一、下列加点字的读音不 正 确 的一项是 (
A.秦 兵(qíng) 撒 气(shā)
B.率 先(shuài) 享 有(xiǎng)
C.宏 伟(hóng) 拟 定(nǐ)
D.皇 家(huáng) 塑 料(sù)
A
)A.
B.
C.
D.
答案:A 解析:“秦兵”的“秦”应该读 qín,“撒气”的“撒”应该读 sā。
二、根据课文内容,完成下面的思维导图。
(2)
俑的数量多
(1)
《秦
马俑》
类型众多
兵马俑的种类
(3)
(2)
俑的数量多
(1)
《秦
类型众多
兵马俑的种类
(3)
答案:(1) 规模宏大 (2) 俑坑面积大 (3) 俑的神态各异
三、阅读《令人惊叹的制作技术》片段,完成练习。
兵马俑的制作技术也是令人惊叹的。据考古学家研究,兵马俑制作分四道工序:先是用模具把黄泥制作成下肢,形成下半身的实心底盘,将厚3~5厘米的泥条盘绕其上,构成中空的体腔,把事先用模具制出的手臂和头部粘接于胸腔上,形成人像的粗胎。第二道工序是细塑。在粗胎稍干后,再在上面涂上细泥,进行细致的雕塑,刻画出衣领褶皱、眼、嘴、头发、胡须等细节,粘接上耳朵、鼻子、甲钉等小件,经仔细刮削磨光后阴干成型。第三道工序是装窑烧制。这一道工序技术难度很高,窑内温度始终要保持在950℃~1050℃,才能使陶俑各部分受热均匀,烧出后“视之色如青石,叩之声如磬玉”。最后一道工序是彩绘。先在烧制成型的陶俑上涂一层透明胶,然后分别在衣饰、皮肤的不同部位上绘红、绿、蓝、黄等几十种不同的颜色。秦俑的制作充分体现了中国古代发达的技术,令许多国外的科学史家惊叹不已。
1. 语文要素 借助关键语句,我知道这段话是围绕“
2. 对片段中画线句子的理解最 准 确 的一项是 (
A. 只运用列数字,写烧制速度快 B. 运用列数字、打比方,突出技术难度高
C. 只运用打比方,写陶俑好看好听 D. 运用作比较,写温度难控制
常见说明方法的判断详见“答案与解析”D11
3. 为什么说兵马俑的制作技术令人惊叹?请简要说明理由。(答出两点即可)
兵马俑的制作技术也是令人惊叹的。据考古学家研究,兵马俑制作分四道工序:先是用模具把黄泥制作成下肢,形成下半身的实心底盘,将厚3~5厘米的泥条盘绕其上,构成中空的体腔,把事先用模具制出的手臂和头部粘接于胸腔上,形成人像的粗胎。第二道工序是细塑。在粗胎稍干后,再在上面涂上细泥,进行细致的雕塑,刻画出衣领褶皱、眼、嘴、头发、胡须等细节,粘接上耳朵、鼻子、甲钉等小件,经仔细刮削磨光后阴干成型。第三道工序是装窑烧制。这一道工序技术难度很高,窑内温度始终要保持在950℃~1050℃,才能使陶俑各部分受热均匀,烧出后“视之色如青石,叩之声如磬玉”。最后一道工序是彩绘。先在烧制成型的陶俑上涂一层透明胶,然后分别在衣饰、皮肤的不同部位上绘红、绿、蓝、黄等几十种不同的颜色。秦俑的制作充分体现了中国古代发达的技术,令许多国外的科学史家惊叹不已。
1. 语文要素 借助关键语句,我知道这段话是围绕“
兵马俑的制作技术也是令人惊叹的
”来写的,主要介绍了兵马俑制作的四道工序
。2. 对片段中画线句子的理解
B
)A. 只运用列数字,写烧制速度快 B. 运用列数字、打比方,突出技术难度高
C. 只运用打比方,写陶俑好看好听 D. 运用作比较,写温度难控制
常见说明方法的判断详见“答案与解析”D11
3. 为什么说兵马俑的制作技术令人惊叹?请简要说明理由。(答出两点即可)
① 制作工序复杂精细,分为制粗胎、细塑、装窑烧制、彩绘四道工序;② 烧制技术难度高,温度控制精准;③ 彩绘颜色丰富,体现了古代发达的技术。
答案:1. 兵马俑的制作技术也是令人惊叹的 兵马俑制作的四道工序
2. B 解析:“950 ℃~1050 ℃”是列数字,突出温度要求严格;“色如青石”“声如磬玉”是打比方,写出烧制效果好。整个句子说明了烧制工序技术难度高。
3. ① 制作工序复杂精细,分为制粗胎、细塑、装窑烧制、彩绘四道工序;② 烧制技术难度高,温度控制精准;③ 彩绘颜色丰富,体现了古代发达的技术。(写出两点即可)
2. B 解析:“950 ℃~1050 ℃”是列数字,突出温度要求严格;“色如青石”“声如磬玉”是打比方,写出烧制效果好。整个句子说明了烧制工序技术难度高。
3. ① 制作工序复杂精细,分为制粗胎、细塑、装窑烧制、彩绘四道工序;② 烧制技术难度高,温度控制精准;③ 彩绘颜色丰富,体现了古代发达的技术。(写出两点即可)