1. 在○里填“>”“<”或“=”。
$11+3◯15$
$13+4◯18$
$17-3◯15-3$
$4+10◯12$
$16-5◯13$
$12+6◯11+7$
$11+3◯15$
$13+4◯18$
$17-3◯15-3$
$4+10◯12$
$16-5◯13$
$12+6◯11+7$
答案:1. < < > > < =
2. 在()里填合适的数。
10+(
18-(
4+13=(
13-(
(
19-1=15+(
10+(
4
)=1418-(
3
)=154+13=(
12
)+513-(
3
)=10(
14
)+3=1719-1=15+(
3
)答案:2. 4 3 12 3 14 3
3. 张叔叔和李叔叔都要加工18个零件,张叔叔还剩6个没有加工,李叔叔还剩5个没有加工,(
李叔叔
)加工的零件多,加工了(13
)个。答案:3. 李叔叔 13
4. 大熊猫有18根竹笋,上午吃掉了5根,下午吃掉了3根。大熊猫还剩(
10
)根竹笋。答案:4. 10
5. 新情境 传统文化 围棋起源于我国,琴棋书画中的“棋”指围棋,距今已有四千多年的历史。右图棋盘上共有(

17
)枚棋子,黑棋子添上(11
)枚就和白棋子同样多。答案:5. 17 11
1. 新素养 数感 图中哪个点可以表示“$13+4$”的结果?

点A □
点B □
点C □
点A □
点B □
点C □
答案:1. $\boxed{ }$ $\boxed{ }$ $\checkmark$
2. 新趋势 算理理解 下面哪幅图能表示“$18-5$”?

十位 个位
十位 个位
答案:2. $\boxed{ }$ $\boxed{√}$ $\boxed{ }$