(
—Once a year.
A.How often
B.How long
C.How soon
D.How far
A
)3. — do your parents come to visit you in the US, Tom?—Once a year.
A.How often
B.How long
C.How soon
D.How far
答案：3. A 【点拨】how long意为“多长”，对一段时间或物体长度提问；how often意为“每隔多久”，对频率提问；how soon意为“多久”，对“in＋一段时间”提问；how far意为“多远”，对距离提问。故选A。
解析：
【分析】首先观察答语“Once a year（一年一次）”，这是表示动作发生频率的表述，因此需要选择对频率提问的疑问词。接下来逐一区分四个选项的用法，匹配答语的语境即可得出答案。
【解析】先分析答语：答语“Once a year”体现的是动作发生的频次，属于频率范畴。再逐一分析选项：A. How often意为“多久一次”，专门用于对频率提问，符合答语的语境；B. How long意为“多长（时间/长度）”，用于提问一段时间或物体长度，不符合；C. How soon意为“多久以后”，用于提问“in+时间段”（常用于一般将来时），不符合；D. How far意为“多远”，用于提问距离，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析、频率提问
【点评】本题考查英语常见特殊疑问词组的用法辨析，属于基础题型，只需准确掌握各疑问词的提问对象，结合答语的语境就能快速选出正确答案。
【难度系数】0.8
【解析】先分析答语：答语“Once a year”体现的是动作发生的频次，属于频率范畴。再逐一分析选项：A. How often意为“多久一次”，专门用于对频率提问，符合答语的语境；B. How long意为“多长（时间/长度）”，用于提问一段时间或物体长度，不符合；C. How soon意为“多久以后”，用于提问“in+时间段”（常用于一般将来时），不符合；D. How far意为“多远”，用于提问距离，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析、频率提问
【点评】本题考查英语常见特殊疑问词组的用法辨析，属于基础题型，只需准确掌握各疑问词的提问对象，结合答语的语境就能快速选出正确答案。
【难度系数】0.8
(
A.the Reading Club
B.the Dancing Club
C.the Art Club
D.the Swimming Club
A
)4. If Millie enjoys many kinds of stories and comic books, she should go to .A.the Reading Club
B.the Dancing Club
C.the Art Club
D.the Swimming Club
答案：4. A 【点拨】句意：如果米莉喜欢各种各样的故事和漫画书，她应该去阅读俱乐部。故选A。
解析：
【分析】本题为英语情景匹配选择题，需根据题干中Millie的兴趣（喜欢各类故事和漫画书），结合各俱乐部的功能选择对应选项。首先明确题干关键信息是“喜欢故事和漫画书”，再逐一分析选项俱乐部的用途，匹配兴趣点即可得出答案。
【解析】题干句意：如果米莉喜欢各种各样的故事和漫画书，她应该去________。选项A是阅读俱乐部，与阅读故事、漫画书相关；B是舞蹈俱乐部，C是美术俱乐部，D是游泳俱乐部，均与阅读类兴趣无关，因此选A。
【答案】A
【知识点】英语词汇辨析；情景匹配；俱乐部类名词
【点评】本题难度较低，主要考查常见俱乐部名词的词义理解和句意分析能力，只要准确把握题干兴趣点与俱乐部功能的对应关系，即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.9
【解析】题干句意：如果米莉喜欢各种各样的故事和漫画书，她应该去________。选项A是阅读俱乐部，与阅读故事、漫画书相关；B是舞蹈俱乐部，C是美术俱乐部，D是游泳俱乐部，均与阅读类兴趣无关，因此选A。
【答案】A
【知识点】英语词汇辨析；情景匹配；俱乐部类名词
【点评】本题难度较低，主要考查常见俱乐部名词的词义理解和句意分析能力，只要准确把握题干兴趣点与俱乐部功能的对应关系，即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.9
(
A.at first
B.at last
C.at least
D.at most
D
)5. Our school has so many after-school activities on Fridays, but each student can only have two activities.A.at first
B.at last
C.at least
D.at most
答案：5. D 【点拨】句意：我们学校在星期五有很多课外活动，但每个学生最多只能有两种活动。at first首先；at last最后；at least至少；at most最多。故选D。
解析：
【分析】
本题考查英语介词短语的词义辨析，解题时需先明确句子的转折逻辑，再逐一分析选项含义，结合语境选出符合句意的短语。句子前半部分说明学校周五课外活动多，后半句用but转折，体现对学生参加活动数量的限制，需找表示“最多”的短语。
【解析】
先翻译句意：我们学校在周五有很多课外活动，但每个学生只能有________两个活动。再分析选项：A.at first意为“首先”，与数量限制无关；B.at last意为“最后”，不符合语境；C.at least意为“至少”，与转折逻辑矛盾（活动多却要求至少两个的逻辑不成立）；D.at most意为“最多”，符合句意：虽然活动多，但学生最多只能参加两个，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
介词短语辨析；语境运用
【点评】
本题为基础词义辨析题，要求学生掌握常见介词短语的含义，结合句子转折逻辑即可快速判断，属于易得分题。
【难度系数】
0.3
本题考查英语介词短语的词义辨析，解题时需先明确句子的转折逻辑，再逐一分析选项含义，结合语境选出符合句意的短语。句子前半部分说明学校周五课外活动多，后半句用but转折，体现对学生参加活动数量的限制，需找表示“最多”的短语。
【解析】
先翻译句意：我们学校在周五有很多课外活动，但每个学生只能有________两个活动。再分析选项：A.at first意为“首先”，与数量限制无关；B.at last意为“最后”，不符合语境；C.at least意为“至少”，与转折逻辑矛盾（活动多却要求至少两个的逻辑不成立）；D.at most意为“最多”，符合句意：虽然活动多，但学生最多只能参加两个，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
介词短语辨析；语境运用
【点评】
本题为基础词义辨析题，要求学生掌握常见介词短语的含义，结合句子转折逻辑即可快速判断，属于易得分题。
【难度系数】
0.3
(
—I think this new dress is better. It makes pretty.
A.her look
B.her looks
C.she look
D.she looks
A
)6. —What do you think of the two dresses?—I think this new dress is better. It makes pretty.
A.her look
B.her looks
C.she look
D.she looks
答案：6. A 【点拨】make sb. do sth.使某人做某事，动词make后接人称代词宾格，且接省略to的动词不定式。故选A。
解析：
【分析】
要解答这道题，需掌握两个核心语法点：一是使役动词make的固定搭配，二是人称代词的主格与宾格用法。首先回忆make的结构规则，再结合选项逐一排除错误答案即可。
【解析】
1. 明确make的固定用法：使役动词make的正确结构为“make + 人称代词宾格 + 动词原形”，表示“使某人做某事”，后面不能接动词的第三人称单数形式，也不能用主格代词作宾语。
2. 分析选项：
A选项：her是人称代词宾格，look是动词原形，完全符合“make sb. do sth.”的结构，正确；
B选项：her虽为宾格，但looks是动词第三人称单数形式，不符合搭配，错误；
C选项：she是人称代词主格，不能作make的宾语，错误；
D选项：she是主格，looks是第三人称单数，均不符合结构，错误。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
人称代词宾格；make的固定搭配
【点评】
本题考查基础语法中的使役动词用法和人称代词形式，属于常见的语法考点，只要牢记make的固定搭配及人称代词主、宾格的区别，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
要解答这道题，需掌握两个核心语法点：一是使役动词make的固定搭配，二是人称代词的主格与宾格用法。首先回忆make的结构规则，再结合选项逐一排除错误答案即可。
【解析】
1. 明确make的固定用法：使役动词make的正确结构为“make + 人称代词宾格 + 动词原形”，表示“使某人做某事”，后面不能接动词的第三人称单数形式，也不能用主格代词作宾语。
2. 分析选项：
A选项：her是人称代词宾格，look是动词原形，完全符合“make sb. do sth.”的结构，正确；
B选项：her虽为宾格，但looks是动词第三人称单数形式，不符合搭配，错误；
C选项：she是人称代词主格，不能作make的宾语，错误；
D选项：she是主格，looks是第三人称单数，均不符合结构，错误。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
人称代词宾格；make的固定搭配
【点评】
本题考查基础语法中的使役动词用法和人称代词形式，属于常见的语法考点，只要牢记make的固定搭配及人称代词主、宾格的区别，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
A.fun
B.boring
C.difficult
D.pretty
A
)7. My mother likes playing volleyball. She thinks it is .A.fun
B.boring
C.difficult
D.pretty
答案：7. A 【点拨】句意：我的妈妈喜欢打排球，她认为打排球很有趣。fun有趣的。故选A。
解析：
【分析】首先理解句子句意：我的妈妈喜欢打排球，她认为打排球是________。根据“喜欢”这一关键词，可知后面的形容词应为积极正面的感受。再逐一分析选项的含义，结合语境排除不符合的选项，从而得出答案。
【解析】先翻译句子：我的妈妈喜欢打排球，她认为打排球很________。结合语境，“喜欢”说明是正面感受：A选项fun意为“有趣的”，是积极感受，符合；B选项boring意为“无聊的”、C选项difficult意为“困难的”，均为负面感受，不符合；D选项pretty意为“漂亮的”，多形容人或事物的外观，不能描述运动带来的感受，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题，结合语境即可选出正确答案，考查学生对形容词词义及语境的理解能力。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子：我的妈妈喜欢打排球，她认为打排球很________。结合语境，“喜欢”说明是正面感受：A选项fun意为“有趣的”，是积极感受，符合；B选项boring意为“无聊的”、C选项difficult意为“困难的”，均为负面感受，不符合；D选项pretty意为“漂亮的”，多形容人或事物的外观，不能描述运动带来的感受，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题，结合语境即可选出正确答案，考查学生对形容词词义及语境的理解能力。
【难度系数】0.8
(
—.
A.Good luck
B.Talk soon
C.Have a good time
D.Sorry to hear that
C
)8. (2025·江苏盐城实验初级中学期中)—I am planning to visit Shanghai Nature Museum this Sunday.—.
A.Good luck
B.Talk soon
C.Have a good time
D.Sorry to hear that
答案：8. C 【点拨】根据“I am planning to visit Shanghai Nature Museum this Sunday.”可知，对方要去参观上海自然博物馆，应是祝对方玩得愉快。故选C。
解析：
【分析】首先明确对话语境：一方告知自己周日计划参观上海自然博物馆，需选择合适的回应语。接着分析各选项的适用场景：A项“Good luck”用于祝对方做有挑战的事顺利；B项“Talk soon”多用于对话结束时；C项“Have a good time”用于祝福对方游玩愉快，适用于出行、游玩的场合；D项“Sorry to hear that”用于回应坏消息。结合语境，对方是去游玩，应选对应的祝福用语。
【解析】根据对话，对方要去参观上海自然博物馆（属于游玩出行），需选祝福玩得愉快的用语。A项不符合游玩祝福的语境；B项用于对话收尾，不适用；D项用于回应坏消息，不匹配；C项“Have a good time”符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景交际用语，结合具体生活场景选择恰当回应，属于基础题型，贴近实际，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据对话，对方要去参观上海自然博物馆（属于游玩出行），需选祝福玩得愉快的用语。A项不符合游玩祝福的语境；B项用于对话收尾，不适用；D项用于回应坏消息，不匹配；C项“Have a good time”符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景交际用语，结合具体生活场景选择恰当回应，属于基础题型，贴近实际，难度较低。
【难度系数】0.8
四、根据短文内容,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
$My brother is a sports fan. He \underline{\quad 1 \quad}(like) watching all sports games. He likes basketball, football, tennis, badminton and \underline{\quad 2 \quad}(swim). He plays football \underline{\quad 3 \quad}(good). It makes him feel happy. He is also in the School Football Club. He is interested \underline{\quad 4 \quad} it. When he goes \underline{\quad 5 \quad}(shop), he always buys some \underline{\quad 6 \quad}(book) about football. His school is very big \underline{\quad 7 \quad} beautiful. There is a big playground in his school. He often plays football \underline{\quad 8 \quad} his friends there after school. He wants \underline{\quad 9 \quad}(be) a football player when he grows up. He doesn't want to miss（$错过$）\underline{\quad 10 \quad}(some) matches.$
1. _________
2. _________
3. _________
4. _________
5. _________
6. _________
7. _________
8. _________
9. _________
10. _________
$My brother is a sports fan. He \underline{\quad 1 \quad}(like) watching all sports games. He likes basketball, football, tennis, badminton and \underline{\quad 2 \quad}(swim). He plays football \underline{\quad 3 \quad}(good). It makes him feel happy. He is also in the School Football Club. He is interested \underline{\quad 4 \quad} it. When he goes \underline{\quad 5 \quad}(shop), he always buys some \underline{\quad 6 \quad}(book) about football. His school is very big \underline{\quad 7 \quad} beautiful. There is a big playground in his school. He often plays football \underline{\quad 8 \quad} his friends there after school. He wants \underline{\quad 9 \quad}(be) a football player when he grows up. He doesn't want to miss（$错过$）\underline{\quad 10 \quad}(some) matches.$
1. _________
2. _________
3. _________
4. _________
5. _________
6. _________
7. _________
8. _________
9. _________
10. _________
答案：1. likes 2. swimming 3. well 4. in 5. shopping
6. books 7. and 8. with 9. to be 10. any
6. books 7. and 8. with 9. to be 10. any
解析：
【分析】
本题是英语语法填空题，需结合句子时态、词性变化、固定搭配及语境来确定每个空白处的正确答案。解题思路为：先分析每个空所在句子的结构和语法要求，再结合括号内单词的形式或固定搭配规则，逐一确定答案。
【解析】
1. 主语为第三人称单数He，句子是一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，故填likes。
2. like后接动名词表示长期的爱好，swim的动名词形式是swimming，故填swimming。
3. 此处修饰动词plays，需用副词，good的副词形式是well，故填well。
4. 固定搭配be interested in表示“对……感兴趣”，故填in。
5. 固定短语go shopping表示“去购物”，故填shopping。
6. some后接可数名词复数，book的复数形式是books，故填books。
7. 连接两个并列的形容词big和beautiful，用连词and，故填and。
8. 表示“和……一起”，用介词with，故填with。
9. 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”，故填to be。
10. 否定句中，some需变为any，故填any。
【答案】
1. likes 2. swimming 3. well 4. in 5. shopping
6. books 7. and 8. with 9. to be 10. any
【知识点】
一般现在时、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查英语基础语法和常用固定搭配，涵盖动词形式、词性变化、介词用法等知识点，是初中英语的常见题型，需学生熟练掌握基础语法规则和常用短语。
【难度系数】
0.6
本题是英语语法填空题，需结合句子时态、词性变化、固定搭配及语境来确定每个空白处的正确答案。解题思路为：先分析每个空所在句子的结构和语法要求，再结合括号内单词的形式或固定搭配规则，逐一确定答案。
【解析】
1. 主语为第三人称单数He，句子是一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，故填likes。
2. like后接动名词表示长期的爱好，swim的动名词形式是swimming，故填swimming。
3. 此处修饰动词plays，需用副词，good的副词形式是well，故填well。
4. 固定搭配be interested in表示“对……感兴趣”，故填in。
5. 固定短语go shopping表示“去购物”，故填shopping。
6. some后接可数名词复数，book的复数形式是books，故填books。
7. 连接两个并列的形容词big和beautiful，用连词and，故填and。
8. 表示“和……一起”，用介词with，故填with。
9. 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”，故填to be。
10. 否定句中，some需变为any，故填any。
【答案】
1. likes 2. swimming 3. well 4. in 5. shopping
6. books 7. and 8. with 9. to be 10. any
【知识点】
一般现在时、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查英语基础语法和常用固定搭配，涵盖动词形式、词性变化、介词用法等知识点，是初中英语的常见题型，需学生熟练掌握基础语法规则和常用短语。
【难度系数】
0.6
五、阅读理解。（2025·江苏无锡宜兴丁蜀学区调研）
Sara and Jack helped their mother and father work on the farm. They got food and drinks from the farm.
Sara got water from the stream. Jack got eggs from the hens. Sara got apples from the trees. Jack got corn from the field. Sara got milk from the cow. After Sara and Jack worked, they went into the house.
When it got dark at night, Father made a fire so that the house had light. Then Mother told the family some news.
“There is a new kind of food called ice cream,” Mother said. “But some people call it cream ice.” The whole family smiled. The family thought that cream ice was a funny name for a kind of food.
“Can we try some ice cream, Mother?” asked Jack.
“We need ice and milk to make it,” said Mother. “We have to wait until winter when it snows. Then we will get ice.”
Sara and Jack couldn't wait until winter so that they could try ice cream.
(
A. In the hotel.
B. On the farm.
C. In the cinema.
D. On the train.
(
A. showed some photos
B. sang some songs
C. read some poems
D. told some news
(
A. It was funny.
B. It was easy.
C. It was helpful.
D. It was common.
Sara and Jack helped their mother and father work on the farm. They got food and drinks from the farm.
Sara got water from the stream. Jack got eggs from the hens. Sara got apples from the trees. Jack got corn from the field. Sara got milk from the cow. After Sara and Jack worked, they went into the house.
When it got dark at night, Father made a fire so that the house had light. Then Mother told the family some news.
“There is a new kind of food called ice cream,” Mother said. “But some people call it cream ice.” The whole family smiled. The family thought that cream ice was a funny name for a kind of food.
“Can we try some ice cream, Mother?” asked Jack.
“We need ice and milk to make it,” said Mother. “We have to wait until winter when it snows. Then we will get ice.”
Sara and Jack couldn't wait until winter so that they could try ice cream.
(
B
)1. Where did Sara and Jack help their mother and father work?A. In the hotel.
B. On the farm.
C. In the cinema.
D. On the train.
(
D
)2. When the house had light, Mother to the family.A. showed some photos
B. sang some songs
C. read some poems
D. told some news
(
A
)3. What did the family think of the name of cream ice?A. It was funny.
B. It was easy.
C. It was helpful.
D. It was common.
答案：1. B 【点拨】根据第一段“Sara and Jack helped their mother and father work on the farm.”可知，萨拉和杰克在农场帮助他们的父母工作。故选B。
2. D 【点拨】根据第三段“When it got dark at night... Then Mother told the family some news.”可知，当房子有光时，母亲告诉了家人们一些消息。故选D。
3. A 【点拨】根据“The family thought that cream ice was a funny name for a kind of food.”可知，家人们认为“cream ice”这个名字很有趣。故选A。
2. D 【点拨】根据第三段“When it got dark at night... Then Mother told the family some news.”可知，当房子有光时，母亲告诉了家人们一些消息。故选D。
3. A 【点拨】根据“The family thought that cream ice was a funny name for a kind of food.”可知，家人们认为“cream ice”这个名字很有趣。故选A。
解析：
【分析】
做这类英语阅读理解细节题，需根据题干关键词定位原文对应段落，找到相关句子后与选项逐一对比，选出正确答案。第1题关键词为“help their parents work”，第2题关键词为“house had light”，第3题关键词为“cream ice name”，分别定位原文对应内容即可得出答案。
【解析】
1. 题干问萨拉和杰克帮父母工作的地点，根据原文第一段“Sara and Jack helped their mother and father work on the farm.”可知，地点是农场，对应选项B。
2. 题干问房子有光后妈妈做的事，根据原文第三段“When it got dark at night, Father made a fire so that the house had light. Then Mother told the family some news.”可知，妈妈告诉家人一些消息，对应选项D。
3. 题干问家人对“cream ice”这个名字的看法，根据原文“The family thought that cream ice was a funny name for a kind of food.”可知，家人认为这个名字很有趣，对应选项A。
【答案】
1.B 2.D 3.A
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为英语阅读理解中的基础细节题，主要考查学生快速定位原文关键信息的能力，题目设置直接，答案均来自原文原句，只要认真阅读原文即可轻松解答，适合巩固英语阅读基础。
【难度系数】
0.9
做这类英语阅读理解细节题，需根据题干关键词定位原文对应段落，找到相关句子后与选项逐一对比，选出正确答案。第1题关键词为“help their parents work”，第2题关键词为“house had light”，第3题关键词为“cream ice name”，分别定位原文对应内容即可得出答案。
【解析】
1. 题干问萨拉和杰克帮父母工作的地点，根据原文第一段“Sara and Jack helped their mother and father work on the farm.”可知，地点是农场，对应选项B。
2. 题干问房子有光后妈妈做的事，根据原文第三段“When it got dark at night, Father made a fire so that the house had light. Then Mother told the family some news.”可知，妈妈告诉家人一些消息，对应选项D。
3. 题干问家人对“cream ice”这个名字的看法，根据原文“The family thought that cream ice was a funny name for a kind of food.”可知，家人认为这个名字很有趣，对应选项A。
【答案】
1.B 2.D 3.A
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为英语阅读理解中的基础细节题，主要考查学生快速定位原文关键信息的能力，题目设置直接，答案均来自原文原句，只要认真阅读原文即可轻松解答，适合巩固英语阅读基础。
【难度系数】
0.9