(
A.No, I am not
B.You are right
C.Thank you
D.I'm sorry to hear that
C
)7. —Your school looks so beautiful! —Thank you
.A.No, I am not
B.You are right
C.Thank you
D.I'm sorry to hear that
答案：7. C
解析：
【分析】本题为情景交际题，考查日常对话中的礼貌回应。当他人称赞你的学校时，需用英语中回应称赞的常用表达作答。先分析各选项：A选项用于回答以be动词开头的一般疑问句，与本题语境无关；B选项意为“你是对的”，不符合称赞后的回应习惯；C选项“Thank you”是回应他人称赞的标准礼貌用语；D选项用于听到不好的消息时的回应，不适合本题语境。因此正确选项为C。
【解析】根据英语日常交际的礼貌用语规范，当他人对自己或相关事物进行称赞时，应使用“Thank you”表示感谢。逐一分析选项：A选项不符合本题语境的回答类型；B选项不符合称赞后的回应逻辑；C选项是回应称赞的正确表达；D选项适用场景与本题不符，故选择C。
【答案】C
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查基础日常交际用语，贴近生活实际，帮助学生掌握英语中称赞与回应的常用表达，属于简单题型。
【难度系数】0.9
【解析】根据英语日常交际的礼貌用语规范，当他人对自己或相关事物进行称赞时，应使用“Thank you”表示感谢。逐一分析选项：A选项不符合本题语境的回答类型；B选项不符合称赞后的回应逻辑；C选项是回应称赞的正确表达；D选项适用场景与本题不符，故选择C。
【答案】C
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查基础日常交际用语，贴近生活实际，帮助学生掌握英语中称赞与回应的常用表达，属于简单题型。
【难度系数】0.9
(
Classroom building: 24 classrooms Playground: Big and clean
Art rooms: Bright and modern
A.classmates
B.friends
C.school
D.classroom
C
)8.(2024·江苏泰州姜堰城西实验学校第一次月考)David is a new student. Here is some information(信息) about his school
.Classroom building: 24 classrooms Playground: Big and clean
Art rooms: Bright and modern
A.classmates
B.friends
C.school
D.classroom
答案：8. C
解析：
【分析】首先阅读题干，明确给出的信息是教学楼（含24间教室）、操场、美术室等场所，需判断这些信息对应的名词。先排除与场所无关的人物类选项，再对比剩余选项的涵盖范围，即可得出答案。
【解析】逐一分析选项：A选项classmates（同学）、B选项friends（朋友）均指人物，题干未涉及人物相关内容，直接排除；D选项classroom（教室）仅对应题干中教室相关的部分信息，无法涵盖操场、美术室等其他场所，排除；C选项school（学校）包含教学楼、操场、美术室等场所，与题干给出的所有信息完全匹配，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合具体场所信息考查名词词义辨析，难度较低，只需准确识别各场所的所属范畴即可选出正确答案，适合基础阶段学生巩固知识点。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项：A选项classmates（同学）、B选项friends（朋友）均指人物，题干未涉及人物相关内容，直接排除；D选项classroom（教室）仅对应题干中教室相关的部分信息，无法涵盖操场、美术室等其他场所，排除；C选项school（学校）包含教学楼、操场、美术室等场所，与题干给出的所有信息完全匹配，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合具体场所信息考查名词词义辨析，难度较低，只需准确识别各场所的所属范畴即可选出正确答案，适合基础阶段学生巩固知识点。
【难度系数】0.8
四、缺词填空。（每空一词）
In America, we go to school from Monday to Friday. On school days, I get up at seven and have my b1 at half past seven. O2 lessons start at eight. At half past eleven, we have a break and then we have our lunch at the dining h3. In the afternoon, school is o4 at about three. Then we can g5 home. But there are many boys in m6 school and they enjoy playing football on the sports f7 after school. We often have m8 on Friday afternoons. Mike, my best friend, usually s9 at school for a long time. What a10 your school day?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
In America, we go to school from Monday to Friday. On school days, I get up at seven and have my b1 at half past seven. O2 lessons start at eight. At half past eleven, we have a break and then we have our lunch at the dining h3. In the afternoon, school is o4 at about three. Then we can g5 home. But there are many boys in m6 school and they enjoy playing football on the sports f7 after school. We often have m8 on Friday afternoons. Mike, my best friend, usually s9 at school for a long time. What a10 your school day?
1.
breakfast
2.
Our
3.
hall
4.
over
5.
go
6.
my
7.
field
8.
meetings
9.
stays
10.
about
答案：1. breakfast 2. Our 3. hall 4. over 5. go 6. my 7. field 8. meetings 9. stays 10. about
解析：
【分析】首先通读全文，明确文章主题是介绍美国学生的上学日日常，再结合上下文语境、固定搭配、语法规则（如代词、动词形式）逐一分析每个空：1. 结合起床时间，七点半应对应吃早餐；2. 修饰课程需用形容词性物主代词；3. 午餐地点对应固定的餐厅短语；4. 下午课程结束需用固定表达；5. 回家是固定搭配；6. 修饰学校用形容词性物主代词；7. 踢足球的地点对应固定的运动场短语；8. 结合语境选择周五下午的合适活动名词；9. 主语是第三人称单数，动词需用三单形式；10. 用固定句型询问对方情况。
【解析】1. 根据前文“get up at seven”，七点半对应吃早餐，填breakfast；2. 此处修饰名词lessons，需用形容词性物主代词Our，表“我们的课程”；3. “餐厅”的固定表达是dining hall，填hall；4. 表示课程结束用固定搭配be over，填over；5. “回家”的固定搭配是go home，填go；6. 修饰名词school，用形容词性物主代词my，表“我的学校”，填my；7. 踢足球的地点是固定表达sports field，填field；8. 结合语境周五下午的活动，meetings（会议）符合，填meetings；9. 主语Mike是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式，stay的三单是stays，填stays；10. 固定句型What about...用于询问情况，填about。
【答案】1. breakfast 2. Our 3. hall 4. over 5. go 6. my 7. field 8. meetings 9. stays 10. about
【知识点】固定搭配、形容词性物主代词、一般现在时
【点评】本题为英语基础缺词填空，围绕日常校园话题展开，考查核心词汇与基础语法，难度较低，需结合语境和固定搭配解题，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.3
【解析】1. 根据前文“get up at seven”，七点半对应吃早餐，填breakfast；2. 此处修饰名词lessons，需用形容词性物主代词Our，表“我们的课程”；3. “餐厅”的固定表达是dining hall，填hall；4. 表示课程结束用固定搭配be over，填over；5. “回家”的固定搭配是go home，填go；6. 修饰名词school，用形容词性物主代词my，表“我的学校”，填my；7. 踢足球的地点是固定表达sports field，填field；8. 结合语境周五下午的活动，meetings（会议）符合，填meetings；9. 主语Mike是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式，stay的三单是stays，填stays；10. 固定句型What about...用于询问情况，填about。
【答案】1. breakfast 2. Our 3. hall 4. over 5. go 6. my 7. field 8. meetings 9. stays 10. about
【知识点】固定搭配、形容词性物主代词、一般现在时
【点评】本题为英语基础缺词填空，围绕日常校园话题展开，考查核心词汇与基础语法，难度较低，需结合语境和固定搭配解题，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.3
五、完形填空。(2025·江苏泰州靖江城中学八校联盟调研)
Hello, I'm Kate. I come $\underline{1}$ Taizhou, Jiangsu Province. I study at a middle school. I love $\underline{2}$ best and our school has different kinds of sports clubs. They make our school life $\underline{3}$. I'm a member of our school basketball team. After school, I often $\underline{4}$ basketball with my classmates.
The two girls over there are my good friends. They are $\underline{5}$ our school football team. Now they are practising in the $\underline{6}$. They $\underline{7}$ really cool.
$\underline{8}$ do my classmates and I often do after class? We usually skip rope(跳绳). Many of us are $\underline{9}$ of the Rope-skipping Club. In PE classes or $\underline{10}$ free time, we always try different ways to skip rope.
Do you want to do interesting sports with us? Welcome to our school.
(
(
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(
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Hello, I'm Kate. I come $\underline{1}$ Taizhou, Jiangsu Province. I study at a middle school. I love $\underline{2}$ best and our school has different kinds of sports clubs. They make our school life $\underline{3}$. I'm a member of our school basketball team. After school, I often $\underline{4}$ basketball with my classmates.
The two girls over there are my good friends. They are $\underline{5}$ our school football team. Now they are practising in the $\underline{6}$. They $\underline{7}$ really cool.
$\underline{8}$ do my classmates and I often do after class? We usually skip rope(跳绳). Many of us are $\underline{9}$ of the Rope-skipping Club. In PE classes or $\underline{10}$ free time, we always try different ways to skip rope.
Do you want to do interesting sports with us? Welcome to our school.
(
C
)1. A. for B. with C. from D. of(
D
)2. A. Biology B. English C. Art D. PE(
A
)3. A. fun B. easy C. boring D. difficult(
B
)4. A. see B. play C. know D. use(
D
)5. A. for B. of C. at D. in(
C
)6. A. hall B. library C. playground D. classroom(
A
)7. A. look B. turn C. get D. keep(
D
)8. A. Why B. Who C. How D. What(
B
)9. A. heroes B. members C. friends D. masters(
C
)10. A. her B. your C. our D. their答案：1. C 【点拨】根据语境可知，Kate应该来自泰州。come from来自。故选C。
2. D 【点拨】根据文中“I love 2 best and our school has different kinds of sports clubs.”可知，作者应该最喜欢体育。PE体育。故选D。
3. A 【点拨】根据文中“our school has different kinds of sports clubs. They make our school life 3 ”可知，体育俱乐部会使我们的学校生活有趣。fun有趣的。故选A。
4. B 【点拨】根据文中“After school, I often 4 basketball with my classmates.”可知，此处应该是指打篮球。play basketball打篮球。故选B。
5. D 【点拨】根据文中“They are 5 our school football team.”及下文可知，此处指的是作者的好朋友们在足球队里。in the football team在足球队。故选D。
6. C 【点拨】根据文中“Now they are practising in the 6 .”及上文的“school football team”可知，应该是在操场上练习踢足球。playground操场。故选C。
7. A 【点拨】根据文中“They 7 really cool.”可知，此处指的是她们练习的样子应该看起来很酷。look看起来。故选A。
8. D 【点拨】根据文中“ 8 do my classmates and I often do after class? We usually skip rope(跳绳).”可知，此处应该是问同学们和“我”课后做什么。what什么。故选D。
9. B 【点拨】根据文中“Many of us are 9 of the Rope-skipping Club.”可知，此处应该是指很多人都是俱乐部的成员。member成员。故选B。
10. C 【点拨】根据文中“In PE classes or 10 free time, we always try different ways to skip rope.”可知，应该是在我们的空闲时间，应用第一人称。our我们的。故选C。
2. D 【点拨】根据文中“I love 2 best and our school has different kinds of sports clubs.”可知，作者应该最喜欢体育。PE体育。故选D。
3. A 【点拨】根据文中“our school has different kinds of sports clubs. They make our school life 3 ”可知，体育俱乐部会使我们的学校生活有趣。fun有趣的。故选A。
4. B 【点拨】根据文中“After school, I often 4 basketball with my classmates.”可知，此处应该是指打篮球。play basketball打篮球。故选B。
5. D 【点拨】根据文中“They are 5 our school football team.”及下文可知，此处指的是作者的好朋友们在足球队里。in the football team在足球队。故选D。
6. C 【点拨】根据文中“Now they are practising in the 6 .”及上文的“school football team”可知，应该是在操场上练习踢足球。playground操场。故选C。
7. A 【点拨】根据文中“They 7 really cool.”可知，此处指的是她们练习的样子应该看起来很酷。look看起来。故选A。
8. D 【点拨】根据文中“ 8 do my classmates and I often do after class? We usually skip rope(跳绳).”可知，此处应该是问同学们和“我”课后做什么。what什么。故选D。
9. B 【点拨】根据文中“Many of us are 9 of the Rope-skipping Club.”可知，此处应该是指很多人都是俱乐部的成员。member成员。故选B。
10. C 【点拨】根据文中“In PE classes or 10 free time, we always try different ways to skip rope.”可知，应该是在我们的空闲时间，应用第一人称。our我们的。故选C。
解析：
【分析】
做完形填空时，需先通读全文把握主旨（本文是Kate介绍自己及朋友的校园运动生活），再结合上下文语境、固定搭配、词汇含义及代词用法等逐一分析每个空，排除不符合语境的选项，最终选出正确答案。
【解析】
1. 考查固定搭配。come from是固定短语，意为“来自”，结合语境“我来自江苏泰州”，故选C。
2. 考查语境理解。后文提到学校有各类运动俱乐部，可知作者最喜欢体育（PE），故选D。
3. 考查形容词辨析。学校的运动俱乐部会让校园生活变得有趣（fun），boring（无聊的）、difficult（困难的）不符合语境，easy（容易的）与句意无关，故选A。
4. 考查固定短语。play basketball是固定搭配，意为“打篮球”，故选B。
5. 考查介词用法。表示“在某个队伍里”用介词in，in the school football team意为“在学校足球队里”，故选D。
6. 考查名词辨析。足球队练习应在操场（playground），hall（大厅）、library（图书馆）、classroom（教室）不符合场景，故选C。
7. 考查系动词辨析。look意为“看起来”，后接形容词，此处指她们看起来很酷，turn（侧重变化）、get（变得）、keep（保持）不符合语境，故选A。
8. 考查疑问词辨析。根据答语“我们通常跳绳”，可知问句询问课后做什么，用what，故选D。
9. 考查名词辨析。结合语境，很多人是跳绳俱乐部的成员（members），heroes（英雄）、friends（朋友）、masters（主人）不符合，故选B。
10. 考查代词用法。此处指“在我们的空闲时间”，对应主语we，用our，故选C。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C
【知识点】完形填空解题技巧、固定搭配运用、词汇辨析
【点评】本文围绕校园运动生活展开，贴近学生日常，考查八年级学生需掌握的基础词汇、固定搭配及语境理解，是典型的基础型完形填空练习题，能帮助学生巩固相关英语知识。
【难度系数】0.7
做完形填空时，需先通读全文把握主旨（本文是Kate介绍自己及朋友的校园运动生活），再结合上下文语境、固定搭配、词汇含义及代词用法等逐一分析每个空，排除不符合语境的选项，最终选出正确答案。
【解析】
1. 考查固定搭配。come from是固定短语，意为“来自”，结合语境“我来自江苏泰州”，故选C。
2. 考查语境理解。后文提到学校有各类运动俱乐部，可知作者最喜欢体育（PE），故选D。
3. 考查形容词辨析。学校的运动俱乐部会让校园生活变得有趣（fun），boring（无聊的）、difficult（困难的）不符合语境，easy（容易的）与句意无关，故选A。
4. 考查固定短语。play basketball是固定搭配，意为“打篮球”，故选B。
5. 考查介词用法。表示“在某个队伍里”用介词in，in the school football team意为“在学校足球队里”，故选D。
6. 考查名词辨析。足球队练习应在操场（playground），hall（大厅）、library（图书馆）、classroom（教室）不符合场景，故选C。
7. 考查系动词辨析。look意为“看起来”，后接形容词，此处指她们看起来很酷，turn（侧重变化）、get（变得）、keep（保持）不符合语境，故选A。
8. 考查疑问词辨析。根据答语“我们通常跳绳”，可知问句询问课后做什么，用what，故选D。
9. 考查名词辨析。结合语境，很多人是跳绳俱乐部的成员（members），heroes（英雄）、friends（朋友）、masters（主人）不符合，故选B。
10. 考查代词用法。此处指“在我们的空闲时间”，对应主语we，用our，故选C。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C
【知识点】完形填空解题技巧、固定搭配运用、词汇辨析
【点评】本文围绕校园运动生活展开，贴近学生日常，考查八年级学生需掌握的基础词汇、固定搭配及语境理解，是典型的基础型完形填空练习题，能帮助学生巩固相关英语知识。
【难度系数】0.7