一、赛前，班长为同学们梳理了提高阅读速度的方法，请阅读并完成任务。（11分）
方法一：集中注意力，遇到不懂的词句不停、不回读。
如《冀中的地道战》中的“任qiū（）”“堡垒”、《将相和》中的“上卿 ”、《什么比猎豹的速度更快》中的“游隼 ”、《“诺曼底号”遇难记》中的“pōu kāi（）”“弥 漫”“yóu rú（）”等难懂的词句，如果不影响理解课文内容，可以暂时忽略，继续往下读。
方法二：尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。
如阅读《将相和》中“现在璧 在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上”“蔺相如说和氏璧是，要举行个lóng zhòng（）的diǎn lǐ（），他才能交出来”“蔺相如再次上前要求，秦王还是jù jué（）”等词句时，要连词成句地理解，而不是只看到“强逼”“撞碎”“要求”等单个词语。
方法三：借助关键语句，提高阅读速度。
如《什么比猎豹的速度更快》中“在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界guàn jūn（）”，关键语句能帮助我们快速了解段落大意，提高阅读速度。
方法四：带着问题读，更快定位到关键信息。
阅读时我们经常会产生疑问，如在看到《冀中的地道战》这一标题时我们会xiàn（）入疑惑：什么是地道？冀中的地道是什么样的？带着这个疑问文章，能帮助我们更快、更有针对性的阅读。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）
卿 （qīng qīn） 隼 （shǔn sǔn） 曼 （wàn màn）
弥 （mí ní） 璧 （bì pì） 鸵 （tuó tóu）
2. 根据拼音，在语段的括号内写出字词。（4分）
3. 语段中的多音字“任”和“强”引起了小语和小文的讨论，请补全对话。（2分）
小语：“任”用于地名或者姓的时候，读rén；表示相信、任命等意思的时候，读rèn。故“任qiū”一词中“任”应读
小文：我也可以将你的方法拓展一下，如在课内学到的“强”这个多音字，在表示力量大、坚强等意思的时候，读qiáng；表示勉强等意思的时候，读qiǎng；表示固执、强硬不屈等意思的时候，读jiàng。因此，语段中“您要是强逼我”中的“强”应读
4. 结合语境，在语段横线处填入的词语正确的一项是（2分） （
A. 不值一钱 B. 无价之宝 C. 金银财宝 D. 如数家珍
方法一：集中注意力，遇到不懂的词句不停、不回读。
如《冀中的地道战》中的“任qiū（）”“堡垒”、《将相和》中的“上
方法二：尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。
如阅读《将相和》中“现在
方法三：借助关键语句，提高阅读速度。
如《什么比猎豹的速度更快》中“在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界guàn jūn（）”，关键语句能帮助我们快速了解段落大意，提高阅读速度。
方法四：带着问题读，更快定位到关键信息。
阅读时我们经常会产生疑问，如在看到《冀中的地道战》这一标题时我们会xiàn（）入疑惑：什么是地道？冀中的地道是什么样的？带着这个疑问文章，能帮助我们更快、更有针对性的阅读。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）
2. 根据拼音，在语段的括号内写出字词。（4分）
3. 语段中的多音字“任”和“强”引起了小语和小文的讨论，请补全对话。（2分）
小语：“任”用于地名或者姓的时候，读rén；表示相信、任命等意思的时候，读rèn。故“任qiū”一词中“任”应读
rén
。小文：我也可以将你的方法拓展一下，如在课内学到的“强”这个多音字，在表示力量大、坚强等意思的时候，读qiáng；表示勉强等意思的时候，读qiǎng；表示固执、强硬不屈等意思的时候，读jiàng。因此，语段中“您要是强逼我”中的“强”应读
qiǎng
。4. 结合语境，在语段横线处填入的词语正确的一项是（2分） （
B
）A. 不值一钱 B. 无价之宝 C. 金银财宝 D. 如数家珍
答案：1. qīng sǔn màn mí bì tuó
2. 丘 剖开 犹如 隆重 典礼 拒绝 冠军 陷
3. rén qiǎng
4. B 解析:在《将相和》的课文语境中,“和氏璧”是极其珍贵、无法用金钱衡量的宝物。A项,“不值一钱”形容毫无价值,不符合语境。B项,“无价之宝”指极珍贵的东西,最能体现和氏璧的珍贵程度,符合语境。C项,“金银财宝”泛指钱财,无法准确形容和氏璧的独特价值。D项,“如数家珍”形容对讲述的事物非常熟悉,不符合语境。
2. 丘 剖开 犹如 隆重 典礼 拒绝 冠军 陷
3. rén qiǎng
4. B 解析:在《将相和》的课文语境中,“和氏璧”是极其珍贵、无法用金钱衡量的宝物。A项,“不值一钱”形容毫无价值,不符合语境。B项,“无价之宝”指极珍贵的东西,最能体现和氏璧的珍贵程度,符合语境。C项,“金银财宝”泛指钱财,无法准确形容和氏璧的独特价值。D项,“如数家珍”形容对讲述的事物非常熟悉,不符合语境。