(
—
A.Are; Yes, they are
B.Does; No, they doesn't
C.Do; Yes, they do
D.Do; No, they don't
D
)5. —Do
Millie and Kitty come to school by bike?—
No, they don't
. They come to school on foot.A.Are; Yes, they are
B.Does; No, they doesn't
C.Do; Yes, they do
D.Do; No, they don't
答案：5. D 【点拨】问句主语是两人，应由助动词do构成一般疑问句，由答语后句可知是否定回答。故选D。
解析：
【分析】首先，观察问句主语为Millie和Kitty，是复数形式，且句中含有实义动词come，构成一般疑问句需用助动词do；再根据答语后半句可知她们步行上学，不是骑自行车，答语需用否定回答，据此筛选正确选项。
【解析】1. 确定疑问句的助动词：主语Millie and Kitty是复数，且有实义动词come，一般疑问句需用助动词do，A选项用are（后接实义动词原形错误）、B选项用does（第三人称单数形式，与复数主语不匹配），均排除；2. 判断答语的肯定否定：答语说明她们步行上学，不是骑自行车，所以是否定回答，C选项为肯定回答，排除；D选项助动词和回答均符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】一般疑问句构成、一般疑问句回答
【点评】本题考查一般疑问句的基础用法，需结合主语单复数确定助动词，再根据语境判断答语的肯定/否定，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定疑问句的助动词：主语Millie and Kitty是复数，且有实义动词come，一般疑问句需用助动词do，A选项用are（后接实义动词原形错误）、B选项用does（第三人称单数形式，与复数主语不匹配），均排除；2. 判断答语的肯定否定：答语说明她们步行上学，不是骑自行车，所以是否定回答，C选项为肯定回答，排除；D选项助动词和回答均符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】一般疑问句构成、一般疑问句回答
【点评】本题考查一般疑问句的基础用法，需结合主语单复数确定助动词，再根据语境判断答语的肯定/否定，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.do
B.does
C.doing
D.to do
A
)6. —Does your teacher do
after-school activities with you? —Yes, he does.A.do
B.does
C.doing
D.to do
答案：6. A 【点拨】由句首的Does可知，空处用动词原形。故选A。
解析：
【分析】
这道题考查一般现在时的一般疑问句中动词的形式。解题思路：首先回忆语法规则，当一般现在时的一般疑问句以助动词Does开头时，主语为第三人称单数，后面的实义动词必须使用原形，不能用第三人称单数形式、动名词或不定式。据此分析选项即可得出答案。
【解析】
在一般现在时的一般疑问句结构中，句首有助动词Does时，后面的实义动词需用原形。本题句首是Does，因此空格处应填动词原形do，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时、动词原形
【点评】
本题考查一般现在时一般疑问句的基础语法点，需牢记助动词Does后接动词原形的规则，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查一般现在时的一般疑问句中动词的形式。解题思路：首先回忆语法规则，当一般现在时的一般疑问句以助动词Does开头时，主语为第三人称单数，后面的实义动词必须使用原形，不能用第三人称单数形式、动名词或不定式。据此分析选项即可得出答案。
【解析】
在一般现在时的一般疑问句结构中，句首有助动词Does时，后面的实义动词需用原形。本题句首是Does，因此空格处应填动词原形do，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时、动词原形
【点评】
本题考查一般现在时一般疑问句的基础语法点，需牢记助动词Does后接动词原形的规则，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8
(
—No. He
A.Does; is
B.Do; doesn't
C.Is; doesn't
D.Is; isn't
C
)7.(2025·江苏南京第二十九中学调研)—Is
your brother a member of the Reading Club?—No. He
doesn't
like reading.A.Does; is
B.Do; doesn't
C.Is; doesn't
D.Is; isn't
答案：7. C 【点拨】第一空表示“是”，故用系动词is；第二空修饰实义动词like，故用助动词doesn't。故选C。
解析：
【分析】
要解答本题，需分两步分析：第一步判断第一空，问句询问“你的哥哥是否是阅读俱乐部的成员”，“a member of...”是名词短语作表语，主系表结构的一般疑问句需用be动词，主语your brother是单数，故用Is；第二步判断第二空，答句中谓语是实义动词like，主语He是第三人称单数，实义动词的否定需借助助动词doesn't，而非系动词isn't，据此排除错误选项。
【解析】
1. 第一空：句子为“your brother a member of the Reading Club”，属于主系表结构，变一般疑问句需将be动词提前，主语your brother是第三人称单数，因此用Is，排除A（用助动词Does）、B（用助动词Do）选项；
2. 第二空：答句中谓语是实义动词like，主语He是第三人称单数，实义动词的否定形式需借助助动词doesn't，排除D（用系动词isn't）选项；
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
be动词的一般疑问句；实义动词的否定形式
【点评】
本题考查be动词与助动词的用法辨析，是初中英语基础考点，需明确主系表结构和实义动词否定结构的差异，难度不大，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
要解答本题，需分两步分析：第一步判断第一空，问句询问“你的哥哥是否是阅读俱乐部的成员”，“a member of...”是名词短语作表语，主系表结构的一般疑问句需用be动词，主语your brother是单数，故用Is；第二步判断第二空，答句中谓语是实义动词like，主语He是第三人称单数，实义动词的否定需借助助动词doesn't，而非系动词isn't，据此排除错误选项。
【解析】
1. 第一空：句子为“your brother a member of the Reading Club”，属于主系表结构，变一般疑问句需将be动词提前，主语your brother是第三人称单数，因此用Is，排除A（用助动词Does）、B（用助动词Do）选项；
2. 第二空：答句中谓语是实义动词like，主语He是第三人称单数，实义动词的否定形式需借助助动词doesn't，排除D（用系动词isn't）选项；
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
be动词的一般疑问句；实义动词的否定形式
【点评】
本题考查be动词与助动词的用法辨析，是初中英语基础考点，需明确主系表结构和实义动词否定结构的差异，难度不大，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
(
A.love; doesn't be
B.loves; isn't
C.love; isn't
D.lowes; doesn't be
B
)8. Lily, one of our best friends, loves
swimming, but she isn't
good at it.A.love; doesn't be
B.loves; isn't
C.love; isn't
D.lowes; doesn't be
答案：8. B 【点拨】句子的主语是Lily，第一空动词用第三人称单数形式；be good at是固定短语，表示否定直接在be动词后加not。故选B。
解析：
【分析】
这道题考查一般现在时的主谓一致和固定短语的用法。首先确定句子主语，第一空的主语是Lily（第三人称单数），一般现在时中动词需用第三人称单数形式；第二空涉及固定短语be good at，其否定形式是在be动词后加not，据此可排除错误选项。
【解析】
1. 第一空：主语Lily是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式，love的第三人称单数是loves，因此排除A、C选项（动词用原形love）；
2. 第二空：固定短语be good at表示“擅长”，变否定时直接在be动词后加not，即isn't，D选项中lowes拼写错误且doesn't be的结构不符合语法，排除D。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时第三人称单数；固定短语be good at；否定句构成
【点评】
本题是基础语法题，结合主谓一致规则和固定短语的否定形式考查，需掌握第三人称单数主语的动词变化及be good at的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查一般现在时的主谓一致和固定短语的用法。首先确定句子主语，第一空的主语是Lily（第三人称单数），一般现在时中动词需用第三人称单数形式；第二空涉及固定短语be good at，其否定形式是在be动词后加not，据此可排除错误选项。
【解析】
1. 第一空：主语Lily是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式，love的第三人称单数是loves，因此排除A、C选项（动词用原形love）；
2. 第二空：固定短语be good at表示“擅长”，变否定时直接在be动词后加not，即isn't，D选项中lowes拼写错误且doesn't be的结构不符合语法，排除D。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时第三人称单数；固定短语be good at；否定句构成
【点评】
本题是基础语法题，结合主谓一致规则和固定短语的否定形式考查，需掌握第三人称单数主语的动词变化及be good at的用法，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
—You're lucky.
A.our; She
B.us; He
C.us; She
D.ours; He
C
)9.(2025·江苏扬州江都区八校联谊期中)—Miss Mao teaches us
English this term.—You're lucky.
She
is a very good teacher.A.our; She
B.us; He
C.us; She
D.ours; He
答案：9. C 【点拨】“teaches”后接宾格，第一空填“us”；根据“Miss Mao”可知，毛老师是女性，第二空填“She”。故选C。
解析：
【分析】
这道题考查人称代词与物主代词的用法，解题分两步：第一步，根据动词teach的用法确定第一空的代词形式；第二步，根据人物身份（Miss Mao）确定第二空的代词形式。首先，teach是动词，后接宾语需用人称代词宾格；其次，Miss Mao是女性，对应主格代词用She。
【解析】
1. 第一空：动词teach后需接宾语，人称代词作宾语要用宾格形式。选项中our是形容词性物主代词，ours是名词性物主代词，均不能作宾语，因此排除A、D；
2. 第二空：由“Miss Mao”可知，毛老师是女性，指代女性的主格人称代词是She，He指代男性，因此排除B；
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
人称代词宾格、人称代词主格、物主代词
【点评】
本题是基础代词用法题，核心考查人称代词主格、宾格及物主代词的区别，结合语境即可轻松作答，属于英语学习的基础考点。
【难度系数】
0.7
这道题考查人称代词与物主代词的用法，解题分两步：第一步，根据动词teach的用法确定第一空的代词形式；第二步，根据人物身份（Miss Mao）确定第二空的代词形式。首先，teach是动词，后接宾语需用人称代词宾格；其次，Miss Mao是女性，对应主格代词用She。
【解析】
1. 第一空：动词teach后需接宾语，人称代词作宾语要用宾格形式。选项中our是形容词性物主代词，ours是名词性物主代词，均不能作宾语，因此排除A、D；
2. 第二空：由“Miss Mao”可知，毛老师是女性，指代女性的主格人称代词是She，He指代男性，因此排除B；
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
人称代词宾格、人称代词主格、物主代词
【点评】
本题是基础代词用法题，核心考查人称代词主格、宾格及物主代词的区别，结合语境即可轻松作答，属于英语学习的基础考点。
【难度系数】
0.7
(
—Yes. But he
A.Does; doesn't
B.Does; isn't
C.Is; does
D.Is; doesn't
D
)10. —Is
Tom in the English Club?—Yes. But he
doesn't
go there very often.A.Does; doesn't
B.Does; isn't
C.Is; does
D.Is; doesn't
答案：10. D 【点拨】第一空主语后是介词短语，用is构成一般疑问句；第二空由动词go可知，用助动词构成否定句。故选D。
解析：
【分析】
要解决这道题，需分两步分析：第一步判断第一空的be动词，第二步判断第二空的助动词。首先看第一空的句子结构：“____ Tom in the English Club?”，句中“in the English Club”是介词短语作表语，句子为主系表结构，变一般疑问句时需将be动词提前，主语Tom是第三人称单数，所以be动词用Is；再看第二空，句子“But he ____ go there very often.”中，go是实义动词，变否定句需借助助动词，主语he是第三人称单数，所以用助动词doesn't，结合选项即可选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：句子“____ Tom in the English Club?”是主系表结构，“in the English Club”为表语，变一般疑问句需用be动词，主语Tom是第三人称单数，故第一空填Is，排除A、B选项（A、B第一空为助动词Does，不符合主系表结构的疑问句构成）。
2. 分析第二空：句子“But he ____ go there very often.”中，go是实义动词，其否定形式需借助助动词，主语he是第三人称单数，故助动词用doesn't，排除C选项（C第二空为助动词does，表肯定，不符合句意）。
综上，正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
主系表结构、一般疑问句、助动词否定式
【点评】
本题考查英语基础语法中be动词和助动词的用法，需区分主系表结构与实义动词作谓语的句子结构，掌握不同结构的疑问句、否定句构成，是初中英语的常考基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需分两步分析：第一步判断第一空的be动词，第二步判断第二空的助动词。首先看第一空的句子结构：“____ Tom in the English Club?”，句中“in the English Club”是介词短语作表语，句子为主系表结构，变一般疑问句时需将be动词提前，主语Tom是第三人称单数，所以be动词用Is；再看第二空，句子“But he ____ go there very often.”中，go是实义动词，变否定句需借助助动词，主语he是第三人称单数，所以用助动词doesn't，结合选项即可选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：句子“____ Tom in the English Club?”是主系表结构，“in the English Club”为表语，变一般疑问句需用be动词，主语Tom是第三人称单数，故第一空填Is，排除A、B选项（A、B第一空为助动词Does，不符合主系表结构的疑问句构成）。
2. 分析第二空：句子“But he ____ go there very often.”中，go是实义动词，其否定形式需借助助动词，主语he是第三人称单数，故助动词用doesn't，排除C选项（C第二空为助动词does，表肯定，不符合句意）。
综上，正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
主系表结构、一般疑问句、助动词否定式
【点评】
本题考查英语基础语法中be动词和助动词的用法，需区分主系表结构与实义动词作谓语的句子结构，掌握不同结构的疑问句、否定句构成，是初中英语的常考基础题，难度适中。
【难度系数】
0.6
四、根据句意和音标提示写单词，完成句子。
1.
2. You should take a
3. It is too
4. On Sundays, my mother likes doing
5. Football is my favourite sport because it is great
1.
Jogging
/'dʒɒɡɪŋ/ can make us fit.2. You should take a
map
/mæp/ when you are in a big city.3. It is too
hot
/hɒt/ in summer; I want to go swimming.4. On Sundays, my mother likes doing
things
/θɪŋz/ like reading and doing sport.5. Football is my favourite sport because it is great
fun
/fʌn/.答案：1. Jogging 2. map 3. hot 4. things 5. fun
解析：
【分析】
这类题需结合音标和句意写单词，解题思路为：1. 准确认读每个音标，回忆对应的英语单词；2. 结合句子语境，确认单词的形式（如句首单词首字母大写）；3. 验证单词是否符合音标和句子逻辑。
【解析】
1. 音标/'dʒɒɡɪŋ/对应单词Jogging，句首单词首字母需大写，意为“慢跑”，符合“慢跑能让我们健康”的句意；
2. 音标/mæp/对应单词map，take a map是固定表达，意为“带一张地图”，符合“在大城市应带地图”的句意；
3. 音标/hɒt/对应单词hot，意为“热的”，符合“夏天太热想游泳”的句意；
4. 音标/θɪŋz/对应单词things，do things表示“做事情”，符合“妈妈周日喜欢做阅读、运动这类事”的句意；
5. 音标/fʌn/对应单词fun，great fun意为“很有趣”，符合“足球是最爱运动，因为它很有趣”的句意。
【答案】
1. Jogging 2. map 3. hot 4. things 5. fun
【知识点】
根据音标写单词；基础词汇运用
【点评】
本题为基础题型，主要考查学生对音标和核心基础词汇的掌握，是巩固英语词汇的常见题目。
【难度系数】
0.9
这类题需结合音标和句意写单词，解题思路为：1. 准确认读每个音标，回忆对应的英语单词；2. 结合句子语境，确认单词的形式（如句首单词首字母大写）；3. 验证单词是否符合音标和句子逻辑。
【解析】
1. 音标/'dʒɒɡɪŋ/对应单词Jogging，句首单词首字母需大写，意为“慢跑”，符合“慢跑能让我们健康”的句意；
2. 音标/mæp/对应单词map，take a map是固定表达，意为“带一张地图”，符合“在大城市应带地图”的句意；
3. 音标/hɒt/对应单词hot，意为“热的”，符合“夏天太热想游泳”的句意；
4. 音标/θɪŋz/对应单词things，do things表示“做事情”，符合“妈妈周日喜欢做阅读、运动这类事”的句意；
5. 音标/fʌn/对应单词fun，great fun意为“很有趣”，符合“足球是最爱运动，因为它很有趣”的句意。
【答案】
1. Jogging 2. map 3. hot 4. things 5. fun
【知识点】
根据音标写单词；基础词汇运用
【点评】
本题为基础题型，主要考查学生对音标和核心基础词汇的掌握，是巩固英语词汇的常见题目。
【难度系数】
0.9
五、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词或短语的正确形式填空。
Wang Fang is 25 years old. She is from Sichuan. She 1
Her school 5
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Wang Fang is 25 years old. She is from Sichuan. She 1
works
(work) in a middle school about 3 km away from her home. She 2goes
(go) to the school on foot every Sunday afternoon, 3and
on Friday afternoons she walks back home. 4On
weekdays, she lives at school.Her school 5
is
(be) a Hope Middle School. It 6doesn't have
(not have) any tall buildings. There are only 200 7students
(student) and 15 teachers in it. Wang Fang doesn't get much money, 8but
she loves working there. She teaches students of Grade 7 Chinese. She loves her work and students. She enjoys 9teaching
(teach) her students and playing with them. She eats and lives with 10them
(they) too. "They are like(像) my younger sisters and brothers. Teaching them is like sharing love," she says.1.
works
2.
goes
3.
and
4.
On
5.
is
6.
doesn't have
7.
students
8.
but
9.
teaching
10.
them
答案：1. works 2. goes 3. and 4. On 5. is 6. doesn't have 7. students 8. but 9. teaching 10. them
解析：
【分析】
解题思路：先通读短文理解语境，明确全文时态为一般现在时（描述日常情况），再结合每个空的语法规则（主谓一致、名词数、代词形式、固定搭配等）和语境逻辑（连词、介词用法）逐一确定答案。
【解析】
1. 考查一般现在时主谓一致：主语She是第三人称单数，谓语动词用work的第三人称单数形式works。
2. 考查一般现在时：时间状语every Sunday afternoon表经常性动作，主语She为第三人称单数，go变为goes。
3. 考查连词：前后“步行去学校”和“周五下午步行回家”是并列顺承关系，用and连接。
4. 考查固定搭配：on weekdays是固定短语，意为“在工作日”，句首首字母大写，故填On。
5. 考查be动词：主语Her school是单数，一般现在时be动词用is。
6. 考查一般现在时否定句：主语It是第三人称单数，否定句借助助动词doesn't，后接动词原形have，故填doesn't have。
7. 考查名词复数：200后接可数名词复数，student的复数是students。
8. 考查连词：前半句“没有很多钱”和后半句“喜欢在那里工作”是转折关系，用but。
9. 考查固定搭配：enjoy doing sth是固定用法，意为“喜欢做某事”，故teach变为teaching。
10. 考查代词：介词with后接人称代词宾格，they的宾格是them。
【答案】
1. works 2. goes 3. and 4. On 5. is 6. doesn't have 7. students 8. but 9. teaching 10. them
【知识点】
一般现在时、固定搭配、名词复数
【点评】
本题为英语语篇填空基础题，考查核心语法与常用词汇的运用，需结合语境和语法规则解题，难度适中。
【难度系数】
0.6
解题思路：先通读短文理解语境，明确全文时态为一般现在时（描述日常情况），再结合每个空的语法规则（主谓一致、名词数、代词形式、固定搭配等）和语境逻辑（连词、介词用法）逐一确定答案。
【解析】
1. 考查一般现在时主谓一致：主语She是第三人称单数，谓语动词用work的第三人称单数形式works。
2. 考查一般现在时：时间状语every Sunday afternoon表经常性动作，主语She为第三人称单数，go变为goes。
3. 考查连词：前后“步行去学校”和“周五下午步行回家”是并列顺承关系，用and连接。
4. 考查固定搭配：on weekdays是固定短语，意为“在工作日”，句首首字母大写，故填On。
5. 考查be动词：主语Her school是单数，一般现在时be动词用is。
6. 考查一般现在时否定句：主语It是第三人称单数，否定句借助助动词doesn't，后接动词原形have，故填doesn't have。
7. 考查名词复数：200后接可数名词复数，student的复数是students。
8. 考查连词：前半句“没有很多钱”和后半句“喜欢在那里工作”是转折关系，用but。
9. 考查固定搭配：enjoy doing sth是固定用法，意为“喜欢做某事”，故teach变为teaching。
10. 考查代词：介词with后接人称代词宾格，they的宾格是them。
【答案】
1. works 2. goes 3. and 4. On 5. is 6. doesn't have 7. students 8. but 9. teaching 10. them
【知识点】
一般现在时、固定搭配、名词复数
【点评】
本题为英语语篇填空基础题，考查核心语法与常用词汇的运用，需结合语境和语法规则解题，难度适中。
【难度系数】
0.6