一、【审清内容】观察教材中的三幅图片，本次习作需要我们续写的内容是 （）

A.同学们讨论自己怎么过生日的场景。
B.同学们给李晓明过生日的场景。
C.李晓明的爸妈在外地工作的事情。
D.同学们展示自己收到的生日礼物的场景。

二、【选择材料】在适合作为本次故事的续写情节的材料后的括号内画“√”。
1. 李晓明收到另一个同学的生日会邀请卡。 （）
2. 老师和同学们一起在教室里给李晓明举办了生日会。 （）
3. 同学们为李晓明准备了生日蛋糕，并为他唱生日歌。 （）
4. 老师让李晓明和爸爸妈妈视频通话，李晓明激动不已。 （）

三、【列举提纲】填一填，理清本次习作的思路。
开头:李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，同学们商量着如何给李晓明过生日。
经过(续写过生日的情节):
结尾(续写故事结局):

四、【细致描写】根据建议，细致描绘场景和人物，优化下面的习作片段。
李晓明走进教室，看见教室里摆着生日蛋糕，挂着彩带，他感动极了。
建议:用上积累的词语，将画“”的部分写具体。
修改:教室里摆着的生日蛋糕，挂着的彩带。
建议:用上描写方法，将画“﹏﹏”的部分写具体。
修改:他感动极了，

五、【学习方法】读下面的语段，完成练习。
大家先把蜡烛点燃，然后让李晓明许愿。他闭上眼睛，心里许着愿。看着烛光下他那微笑的脸庞，我想：今天，他一定非常快乐，祝愿他的愿望能够早日实现。最后，大家一起把蜡烛吹灭了。
小作者按照的顺序，写了大家为李晓明庆祝生日的过程。画“﹏﹏”的句子运用了描写和描写，表达了“我”对李晓明的和之情。