一、下面是本次活动的开场白，请认真阅读，完成练习。
欢迎大家来到美丽的颐和园。殿宇庄严，朱漆 (xī qī)彩绘，琉 (liú niú)璃瓦闪闪发光，佛 (fó fú)香阁巍峨 sǒng lì(宫 (gōn gōng)苑
1. 用“√”给加点字选择正确的读音，并根据拼音，在语段的括号内写出字词。
2. 开场白中“佛香阁”的“佛”，与下列加点字的意思不相同的是 （
A.佛 像 B. 佛 经 C. 大佛 D. 仿佛
3. 请把词语补充完整，再选择合适的词填在横线上（填序号）。
①（
欢迎大家来到美丽的颐和园。殿宇庄严，朱
耸立
)，尽显③
的皇家气派。长廊环 rào(绕
)，lán gān(栏杆
)精巧，清风拂面，让人②
；湖面如 jìng(镜
)，石 shī(狮
)姿态万千。美景如画，dī àn(堤岸
)蜿蜒，远处景物①
，令人陶醉。接下来，就让我们一同深入欣赏，细细品味！1. 用“√”给加点字选择正确的读音，并根据拼音，在语段的括号内写出字词。
2. 开场白中“佛香阁”的“佛”，与下列加点字的意思不相同的是 （
D
）A.
3. 请把词语补充完整，再选择合适的词填在横线上（填序号）。
①（
隐
）（隐
）约约 ② 神清（气
）（爽
） ③ 金碧（辉
）（煌
）答案：1. qī liú fó 耸立 gōng 绕 栏杆 镜 狮 堤岸
2. D 解析:A、B、C三项都读fó,和语段中的“佛”都是指佛教中的佛陀或与佛教相关的事物。D项“仿佛”的“佛”读fú,“仿佛”的意思是“似乎,好像；像,类似”,“仿佛”是联绵词,不能拆分开来单独解释,与语段中的“佛”意思不同。
3. ①隐隐 ② 气爽 ③ 辉煌 ③ ② ①
2. D 解析:A、B、C三项都读fó,和语段中的“佛”都是指佛教中的佛陀或与佛教相关的事物。D项“仿佛”的“佛”读fú,“仿佛”的意思是“似乎,好像；像,类似”,“仿佛”是联绵词,不能拆分开来单独解释,与语段中的“佛”意思不同。
3. ①隐隐 ② 气爽 ③ 辉煌 ③ ② ①
二、品读描写昆明湖的佳句，感受语言之妙。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
1. 这句话运用了
2. 我会用这样的方法写一句话：
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
1. 这句话运用了
动态
描写，反衬出昆明湖水的静。一个“滑
”字，更加突出了湖水的静。2. 我会用这样的方法写一句话：
树叶从枝头轻轻地飘落，几乎不惊动一片草叶。
答案：1. 动态 滑
2. 示例:树叶从枝头轻轻地飘落,几乎不惊动一片草叶。
2. 示例:树叶从枝头轻轻地飘落,几乎不惊动一片草叶。
三、阅读课文片段，梳理描写顺序，感受园林之美。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。① 这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的枋梁上都有五彩的画，画着人物、山水、花鸟等，八千多幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。 ② 抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 （作者：袁鹰）
1. 语文要素 读了片段中画“”的过渡句，我知道片段是按
2. 品读片段中画“﹏﹏”的句子，下列说法正 确 的一项是 （
A. 句①用列数字的方法说明长廊长；句②从形状和颜色来描写佛香阁。
B. 句①用作比较的方法说明长廊长；句②从位置和材料来描写佛香阁。
C. 句①用举例子的方法说明长廊长；句②从高度和大小来描写排云殿。
D. 句①用列数字的方法说明长廊长；句②从形状和颜色来描写排云殿。
3. 新考法 思维导图 最后一段话描写了作者登上万寿山看到的颐和园美景，请细读完成下图。
4. 新考法 教材变式 读完片段，有哪些描写给你留下了深刻的印象？请写出理由。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。① 这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的枋梁上都有五彩的画，画着人物、山水、花鸟等，八千多幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。 ② 抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 （作者：袁鹰）
1. 语文要素 读了片段中画“”的过渡句，我知道片段是按
游览
顺序来写的，依次写了长廊
、万寿山
和佛香阁这几个地点。2. 品读片段中画“﹏﹏”的句子，下列说法
A
）A. 句①用列数字的方法说明长廊长；句②从形状和颜色来描写佛香阁。
B. 句①用作比较的方法说明长廊长；句②从位置和材料来描写佛香阁。
C. 句①用举例子的方法说明长廊长；句②从高度和大小来描写排云殿。
D. 句①用列数字的方法说明长廊长；句②从形状和颜色来描写排云殿。
3. 新考法 思维导图 最后一段话描写了作者登上万寿山看到的颐和园美景，请细读完成下图。
4. 新考法 教材变式 读完片段，有哪些描写给你留下了深刻的印象？请写出理由。
答案：1. 游览 长廊 万寿山
2. A 解析:句①中“七百多米”“二百七十三间”是运用列数字的说明方法,突出长廊“长”和“间数多”的特点。句②中“八角宝塔形”是形状,“黄色”是颜色,描写的是佛香阁,因此A项正确。
3. (1)树丛 (2)宫墙 (3)向东远眺 (4)城楼 (5)白塔
4. 示例:让我印象最深的是对长廊的描写。作者先写长廊的柱子、栏杆、长度和彩画,再写两旁的花木与微风,由中间到两边,层次分明,画面生动,这种描写方法值得我们学习。
2. A 解析:句①中“七百多米”“二百七十三间”是运用列数字的说明方法,突出长廊“长”和“间数多”的特点。句②中“八角宝塔形”是形状,“黄色”是颜色,描写的是佛香阁,因此A项正确。
3. (1)树丛 (2)宫墙 (3)向东远眺 (4)城楼 (5)白塔
4. 示例:让我印象最深的是对长廊的描写。作者先写长廊的柱子、栏杆、长度和彩画,再写两旁的花木与微风,由中间到两边,层次分明,画面生动,这种描写方法值得我们学习。