一、小语的观察报告部分内容丢失,请你完成练习,帮他补充完整。
1939年春,齐会战斗 dǎ xiǎng(
1. 先用“√”给加点字选择正确的读音。再根据拼音,写字词。
2. 根据词义,结合语境,在横线处填入合适的词语。
辨析近义词的方法详见“答案与解析”D15
1939年春,齐会战斗 dǎ xiǎng(
打响
)了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会一带就挨了当头一 bàng(棒
),损失惨重。战斗越来越激烈,形势(sì shì)越来越严峻,我军的伤员被 陆续
从前线上抬下来,师卫生部长 cōng cōng(匆匆
)赶来,让白求恩大(dà dài)夫 xùn sù(迅速
)撤到后方,但白求恩坚决不离开。他冒着生命危(wēi wiē)险(xiǎn xiǎng),争分夺(dó duó)miǎo(秒
)地给伤员们做了一个又一个手术,眼球上布满了血(xiě xuè)丝。1. 先用“√”给加点字选择正确的读音。再根据拼音,写字词。
2. 根据词义,结合语境,在横线处填入合适的词语。
辨析近义词的方法详见“答案与解析”D15
答案：1. 正确读音：shì dài wēi xiǎn duó xuè；写字词：打响、棒、匆匆、迅速、秒
2. 陆续
2. 陆续
二、读一读小语的战地观察报告中的句子，按要求完成练习。
例:挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。
1. 作者运用
2. 仿照例句，运用相同的修辞手法，从自然景象中选取素材，描绘一幅生动的画面。
例:挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。
1. 作者运用
拟人
的修辞手法，把火苗
当作人
来写，从视觉和动态两个方面，表现出当时情况的危急
。2. 仿照例句，运用相同的修辞手法，从自然景象中选取素材，描绘一幅生动的画面。
清晨,微风轻轻拂过花园。花朵们纷纷仰起头,向着阳光张开笑脸,彼此摇曳着身姿,像是在欢快地舞蹈。
答案：1. 拟人 火苗 人 危急
2. 示例:清晨,微风轻轻拂过花园。花朵们纷纷仰起头,向着阳光张开笑脸,彼此摇曳着身姿,像是在欢快地舞蹈。
2. 示例:清晨,微风轻轻拂过花园。花朵们纷纷仰起头,向着阳光张开笑脸,彼此摇曳着身姿,像是在欢快地舞蹈。
三、根据小语的战地观察报告，下列对课文内容理解有 误 的一项是 （
A.课文主要通过语言、动作、外貌和心理描写来刻画白求恩大夫的形象。
B.课文用环境的危险有力地衬托出人物的高尚品质。
C.课文是按照事情发展的顺序写的。
D.课文赞扬了白求恩大夫毫不利己、专门利人，对工作非常负责，对同志极度热忱的高尚品德。
A
）A.课文主要通过语言、动作、外貌和心理描写来刻画白求恩大夫的形象。
B.课文用环境的危险有力地衬托出人物的高尚品质。
C.课文是按照事情发展的顺序写的。
D.课文赞扬了白求恩大夫毫不利己、专门利人，对工作非常负责，对同志极度热忱的高尚品德。
答案：A 解析:课文没有运用心理描写的方法来刻画人物形象。