一、在本次“阅读·悦享”主题班会上,让我们一起尽享读书之乐。请你仿照下面的句式,补全班会的开场白。
书是神奇的钥匙,能开启智慧之门;书是

书是神奇的钥匙,能开启智慧之门;书是
指路的明灯
,能照亮我们的成长之路;书是进步的阶梯
,能帮助我们攀登知识的高峰
。答案:示例:指路的明灯 进步的阶梯 帮助我们攀登知识的高峰
二、读书不仅要爱上阅读,更要掌握正确的方法、学会理性思考。请你认真思考,选出合适的答案。
1. 下列介绍的读书方法中,顿号使用正 确 的一项是 (
A.专心阅读要做到心到、眼到、口到,才能真正沉浸书中。
B.比较着阅读可以通过精读、略读、跳读、等多种方法来完成。
C.反复阅读同一本书时,要注意分析人物形象、故事情节、以及主题思想。
D.有效的读书方法有很多,比如专心阅读、比较着阅读、反复阅读、和主题阅读。
1. 下列介绍的读书方法中,顿号使用
A
)A.专心阅读要做到心到、眼到、口到,才能真正沉浸书中。
B.比较着阅读可以通过精读、略读、跳读、等多种方法来完成。
C.反复阅读同一本书时,要注意分析人物形象、故事情节、以及主题思想。
D.有效的读书方法有很多,比如专心阅读、比较着阅读、反复阅读、和主题阅读。
答案:1. A 解析:B项,顿号不能与“等”连用。C项,顿号不能与“以及”连用。D项,顿号不能与“和”连用。
2.【镇江真题】下列关于读书观点的句子,排列最 恰 当 的一项是 (
① 这样,你才能真正在书中获益,而不是别人说什么你就附和什么。
② 读书,不能只读自己喜欢的书。
③ 但是,读书只有涉猎广泛,比如文学历史、天文地理……才能帮助我们形成自己的思想,懂得质疑和反驳。
④ 喜欢的书读起来自然是很轻松愉悦的,能给人带来美好的享受。
A.④③①②
B.②①④③
C.②④③①
D.④①③②
C
)① 这样,你才能真正在书中获益,而不是别人说什么你就附和什么。
② 读书,不能只读自己喜欢的书。
③ 但是,读书只有涉猎广泛,比如文学历史、天文地理……才能帮助我们形成自己的思想,懂得质疑和反驳。
④ 喜欢的书读起来自然是很轻松愉悦的,能给人带来美好的享受。
A.④③①②
B.②①④③
C.②④③①
D.④①③②
答案:2. C 解析:②句提出观点“读书,不能只读自己喜欢的书”,应为首句;④句紧承上句,说明读喜欢的书的好处,应为第二句;③句用“但是”进行转折,指出读书要涉猎广泛才能形成自己的思想,应为第三句;①句中的“这样”指代上句的内容,说明这样做的结果,应为第四句。由上分析,排序应为②④③①。
三、班级长廊展出了同学们喜爱的书法家欧阳询的作品,他的楷书用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。下列属 于 欧阳询书法作品的一项是 (

B
)答案:B 解析:A项,属于行书。B项,属于楷书,用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟,符合欧阳询楷书的特点。C项,属于楷书,但不是欧阳询的作品。D项,属于行书。
四、老师在电子屏上投放了朱熹的古诗,请你补全古诗内容,并完成练习。
观书有感(其一)
[宋]朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
1. 诗人把半亩方塘比作
2. 这首古诗告诉我们(
A. 读书要持之以恒。
B. 要不断学习,汲取新知识。
C. 要知足常乐。
D. 学习要专心致志,不能三心二意。
观书有感(其一)
[宋]朱熹
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许
?为有源头活水来
。1. 诗人把半亩方塘比作
一面镜子
。2. 这首古诗告诉我们(
B
)A. 读书要持之以恒。
B. 要不断学习,汲取新知识。
C. 要知足常乐。
D. 学习要专心致志,不能三心二意。
答案:问渠那得清如许 为有源头活水来
1. 一面镜子
2. B 解析:《观书有感》(其一)是一首借景喻理的哲理诗。全诗强调要持续接受新知识、充实自我。
1. 一面镜子
2. B 解析:《观书有感》(其一)是一首借景喻理的哲理诗。全诗强调要持续接受新知识、充实自我。