1. 数一数，填一填。
（
（
19
） （17
） （18
）答案：1. 19 17 18
2. 按规律,先将图中的寄存柜号补充完整,再回答问题。(小朋友身上的数字表示物品寄存的柜号)
(1) 从左数起,朵朵排第5,她的物品寄存在(
(2) 将小朋友寄存物品的柜号按从小到大的顺序排一排:
(
(1) 从左数起,朵朵排第5,她的物品寄存在(
13
)号柜里。(2) 将小朋友寄存物品的柜号按从小到大的顺序排一排:
(
3＜5＜8＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜18
)。答案：
2. (1) 13
(2) 3＜5＜8＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜18
配图：
2. (1) 13
(2) 3＜5＜8＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜18
配图：
3. 新趋势 探索规律 按规律填数。
(1) 11,(
(2) 19,17,15,(
(3) 10,12,(
(1) 11,(
12
),13,(14
),15。(2) 19,17,15,(
13
),(11
)。(3) 10,12,(
14
),(16
),18。答案：3. (1) 12 14
(2) 13 11
(3) 14 16
(2) 13 11
(3) 14 16
4. 新情境 生活应用 乐乐的一天。（连一连）
答案：
4. 连线答案见
4. 连线答案见
5. 画一画，算一算。
(1) $14+5=□$
(2) $18-4=□$
(1) $14+5=□$
(2) $18-4=□$
答案：
5. (1) 19 画图见
(2) 14 画图见
5. (1) 19 画图见
(2) 14 画图见
6. 新趋势 思维过程 计数器上有8颗○。
在计数器上画一画，填一填。
在计数器上画一画，填一填。
答案：
6. 画图见
，答案为8、17
解析:计数器上表示的数与珠子的数量和位置都有关系,把珠子放在不同的数位上,表示的数不同。一个数在0和10之间,说明十位上1颗珠子也没有,8颗珠子全部在个位上,所以这个数是8;一个数在10和19之间,说明十位上有1颗珠子,剩下的7颗珠子在个位上,所以这个数是17。
6. 画图见
，答案为8、17解析:计数器上表示的数与珠子的数量和位置都有关系,把珠子放在不同的数位上,表示的数不同。一个数在0和10之间,说明十位上1颗珠子也没有,8颗珠子全部在个位上,所以这个数是8;一个数在10和19之间,说明十位上有1颗珠子,剩下的7颗珠子在个位上,所以这个数是17。