现象的核心根本原因。第一步先排除逻辑完全不符的选项:where引导地点状语从句,和因果逻辑无关,why表“为什么”,代入后语义不通,先排除A、C。接下来辨析剩余两个可表原因的连词:since引出的是说话双方都知晓的、显而易见的已知原因,不符合本句直接解释音乐节受欢迎的专属核心原因的语境,而because可以直接引出事件的根本缘由,完全契合语境,因此选出正确答案。
【解析】
我们结合语义和选项逐一判断:
1. 整段对话逻辑为:前者评价南京森林音乐节很受年轻人欢迎,后者解释它能吸引年轻人的核心原因是融合了中西方不同风格的音乐,主从句为直接因果关系。
2. 选项A:why意为“为什么”,多用于引导名词性从句,代入句子语义不通,直接排除。
3. 选项B:since表原因时含义为“既然”,仅用于引出对话双方都已经知晓的、无需额外说明的既定原因,不符合本句要解释现象专属根本原因的语境,排除。
4. 选项C:where用于引导地点状语从句,表达“在……的地方”,和本句因果逻辑完全不匹配,排除。
5. 选项D:because可以直接引出某现象发生的核心根本原因,契合本句解释音乐节吸引年轻人的缘由的语境,为正确选项。
【答案】
D
【知识点】
原因状语从句,连词辨析
【点评】
本题重点考察原因状语从句引导词的用法区分,易错点是学生容易混淆since和because表原因的适用场景,解题时要先明确主从句的逻辑关系,再结合不同连词的使用语境逐一排除错误选项,就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.6
首先梳理对话的逻辑关系:前半句点明“该音乐节吸引年轻人”的现象,后半句需要引出造成这个现象的核心根本原因。第一步先排除逻辑完全不符的选项:where引导地点状语从句,和因果逻辑无关,why表“为什么”,代入后语义不通,先排除A、C。接下来辨析剩余两个可表原因的连词:since引出的是说话双方都知晓的、显而易见的已知原因,不符合本句直接解释音乐节受欢迎的专属核心原因的语境,而because可以直接引出事件的根本缘由,完全契合语境,因此选出正确答案。
【解析】
我们结合语义和选项逐一判断:
1. 整段对话逻辑为:前者评价南京森林音乐节很受年轻人欢迎,后者解释它能吸引年轻人的核心原因是融合了中西方不同风格的音乐,主从句为直接因果关系。
2. 选项A:why意为“为什么”,多用于引导名词性从句,代入句子语义不通,直接排除。
3. 选项B:since表原因时含义为“既然”,仅用于引出对话双方都已经知晓的、无需额外说明的既定原因,不符合本句要解释现象专属根本原因的语境,排除。
4. 选项C:where用于引导地点状语从句,表达“在……的地方”,和本句因果逻辑完全不匹配,排除。
5. 选项D:because可以直接引出某现象发生的核心根本原因,契合本句解释音乐节吸引年轻人的缘由的语境,为正确选项。
【答案】
D
【知识点】
原因状语从句,连词辨析
【点评】
本题重点考察原因状语从句引导词的用法区分,易错点是学生容易混淆since和because表原因的适用场景,解题时要先明确主从句的逻辑关系,再结合不同连词的使用语境逐一排除错误选项,就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.6
(
—Wow! It sounds so interesting. Can I you?
A.join; take part in
B.take part in; join
C.join; join in
D.attend; take part in
B
)3. —Sally, I will the basketball match with Lucy and Lily!—Wow! It sounds so interesting. Can I you?
A.join; take part in
B.take part in; join
C.join; join in
D.attend; take part in
答案:3. B
解析:
【分析】
这道题的核心考点是辨析表示“参加”的几个易混动词短语的用法,解题思路可以分两步走:第一步先看第一个空的搭配对象,横线后是the basketball match(篮球比赛,属于集体活动类),回忆几个表达的适用场景:join的宾语通常是团体、组织或者具体的人,不能直接接活动,所以直接把第一个空填join的A、C选项排除;第二步再看第二个空的搭配对象,横线后是you,指代前文提到的几个人,要表达“加入你们、和你们一起”的含义,take part in后面必须接活动类宾语,不能直接接人,因此排除第二个空填take part in的D选项,最终就能确定正确答案。
【解析】
我们结合搭配规则逐一验证选项:
1. 分析第一空:
横线后宾语是篮球比赛,属于群众性活动:
join的含义是“加入(团体、组织、人群)”,只能接人或者组织类宾语,不能直接接活动,因此直接排除A、C选项;
take part in专门用于表示参加活动、比赛、会议等集体性事件,完全适配第一空的语境;
attend多用于出席正式场合,比如会议、婚礼、上学,不符合此处参与篮球赛的语境,也可直接排除。
2. 分析第二空:
横线后宾语是you,指代前文的几个人,要表达“和你们一同去”的含义:
join sb是固定搭配,意思是“加入某人的行列,和某人一起做某事”,完全适配此处语境;
take part in后面必须接活动类宾语,不能直接接人,因此排除D选项。
综上只有B选项两个空的用法都符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;“参加”类动词用法
【点评】
这是初中英语的高频考点题,很多同学容易混淆几个表“参加”的表达的适用场景,大家可以牢记区分规则:join接人/团体组织,take part in接群众性活动/比赛,attend接正式仪式/学业相关场合,遇到同类题就能快速判断。
【难度系数】
0.7
这道题的核心考点是辨析表示“参加”的几个易混动词短语的用法,解题思路可以分两步走:第一步先看第一个空的搭配对象,横线后是the basketball match(篮球比赛,属于集体活动类),回忆几个表达的适用场景:join的宾语通常是团体、组织或者具体的人,不能直接接活动,所以直接把第一个空填join的A、C选项排除;第二步再看第二个空的搭配对象,横线后是you,指代前文提到的几个人,要表达“加入你们、和你们一起”的含义,take part in后面必须接活动类宾语,不能直接接人,因此排除第二个空填take part in的D选项,最终就能确定正确答案。
【解析】
我们结合搭配规则逐一验证选项:
1. 分析第一空:
横线后宾语是篮球比赛,属于群众性活动:
join的含义是“加入(团体、组织、人群)”,只能接人或者组织类宾语,不能直接接活动,因此直接排除A、C选项;
take part in专门用于表示参加活动、比赛、会议等集体性事件,完全适配第一空的语境;
attend多用于出席正式场合,比如会议、婚礼、上学,不符合此处参与篮球赛的语境,也可直接排除。
2. 分析第二空:
横线后宾语是you,指代前文的几个人,要表达“和你们一同去”的含义:
join sb是固定搭配,意思是“加入某人的行列,和某人一起做某事”,完全适配此处语境;
take part in后面必须接活动类宾语,不能直接接人,因此排除D选项。
综上只有B选项两个空的用法都符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;“参加”类动词用法
【点评】
这是初中英语的高频考点题,很多同学容易混淆几个表“参加”的表达的适用场景,大家可以牢记区分规则:join接人/团体组织,take part in接群众性活动/比赛,attend接正式仪式/学业相关场合,遇到同类题就能快速判断。
【难度系数】
0.7
(
—I'll be glad to, but I have an after-class activity to .
A.join; attend
B.take part in; join in
C.attend; take part in
D.attend; join
C
)4. —Would you please the meeting instead of me, Cindy?—I'll be glad to, but I have an after-class activity to .
A.join; attend
B.take part in; join in
C.attend; take part in
D.attend; join
答案:4. C
解析:
【分析】
这道题考查表示“参加”的几个易混动词和短语的用法辨析,解题思路非常清晰:第一步先分别明确两个空格后的搭配对象,第一空后是the meeting(正式会议),第二空后是after-class activity(课外活动);第二步回忆每个表“参加”的表达的适用场景,逐一匹配对应场景的正确词汇,排除不符合搭配规则的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个相关表达的用法区别:
1. attend:专门用于指出席正式场合,比如会议、婚礼、课程、典礼等,固定搭配attend the meeting是“出席会议”的标准常用表达。
2. join:指加入某个固定的组织、团体,成为其中的一员,比如join the army参军、join the club加入俱乐部,不能直接搭配会议、活动类名词。
3. take part in:指参加有组织的集体活动,并且会在活动中参与相关环节,适配运动会、课外活动这类场景。
4. join in:多用于搭配小型的娱乐类活动,比如游戏、闲聊等。
接下来代入题目验证选项:
第一空要搭配“会议”,首先排除A选项的join,join不能接会议;B选项take part in虽然可以接活动,但不是正式出席会议的最优搭配,不符合常用表达习惯。
第二空要搭配“课外活动”,D选项的join不能直接接活动,直接排除D。剩下的C选项,第一空attend the meeting符合出席会议的搭配,第二空take part in after-class activity符合参加课外活动的搭配,完全正确。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析,“参加”类短语用法
【点评】这是初中英语的高频考点题,核心就是区分几个含义相近的“参加”相关表达的适配场景,同学们只要牢记不同词汇对应的固定搭配对象,就能快速排除错误选项,避免出现搭配混淆的问题。
【难度系数】0.6
这道题考查表示“参加”的几个易混动词和短语的用法辨析,解题思路非常清晰:第一步先分别明确两个空格后的搭配对象,第一空后是the meeting(正式会议),第二空后是after-class activity(课外活动);第二步回忆每个表“参加”的表达的适用场景,逐一匹配对应场景的正确词汇,排除不符合搭配规则的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个相关表达的用法区别:
1. attend:专门用于指出席正式场合,比如会议、婚礼、课程、典礼等,固定搭配attend the meeting是“出席会议”的标准常用表达。
2. join:指加入某个固定的组织、团体,成为其中的一员,比如join the army参军、join the club加入俱乐部,不能直接搭配会议、活动类名词。
3. take part in:指参加有组织的集体活动,并且会在活动中参与相关环节,适配运动会、课外活动这类场景。
4. join in:多用于搭配小型的娱乐类活动,比如游戏、闲聊等。
接下来代入题目验证选项:
第一空要搭配“会议”,首先排除A选项的join,join不能接会议;B选项take part in虽然可以接活动,但不是正式出席会议的最优搭配,不符合常用表达习惯。
第二空要搭配“课外活动”,D选项的join不能直接接活动,直接排除D。剩下的C选项,第一空attend the meeting符合出席会议的搭配,第二空take part in after-class activity符合参加课外活动的搭配,完全正确。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析,“参加”类短语用法
【点评】这是初中英语的高频考点题,核心就是区分几个含义相近的“参加”相关表达的适配场景,同学们只要牢记不同词汇对应的固定搭配对象,就能快速排除错误选项,避免出现搭配混淆的问题。
【难度系数】0.6
(
—I prefer at home rather than out.
A.to stay; go
B.staying; go
C.to stay; to go
D.staying; to go
A
)5. —Would you like to go out for a walk?—I prefer at home rather than out.
A.to stay; go
B.staying; go
C.to stay; to go
D.staying; to go
答案:5. A
解析:
【分析】
拿到这道题首先定位句子里的关键词prefer和rather than,先回忆prefer的相关常见固定搭配,区分不同结构对应的动词形式:一类是prefer doing A to doing B,含义为比起做B更喜欢做A;另一类是prefer to do A rather than do B,含义为宁愿做A也不愿做B。本题的句子结构完全匹配第二类固定结构的特征,直接对应结构要求的动词形式就能选出正确答案。
【解析】
本题考查prefer的固定句式用法。英语中"prefer to do sth. rather than do sth."是固定常用表达,意为“宁愿做某事,也不愿意做某事”,该结构要求prefer后接带to的不定式,rather than后接省略to的动词原形。代入题目空格:第一空需要填入不定式to stay,第二空需要填入动词原形go,完全对应选项A。
【答案】A
【知识点】动词固定搭配;非谓语动词
【点评】
这是初中英语的高频基础考点,核心是区分prefer的两组易混搭配,只要牢记不同搭配中前后动词的形式规则,就可以快速排除错误选项,避免出现结构混淆选错的情况。
【难度系数】
0.7
拿到这道题首先定位句子里的关键词prefer和rather than,先回忆prefer的相关常见固定搭配,区分不同结构对应的动词形式:一类是prefer doing A to doing B,含义为比起做B更喜欢做A;另一类是prefer to do A rather than do B,含义为宁愿做A也不愿做B。本题的句子结构完全匹配第二类固定结构的特征,直接对应结构要求的动词形式就能选出正确答案。
【解析】
本题考查prefer的固定句式用法。英语中"prefer to do sth. rather than do sth."是固定常用表达,意为“宁愿做某事,也不愿意做某事”,该结构要求prefer后接带to的不定式,rather than后接省略to的动词原形。代入题目空格:第一空需要填入不定式to stay,第二空需要填入动词原形go,完全对应选项A。
【答案】A
【知识点】动词固定搭配;非谓语动词
【点评】
这是初中英语的高频基础考点,核心是区分prefer的两组易混搭配,只要牢记不同搭配中前后动词的形式规则,就可以快速排除错误选项,避免出现结构混淆选错的情况。
【难度系数】
0.7
二 从方框中选择合适的单词或短语并用其适当形式填空。(有多余项)
quite, as, familiar, join, rather, because of
1. —When did you
—Last month. I have been a member of it for about 30 days.
2. Although Maria had never visited China before, her
3. Tom was late for the morning discussion as planned. He didn't apologize for being late;
4.
5. Life is like a one-way race, so treasure every moment
quite, as, familiar, join, rather, because of
1. —When did you
join
the sports club?—Last month. I have been a member of it for about 30 days.
2. Although Maria had never visited China before, her
familiarity
with Chinese customs and etiquette helped her feel at ease during the trip.3. Tom was late for the morning discussion as planned. He didn't apologize for being late;
rather
, he blamed me for not reminding him.4.
Because of
the sudden change in weather conditions, the outdoor concert was postponed(延期) until the further notice.5. Life is like a one-way race, so treasure every moment
as
time cannot be won again.答案:1. join 2. familiarity 3. rather 4. Because of 5. as
解析:
【分析】
拿到这类选词填空题,首先第一步先梳理方框内所有备选词/短语的词义、词性和常见变形:quite(副词,相当)、as(可作连词/介词,表因为、如同等)、familiar(形容词,熟悉的)、join(动词,加入)、rather(副词,反而、相当)、because of(介词短语,因为)。之后逐句分析:先判断空格所需的词性,再结合句子语义、固定搭配筛选合适的词,必要时转换词形,同时排除多余的未用到的词汇即可。
【解析】
1. 句子中已有助动词did,助动词后必须接动词原形,结合后文“the sports club(运动俱乐部)”和答句“成为它的成员”的语义,表达“加入俱乐部”的含义,因此填动词原形join。
2. 空格前是形容词性物主代词her,物主代词后必须接名词,给出的形容词familiar需要转换为名词形式familiarity,构成固定搭配one's familiarity with sth,意为“某人对某物的熟悉”,符合句意“她对中国习俗礼仪的熟悉让她在旅途中感到放松”。
3. 前半句语义为“他没有为迟到道歉”,后半句语义为“他责怪我没有提醒他”,前后是反向递进的逻辑,副词rather此处表示“反而、相反”,符合逻辑,因此填rather。
4. 空格后是名词短语“the sudden change in weather conditions(天气的突变)”,并非完整句子,表原因且后接名词成分需要用介词短语because of,置于句首首字母大写,因此填Because of。
5. 空格后是完整的句子“time cannot be won again(时间不会重来)”,表原因引导原因状语从句需要用连词as,符合句意“珍惜每一刻,因为时间无法重来”,因此填as。
【答案】
1. join 2. familiarity 3. rather 4. Because of 5. as
【知识点】
词性辨析,词形转换,原因表达用法
【点评】
本题属于基础的选词填空题,综合考查了动词搭配、形容词到名词的变形、逻辑副词用法,以及because of和as表原因时的用法差异,学生解题时要先通过空格前后的成分判断所需词性,再结合语义筛选,尤其要注意区分表原因的表达后接名词还是完整句子,避免混淆。
【难度系数】
0.6
拿到这类选词填空题,首先第一步先梳理方框内所有备选词/短语的词义、词性和常见变形:quite(副词,相当)、as(可作连词/介词,表因为、如同等)、familiar(形容词,熟悉的)、join(动词,加入)、rather(副词,反而、相当)、because of(介词短语,因为)。之后逐句分析:先判断空格所需的词性,再结合句子语义、固定搭配筛选合适的词,必要时转换词形,同时排除多余的未用到的词汇即可。
【解析】
1. 句子中已有助动词did,助动词后必须接动词原形,结合后文“the sports club(运动俱乐部)”和答句“成为它的成员”的语义,表达“加入俱乐部”的含义,因此填动词原形join。
2. 空格前是形容词性物主代词her,物主代词后必须接名词,给出的形容词familiar需要转换为名词形式familiarity,构成固定搭配one's familiarity with sth,意为“某人对某物的熟悉”,符合句意“她对中国习俗礼仪的熟悉让她在旅途中感到放松”。
3. 前半句语义为“他没有为迟到道歉”,后半句语义为“他责怪我没有提醒他”,前后是反向递进的逻辑,副词rather此处表示“反而、相反”,符合逻辑,因此填rather。
4. 空格后是名词短语“the sudden change in weather conditions(天气的突变)”,并非完整句子,表原因且后接名词成分需要用介词短语because of,置于句首首字母大写,因此填Because of。
5. 空格后是完整的句子“time cannot be won again(时间不会重来)”,表原因引导原因状语从句需要用连词as,符合句意“珍惜每一刻,因为时间无法重来”,因此填as。
【答案】
1. join 2. familiarity 3. rather 4. Because of 5. as
【知识点】
词性辨析,词形转换,原因表达用法
【点评】
本题属于基础的选词填空题,综合考查了动词搭配、形容词到名词的变形、逻辑副词用法,以及because of和as表原因时的用法差异,学生解题时要先通过空格前后的成分判断所需词性,再结合语义筛选,尤其要注意区分表原因的表达后接名词还是完整句子,避免混淆。
【难度系数】
0.6