一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
钥匙（yuè yào）　　枚举（méi mié）　　邮寄（yóu yó）
爽快（suǎng shuǎng）　　橘子（jú jǘ）　　梨花（lí ní）

二、看拼音，写字词。
yóu huà
xìng huā
piào jù 据
yōng jǐ 拥
jú huā
gōu jié
wā tǔ
qīng liáng

三、按要求完成练习。
1. 它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
（1）“留意”的反义词是，据此可知它的意思是。
（2）这句话把秋天的雨当作人来写。照样子写一写你观察到的秋景。

2. 小朋友的脚，常被那香味勾住。
（1）“勾住”在句中的意思是。
（2）“勾”字用得非常恰当，因为这个字 （）
A. 写出了水果气味的浓厚。 B. 化无形为有形，突出了水果气味的香甜。
3. 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
夏天的雨，带给庄稼的是，带给小朋友的是。

四、课文从哪些方面描写了秋天？将下面的思维导图补充完整，并填空。
秋天的雨把秋天的大门打开了

各种动植物准备过冬的情景
读完课文，我们可以感受到作者对秋天的之情。