[注释] ① 日暮:指太阳快落山的时候,傍晚。 ② 十分春:全部的春天。
1. 下列诗句中加点字“雪”的意思与其他三句中的不一样的一项是(2分) （）
A. 有梅无雪不精神
B. 有雪无诗俗了人
C. 日暮诗成天又雪
D. 雪却输梅一段香
2. 新考法 思维导图 写出两首古诗分别描写了哪些事物,再根据思维导图把这些事物的关系补充完整。(6分)

3. 新考法 对比阅读 同学们对比阅读了这两首诗,下列理解正确的一项是(2分)()
A. 思思:这两首诗都是咏物诗,都赞颂了梅花的洁白与清香。
B. 文文:这两首诗都运用了对比的修辞手法,都是将梅和雪进行对比。
C. 欢欢:这两首诗都运用了拟人的修辞手法,赋予梅和雪以人的精神品格。
D. 明明:这两首诗都表现出诗人对雪、梅、吟诗的痴迷和高雅的情趣。
4. 新考法 思辨探究 两首《雪梅》都出自诗人卢钺之手,你更喜欢哪一首?请说明理由。(4分)

六、叶圣陶先生用细致入微的观察,为我们记录了蚕的一生。阅读短文《蚕》,一边读一边感受作者连续、细致的观察,完成练习。(20分)
蚕 ◎叶圣陶
① 春末,养蚕人取出蚕卵,把盐水洒在上面,这叫作“浴蚕”。蚕卵是蚕蛾产下的,粘在纸上,密密地铺排着,不留空隙。初生的时候卵是黄色的,渐渐转绿,后来变成黑色;它比针尖大不了多少,分量很轻,一万颗才只有一克重。每一只雌蛾能产七百多颗蚕卵,产完卵它就死了。雄蛾交尾以后就会被丢掉,雌蛾也有不产卵的。
② 蚕才孵化,细小得很,像黑丝的断屑,这时桑叶要切碎了喂的。渐渐长大起来,大约十天工夫,眠期到了。同在一起的蚕,眠期有早有晚,并不齐一。眠的时候不吃桑叶,也不行动,经过四十八个小时,便脱去了一层皮,重又活动起来,这是“头眠”。“头眠”以后十天,眠期又到了,这是“二眠”。顺次到了“四眠”,那就快要吐丝结茧了。“四眠”的时候蚕身最长;过了“四眠”,反而缩短了,通体显得透明。蚕从初生到结茧,除了眠期,不停地吃着桑叶。
③ 蚕将要结茧的时候,养蚕的人把它放到稻秆束上,这叫作“上山”。蚕就在那里吐丝结茧;结成了茧便化蛹,自己待在茧中。吐丝的当儿,蚕昂起了头上下摇动,丝就从它的嘴里出来,围绕着蚕身,渐积渐厚,结果成了椭圆形的一件东西,稍微有点儿弹力,这就是茧。 茧白色的居多,间或有黄色的。也有两条蚕合结一个茧的,比寻常的茧大得多,中间有两个蛹。
④ 把蚕丝放在显微镜下面去看,就见两股东西互相纠缠着,像透亮的玻璃一般。因此知道本来是两缕,由蚕嘴里黏液的力量,才合作一缕的。丝质极细极轻,一千个茧的丝合在一起,只有四克多一点的生丝。 (选自《叶圣陶作品集》,有删改)
1. 语文要素 请你结合文章完成下面关于蚕的观察记录单,感受作者对蚕的细致观察。(8分)

续表

2. 阅读第②自然段,文中加点词语“大约”能否删掉?为什么?请写出你的理由。(4分)
3. 新考法 批注阅读 请你阅读文章第③自然段中画“”的句子,试着从语言运用的角度完成批注。(3分)
4. 下列关于蚕的说法,正确的一项是(2分) ()
A. 所有的雌蛾都会产卵,产卵后就会死亡。
B. 蚕每次眠期都刚好是四十八小时。
C. 蚕在休眠的时候不会进食。
D. 所有的蚕茧都是由单个蚕结成的,不会出现两个蚕合结一个茧的情况。
5. 读了短文,我们知道蚕丝非常珍贵。请你结合短文内容,说说为什么蚕丝来之不易。(3分)