三、故事爷爷提议大家玩一些小游戏暖暖场。（21分）
1. ［游戏一］根据提示词，照样子，写句子。（4分）
例：葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵小花。（细长的 雪白的）
细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。
小葫芦变黄了。（可爱的 慢慢地）

2. ［游戏二］根据课文内容填空。（9分）
我们要趁年轻多读书，因为“，老来方知读书迟”，并且要坚持每天读书，因为“，一日不读十日空”。而要学更多的知识，离不开勤奋，因为“书山有路勤为径，”。
3. 【南京真题】［游戏三］口语交际。（8分）
乘坐公共汽车时，我因为晕车，想靠车窗坐，需要与旁边一位陌生的阿姨商量换座位。
我会对阿姨说：“”
当阿姨同意和我换座位时，我会说：“”

四、故事爷爷讲述了青蛙看海的故事，请你读一读，回答后面的问题。
（22分）
青蛙看海
◎都兴秋
青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。苍鹰对它说：“喏，你只要登上那座山，就能看到大海了。”
“天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”
“是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。
青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前说：“你想看海吗？”青蛙低声说：“是啊，可是这山太高了，我上不去。”
“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一级石阶。“这有什么难的！”青蛙也跟着跳了上去。“再跳一下！”青蛙又上了一级石阶。“好！你一定能看到大海。”松鼠说。
就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了就在草丛中歇一会儿，渴了就喝点儿山泉水。不知不觉，它们已经跳完了所有石阶，到达了山顶。
啊！大海就展现在它们眼前。
1. 新考法图文结合 照样子，根据短文内容给下面的图片排排序。（6分）

（） （） （①） （）
2. 语文要素 文中画“”句子的意思是 。
这句话要读出（① 担忧，怀疑 ② 感叹，赞美）（填序号）的语气。（4分）
3. 语文要素 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“╳”。（6分）
（1）苍鹰飞走，是为了帮青蛙找爬山的方法。 （）
（2）文中的松鼠善于鼓励和引导别人。 （）
（3）这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。 （）
4. 新考法 链接教材 本文中的青蛙和《坐井观天》一课中的青蛙相比，你更喜欢谁？为什么？（6分）
我更喜欢。因为。