(
— You were looking forward to it so much.
A.That's all right.
B.It's my pleasure.
C.What a shame!
D.Don't mention it.
C
)10. —I planned to visit the science museum with my classmates this weekend, but the trip was cancelled because of the heavy rain.— You were looking forward to it so much.
A.That's all right.
B.It's my pleasure.
C.What a shame!
D.Don't mention it.
答案：10. C 【解析】句意：——我计划这个周末和同学们去参观科学博物馆，但是因为大雨这次行程被取消了。——真可惜！你一直都很期待。“What a shame”意为“真遗憾”，符合句意。A项意为“没关系”；B 项意为“不客气，乐意效劳”；D 项意为“不客气”。
解析：
【分析】
这是一道情景交际类题目，解题时首先要梳理清楚对话的语境：前者表示自己期盼已久的和同学去科技馆的出行，因为大雨被迫取消，结合后文提示“你之前一直非常期待这次出行”，可知空缺处需要填入能表达惋惜情绪的回应。接下来我们逐一辨析四个选项的适用场景，排除不符合当前语境的交际表达，就能得到正确答案。
【解析】
我们先明确对话的核心场景：说话人原本期待很久的出游计划因天气原因泡汤，回应需要传递惋惜的态度：
1. 分析A选项：That's all right. 通常用于回应他人的道歉，含义是“没关系”，不符合当前语境，排除。
2. 分析B选项：It's my pleasure. 通常用于回应他人的感谢，含义是“我的荣幸、乐意效劳”，不符合当前语境，排除。
3. 分析C选项：What a shame! 含义是“太可惜了、真遗憾”，刚好适配对方期待已久的计划落空的场景，符合逻辑。
4. 分析D选项：Don't mention it. 同样是回应他人感谢的常用表达，含义是“不客气、不值一提”，不符合当前语境，排除。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语，日常表达辨析
【点评】
本题侧重考察初中英语常用交际表达的场景适配能力，易错点是混淆不同功能的日常用语的使用场景，同学们平时积累这类表达时不要只死记中文释义，要结合对应的使用场景记忆，就能轻松区分不同选项的差异。
【难度系数】
0.8
这是一道情景交际类题目，解题时首先要梳理清楚对话的语境：前者表示自己期盼已久的和同学去科技馆的出行，因为大雨被迫取消，结合后文提示“你之前一直非常期待这次出行”，可知空缺处需要填入能表达惋惜情绪的回应。接下来我们逐一辨析四个选项的适用场景，排除不符合当前语境的交际表达，就能得到正确答案。
【解析】
我们先明确对话的核心场景：说话人原本期待很久的出游计划因天气原因泡汤，回应需要传递惋惜的态度：
1. 分析A选项：That's all right. 通常用于回应他人的道歉，含义是“没关系”，不符合当前语境，排除。
2. 分析B选项：It's my pleasure. 通常用于回应他人的感谢，含义是“我的荣幸、乐意效劳”，不符合当前语境，排除。
3. 分析C选项：What a shame! 含义是“太可惜了、真遗憾”，刚好适配对方期待已久的计划落空的场景，符合逻辑。
4. 分析D选项：Don't mention it. 同样是回应他人感谢的常用表达，含义是“不客气、不值一提”，不符合当前语境，排除。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语，日常表达辨析
【点评】
本题侧重考察初中英语常用交际表达的场景适配能力，易错点是混淆不同功能的日常用语的使用场景，同学们平时积累这类表达时不要只死记中文释义，要结合对应的使用场景记忆，就能轻松区分不同选项的差异。
【难度系数】
0.8
二、完形填空。(15 分)
新素养 价值导向 Life has darkness sometimes, so we have to 1 light by ourselves to make us find our way in the darkness.
When I was in primary school, I made up my mind that I must go to the best junior high school in my city. 2 things don't always go as planned. I had poor grades and found it 3 to even finish my basic homework. My classmates 4 me when we were talking about our dreams. "You will never be a successful girl," they said, 5 any pity. My teacher came to stop them. But after she heard about 6 they had made fun of, she tried to tell me how difficult it would be to get into that school too. "That was all my students' dream," she said. "But only a few of them have 7 it."
I didn't want to 8 . I studied hard with all my might. I looked through the library books for more 9 to the same question. I stayed up late to 10 Maths problems. I read English novels to enlarge my vocabulary. I used all my pocket money to buy exercise books to increase my 11 .
All the hard work paid off. I entered my dream school 12 . Now, every morning I dress up in my new school 13 and leave home proudly. I have met 14 friends and patient teachers in my new school. Sometimes we have to be our own 15 to enlighten our whole life.
(
B. give away
C. give out
D. give back
(
B. So
C. And
D. Or
(
B. hard
C. silly
D. possible
(
B. cared about
C. fell behind
D. laughed at
(
B. without
C. including
D. except
(
B. how
C. that
D. which
(
B. discovered
C. realized
D. recorded
(
B. take on
C. point out
D. give up
(
B. answers
C. scenes
D. marks
(
B. create
C. waste
D. solve
(
B. advice
C. knowledge
D. talent
(
B. finally
C. easily
D. correctly
(
B. bus
C. hall
D. bag
(
B. wealthy
C. fantastic
D. central
(
B. heat
C. energy
D. light
新素养 价值导向 Life has darkness sometimes, so we have to 1 light by ourselves to make us find our way in the darkness.
When I was in primary school, I made up my mind that I must go to the best junior high school in my city. 2 things don't always go as planned. I had poor grades and found it 3 to even finish my basic homework. My classmates 4 me when we were talking about our dreams. "You will never be a successful girl," they said, 5 any pity. My teacher came to stop them. But after she heard about 6 they had made fun of, she tried to tell me how difficult it would be to get into that school too. "That was all my students' dream," she said. "But only a few of them have 7 it."
I didn't want to 8 . I studied hard with all my might. I looked through the library books for more 9 to the same question. I stayed up late to 10 Maths problems. I read English novels to enlarge my vocabulary. I used all my pocket money to buy exercise books to increase my 11 .
All the hard work paid off. I entered my dream school 12 . Now, every morning I dress up in my new school 13 and leave home proudly. I have met 14 friends and patient teachers in my new school. Sometimes we have to be our own 15 to enlighten our whole life.
(
C
)1. A. give inB. give away
C. give out
D. give back
(
A
)2. A. ButB. So
C. And
D. Or
(
B
)3. A. simpleB. hard
C. silly
D. possible
(
D
)4. A. cheered forB. cared about
C. fell behind
D. laughed at
(
B
)5. A. duringB. without
C. including
D. except
(
A
)6. A. whatB. how
C. that
D. which
(
C
)7. A. forgottenB. discovered
C. realized
D. recorded
(
D
)8. A. break outB. take on
C. point out
D. give up
(
B
)9. A. habitsB. answers
C. scenes
D. marks
(
D
)10. A. designB. create
C. waste
D. solve
(
C
)11. A. weightB. advice
C. knowledge
D. talent
(
B
)12. A. suddenlyB. finally
C. easily
D. correctly
(
A
)13. A. uniformB. bus
C. hall
D. bag
(
C
)14. A. scaredB. wealthy
C. fantastic
D. central
(
D
)15. A. soundB. heat
C. energy
D. light
答案：1. C 【解析】句意：生活有时是黑暗的，所以我们必须自己发光以在黑暗中找到自己的路。根据空后的“light”并结合句意可知，空处应用固定搭配 give out，意为“发出，放出(热、光等)”。give in 意为“认输，屈服”；give away 意为“赠送；捐赠”；give back 意为“归还；送回”。
2. A 3. B
4. D 【解析】根据后句中“You will never be a successful girl”可知，作者的同学们都嘲笑她。cheer for 意为“为……欢呼”；care about 意为“关心”；fall behind 意为“落后”；laugh at 意为“嘲笑，取笑”。
5. B
6. A 【解析】根据空前的“heard about”可知，此处为宾语从句，且从句中“made fun of”后缺少宾语，应用 what。
7. C 8. D 9. B 10. D
11. C 【解析】根据空前的“I used all my pocket money to buy exercise books”可知，买练习册是为了增长知识(knowledge)。
12. B 13. A
14. C 【解析】句意：在我的新学校，我遇到了很棒的朋友和有耐心的老师。fantastic 意为“极好的，极出色的”，符合句意。
15. D 【解析】根据第一段内容可知，作者通过自己的经历告诉我们：有时候我们必须成为自己的光(light)。
2. A 3. B
4. D 【解析】根据后句中“You will never be a successful girl”可知，作者的同学们都嘲笑她。cheer for 意为“为……欢呼”；care about 意为“关心”；fall behind 意为“落后”；laugh at 意为“嘲笑，取笑”。
5. B
6. A 【解析】根据空前的“heard about”可知，此处为宾语从句，且从句中“made fun of”后缺少宾语，应用 what。
7. C 8. D 9. B 10. D
11. C 【解析】根据空前的“I used all my pocket money to buy exercise books”可知，买练习册是为了增长知识(knowledge)。
12. B 13. A
14. C 【解析】句意：在我的新学校，我遇到了很棒的朋友和有耐心的老师。fantastic 意为“极好的，极出色的”，符合句意。
15. D 【解析】根据第一段内容可知，作者通过自己的经历告诉我们：有时候我们必须成为自己的光(light)。
解析：
【解析】
这是一篇励志主题的完形填空，结合上下文语境、短语辨析、语法规则逐一分析：
1. 第1题：根据后文"light"和语境“在黑暗中找到路”，give out 意为“发出（光等）”，符合句意；give in 屈服、give away 捐赠、give back 归还均不符合语境。
2. 第2题：前文说下定决心考最好的初中，后文说事情不按计划发展，前后是转折关系，用But。
3. 第3题：前文提到成绩差，可推知甚至完成基础作业都很困难，hard符合语境。
4. 第4题：根据后文同学的话"You will never be a successful girl"，可知同学们是在嘲笑我，laugh at 符合语境；cheer for 为…欢呼、care about 关心、fall behind 落后均不符合。
5. 第5题：同学们说伤人的话，是没有丝毫怜悯的，without 符合语境。
6. 第6题：介词短语heard about后接宾语从句，从句中made fun of缺少宾语，指代事物用what引导。
7. 第7题：语境表示“只有少数人实现了（考进理想学校的梦想）”，realize it指代实现梦想，符合句意。
8. 第8题：后文提到我拼尽全力学习，说明我不想放弃，give up符合语境；break out 爆发、take on 承担、point out 指出均不符合。
9. 第9题：固定搭配answers to the question表示“问题的答案”，符合语境“翻图书馆的书找同一问题的更多解答”。
10. 第10题：固定搭配solve Maths problems表示“解数学题”，符合语境。
11. 第11题：买练习册的目的是增加知识，knowledge符合语境。
12. 第12题：所有努力得到回报，我最终进入了理想的学校，finally符合语境。
13. 第13题：固定搭配school uniform表示“校服”，符合语境“穿着新校服骄傲地离家”。
14. 第14题：and连接并列的正向描述，和耐心的老师对应，fantastic（极好的）朋友符合语境。
15. 第15题：呼应首段“自己发光照亮黑暗”的主题，此处表示我们要做自己的光，照亮整个人生。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. D 5. B 6. A 7. C 8. D 9. B 10. D 11. C 12. B 13. A 14. C 15. D
【知识点】
动词短语辨析、语境逻辑推理、宾语从句引导词
【点评】
本题属于励志主题的完形填空，考点覆盖初中核心短语、上下文语境呼应和基础语法，既考查学生的词汇积累能力，也引导学生树立直面挫折、为目标奋斗的正向价值观，难度梯度设置合理。
【难度系数】
0.7
这是一篇励志主题的完形填空，结合上下文语境、短语辨析、语法规则逐一分析：
1. 第1题：根据后文"light"和语境“在黑暗中找到路”，give out 意为“发出（光等）”，符合句意；give in 屈服、give away 捐赠、give back 归还均不符合语境。
2. 第2题：前文说下定决心考最好的初中，后文说事情不按计划发展，前后是转折关系，用But。
3. 第3题：前文提到成绩差，可推知甚至完成基础作业都很困难，hard符合语境。
4. 第4题：根据后文同学的话"You will never be a successful girl"，可知同学们是在嘲笑我，laugh at 符合语境；cheer for 为…欢呼、care about 关心、fall behind 落后均不符合。
5. 第5题：同学们说伤人的话，是没有丝毫怜悯的，without 符合语境。
6. 第6题：介词短语heard about后接宾语从句，从句中made fun of缺少宾语，指代事物用what引导。
7. 第7题：语境表示“只有少数人实现了（考进理想学校的梦想）”，realize it指代实现梦想，符合句意。
8. 第8题：后文提到我拼尽全力学习，说明我不想放弃，give up符合语境；break out 爆发、take on 承担、point out 指出均不符合。
9. 第9题：固定搭配answers to the question表示“问题的答案”，符合语境“翻图书馆的书找同一问题的更多解答”。
10. 第10题：固定搭配solve Maths problems表示“解数学题”，符合语境。
11. 第11题：买练习册的目的是增加知识，knowledge符合语境。
12. 第12题：所有努力得到回报，我最终进入了理想的学校，finally符合语境。
13. 第13题：固定搭配school uniform表示“校服”，符合语境“穿着新校服骄傲地离家”。
14. 第14题：and连接并列的正向描述，和耐心的老师对应，fantastic（极好的）朋友符合语境。
15. 第15题：呼应首段“自己发光照亮黑暗”的主题，此处表示我们要做自己的光，照亮整个人生。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. D 5. B 6. A 7. C 8. D 9. B 10. D 11. C 12. B 13. A 14. C 15. D
【知识点】
动词短语辨析、语境逻辑推理、宾语从句引导词
【点评】
本题属于励志主题的完形填空，考点覆盖初中核心短语、上下文语境呼应和基础语法，既考查学生的词汇积累能力，也引导学生树立直面挫折、为目标奋斗的正向价值观，难度梯度设置合理。
【难度系数】
0.7