1. 新情境五育并举 跟着节气去劳动。立冬时，学校组织包饺子。天天还剩几个饺子要包？(3分)
$□ ◯ □ = □$（个）
口答：天天还剩（ ）个饺子要包。
$□ ◯ □ = □$（个）
口答：天天还剩（ ）个饺子要包。
答案：1. 10-8=2 2
2. 新情境传统文化 小朋友们自制竹简版《三字经》，他们做的竹简够做第一卷吗？算一算，在$□$里画“√”。（5分）
$□ ◯ □ ◯ □ =□$（根） $□ ◯ □$ 够$□$ 不够$□$
$□ ◯ □ ◯ □ =□$（根） $□ ◯ □$ 够$□$ 不够$□$
答案：
2. 4+2+3=9 9＜10 不够
2. 4+2+3=9 9＜10 不够
3. 新趋势结构补充 沙漠戴上“绿围脖”啦！横线上需要补充哪个条件？先连一连，再选择其中一个问题解答。(5分)
我选择的问题是(
我的解答是$□◯□=□$(棵)。
我选择的问题是(
①
)。(填序号)我的解答是$□◯□=□$(棵)。
答案：
3.
答案不唯一,如① 10-3=7
3.
答案不唯一,如① 10-3=7小雨有10张画片，送给毛毛2张画片后，小雨的画片还比毛毛多2张。
毛毛原来有(
毛毛原来有(
4
)张画片。答案：4 解析:根据题意可知,小雨有10张画片,送给毛毛2张后,还剩10-2=8(张),此时小雨的画片还比毛毛多2张,说明毛毛现在的画片比小雨少2张,毛毛现在有8-2=6(张),这个6张是小雨送了2张给毛毛以后的数量,所以毛毛原来有6-2=4(张)画片。