1. 琉璃被誉为中国五大名器之首。
16颗琉璃珠,每4颗穿成一串,
可以穿成(
$16÷□=□$
读作:(
被除数是(
商是(
16颗琉璃珠,每4颗穿成一串,
可以穿成(
4
)串。$16÷□=□$
读作:(
16除以4等于4
)被除数是(
16
),除数是(4
),商是(
4
)。答案：1. 4 4 4 16除以4等于4
16 4 4
16 4 4
2. 新情境五育并举 悠悠本草香，巧手做香囊(náng)。
(1) 20个香囊，平均装在5盒里，每盒装(
$□ ÷ \mathrm{图2} = □$
(2) 20个香囊，每4个装一盒，装了(
$□ ÷ \mathrm{图3} = □$
(1) 20个香囊，平均装在5盒里，每盒装(
4
)个。$□ ÷ \mathrm{图2} = □$
(2) 20个香囊，每4个装一盒，装了(
5
)盒。$□ ÷ \mathrm{图3} = □$
答案：2. (1)4 20÷5=4
(2)5 20÷4=5
(2)5 20÷4=5
3. 新趋势 创新应用 照样子,看算式编故事。
答案：3. 答案不唯一,如有15个苹果,每5个苹果装一盘,装了几盘?
4. 新情境传统文化 泥塑，俗称“彩塑”，是我国民间传统艺术。有12个泥塑娃娃，每个小朋友拿2～4个，这些泥塑娃娃最多可以分给几个小朋友？最少呢？
答案：4. 最多:12÷2=6(个)
最少:12÷4=3(个)
口答:这些泥塑娃娃最多可以分给6个小朋友,最少可以分给3个小朋友。
解析:每个小朋友拿2~4个,可能拿2个、3个、4个。要想分的人数多,每人拿的就要尽可能少,即每个小朋友拿2个;要想分的人数少,每人拿的就要尽可能多,即每个小朋友拿4个。
最少:12÷4=3(个)
口答:这些泥塑娃娃最多可以分给6个小朋友,最少可以分给3个小朋友。
解析:每个小朋友拿2~4个,可能拿2个、3个、4个。要想分的人数多,每人拿的就要尽可能少,即每个小朋友拿2个;要想分的人数少,每人拿的就要尽可能多,即每个小朋友拿4个。
5. 新素养 模型意识 把9盆花摆在一个三角形的花坛边上,使每条边上摆的盆数相同,可以怎样摆?用“○ ”表示一盆花,在下面的图上画一画。
方法一:
方法二:
方法一:
方法二:
答案：
5. 方法一:
方法二:
解析:方法一,先在三角形花坛的每个顶点上各摆1盆花,3个顶点上共摆了3盆花。剩下9-3=6(盆)花,再把这6盆花分别在每条边的中间摆2盆,这样每条边上都有2+2=4(盆)花。方法二,不在三角形花坛的顶点上摆,因为要平均摆在3条边上,所以每条边上摆9÷3=3(盆)花。
5. 方法一:
方法二:
解析:方法一,先在三角形花坛的每个顶点上各摆1盆花,3个顶点上共摆了3盆花。剩下9-3=6(盆)花,再把这6盆花分别在每条边的中间摆2盆,这样每条边上都有2+2=4(盆)花。方法二,不在三角形花坛的顶点上摆,因为要平均摆在3条边上,所以每条边上摆9÷3=3(盆)花。