8. 如图所示为乐乐用画“正”字的方法记录1分钟从学校门前驶过的几种车的数量（一画表示1辆）。小轿车驶过（）辆，面包车驶过（）辆，公交车驶过（）辆。
小轿车:正正正正下
面包车:正正卌
公交车:正一

9. 二年级一班的小朋友每获得5朵小红花就可以换1枚奖章。小可已经换到了4枚奖章，小亮还差2朵小红花，就可以正好换得5枚奖章。小可最少已经获得了()朵小红花，小亮已经获得了()朵小红花。

10. 新素养 推理意识 大于1的一位数“自己”乘“自己”，如$2×2,3×3,4×4$……可以写成几个数的和，$2×2=1+3,3×3=1+3+5,4×4=1+3+5+7$……按照此规律，可知$6×6=$()。

二、细心选一选。（每题2分，共10分）
1. 下面的乘法口诀中，不能写出两道乘法算式的为（）。
① 二三得六
② 三三得九
③ 三四十二

2. 小雨在填“四五”的乘法口诀时，想到了“三五十五”，根据这句口诀，再()，就知道“四五”是多少了。
① 加上1个5
② 加上1个4
③ 加上1个3

3. 兰兰买了4个青团和2块桂花糕，________，兰兰买青团花了多少钱？要解决这个问题，横线上可以补充的条件是（）。
① 每块桂花糕2元
② 每个青团5元
③ 每个青团比每块桂花糕贵3元

4. 新情境五育并举 小华和他的4个好朋友一起做彩花布置教室，每人做的朵数同样多。他们一共可能做了()朵彩花。
① 16
② 24
③ 25

5. 已知△+△=10，○+○+○=12，则△×○=()。
① 20
② 15
③ 8