一、根据所给题目的首字母和句意写出单词，使句子通顺。
1. Spring Dawn, written by Meng Haoran, is one of the most famous p
2. — What do you usually eat at the Dragon Boat Festival?
— We usually eat rice d
3. Do you usually spend C
4. These r
1. Spring Dawn, written by Meng Haoran, is one of the most famous p
poems
.2. — What do you usually eat at the Dragon Boat Festival?
— We usually eat rice d
dumplings
in memory of Qu Yuan, a great poet.3. Do you usually spend C
Christmas
with your family on December 25th?4. These r
races
are not only challenging(有挑战性的) but also fun, so they won't make you feel tired.答案：1. poems 2. dumplings 3. Christmas 4. races
解析：
【分析】做此类题时，需先通读句子理解句意，再结合句中给出的首字母，联系相关文化常识、词汇知识，同时注意名词单复数等形式要求，确保填入的单词使句子通顺合理。
【解析】1. 句意：孟浩然创作的《春晓》是最著名的诗歌之一。“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”结构要求名词用复数，结合首字母p，可知填poems。2. 句意：端午节我们通常吃粽子纪念屈原，结合首字母d和节日常识，可知是rice dumplings，填dumplings。3. 句意：12月25日和家人一起度过的节日，结合首字母C和日期常识，可知是圣诞节，填Christmas。4. 句意：这些活动有挑战性又有趣，不会让人疲惫，结合首字母r和语境，these后接可数名词复数，可知填races。
【答案】1. poems 2. dumplings 3. Christmas 4. races
【知识点】英语词汇运用；节日相关词汇；名词单复数
【点评】本题考查根据句意和首字母填写单词，侧重日常词汇积累与语境理解，涉及文学、节日等相关词汇，难度适中，学生需掌握常见词汇及基本语法结构即可解答。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句意：孟浩然创作的《春晓》是最著名的诗歌之一。“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”结构要求名词用复数，结合首字母p，可知填poems。2. 句意：端午节我们通常吃粽子纪念屈原，结合首字母d和节日常识，可知是rice dumplings，填dumplings。3. 句意：12月25日和家人一起度过的节日，结合首字母C和日期常识，可知是圣诞节，填Christmas。4. 句意：这些活动有挑战性又有趣，不会让人疲惫，结合首字母r和语境，these后接可数名词复数，可知填races。
【答案】1. poems 2. dumplings 3. Christmas 4. races
【知识点】英语词汇运用；节日相关词汇；名词单复数
【点评】本题考查根据句意和首字母填写单词，侧重日常词汇积累与语境理解，涉及文学、节日等相关词汇，难度适中，学生需掌握常见词汇及基本语法结构即可解答。
【难度系数】0.6
二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. — Our school football team came first in the match. — What
2. — How do you celebrate the Mid-Autumn Festival?
— By
3. New Year
4. Over the years, Beijing Roast Duck has become one of the most popular
1. — Our school football team came first in the match. — What
exciting
(excite) news!2. — How do you celebrate the Mid-Autumn Festival?
— By
having
(have) a big family dinner.3. New Year
is coming
(come). Children are looking forward to having a party.4. Over the years, Beijing Roast Duck has become one of the most popular
dishes
(dish) in Chinese restaurants throughout the world.答案：1. exciting 2. having 3. is coming 4. dishes
解析：
【分析】
1. 第一题：本题考查感叹句中形容词的用法。感叹句结构为“What + 形容词 + 名词！”，空格处需修饰名词news，故用excite的形容词形式，修饰事物用exciting。
2. 第二题：本题考查介词后接动名词的用法。by是介词，介词后接动词时需用动名词形式，have的动名词为having。
3. 第三题：本题考查现在进行时表将来的用法。由后句“孩子们盼着开派对”可知新年即将到来，现在进行时（am/is/are + doing）可表将来，主语New Year为单数，故用is coming。
4. 第四题：本题考查“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”的固定结构。该结构表示“最……之一”，故名词需用复数，dish的复数为dishes。
【解析】
1. 感叹句中，修饰名词news需用形容词，excite的形容词exciting用于修饰事物，故填exciting。
2. 介词by后接动词时，需用动名词形式，have的动名词是having，故填having。
3. 表示即将发生的动作，用现在进行时表将来，主语New Year是单数，be动词用is，come的现在分词是coming，故填is coming。
4. “one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定结构，dish的复数形式为dishes，故填dishes。
【答案】
1. exciting 2. having 3. is coming 4. dishes
【知识点】
形容词的用法、介词与动名词的搭配、现在进行时表将来
【点评】
本题为英语基础词形变换题，考查初中英语核心的词性转换、固定搭配及时态用法，是日常练习和考试的常见题型，需掌握相关基础规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.7
1. 第一题：本题考查感叹句中形容词的用法。感叹句结构为“What + 形容词 + 名词！”，空格处需修饰名词news，故用excite的形容词形式，修饰事物用exciting。
2. 第二题：本题考查介词后接动名词的用法。by是介词，介词后接动词时需用动名词形式，have的动名词为having。
3. 第三题：本题考查现在进行时表将来的用法。由后句“孩子们盼着开派对”可知新年即将到来，现在进行时（am/is/are + doing）可表将来，主语New Year为单数，故用is coming。
4. 第四题：本题考查“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”的固定结构。该结构表示“最……之一”，故名词需用复数，dish的复数为dishes。
【解析】
1. 感叹句中，修饰名词news需用形容词，excite的形容词exciting用于修饰事物，故填exciting。
2. 介词by后接动词时，需用动名词形式，have的动名词是having，故填having。
3. 表示即将发生的动作，用现在进行时表将来，主语New Year是单数，be动词用is，come的现在分词是coming，故填is coming。
4. “one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定结构，dish的复数形式为dishes，故填dishes。
【答案】
1. exciting 2. having 3. is coming 4. dishes
【知识点】
形容词的用法、介词与动名词的搭配、现在进行时表将来
【点评】
本题为英语基础词形变换题，考查初中英语核心的词性转换、固定搭配及时态用法，是日常练习和考试的常见题型，需掌握相关基础规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.7
1. — Wake up! You're late for school!
— Mum, it's Sunday. I don't have lessons
A.in
B.on
C.at
D.to
— Mum, it's Sunday. I don't have lessons
on
Sundays.A.in
B.on
C.at
D.to
答案：1. B
解析：
【分析】首先明确不同时间介词的适用场景：in多用于年、月、季节或泛指的上/下午/晚上前；on用于具体的某一天（含星期几、具体日期）；at用于具体时刻点；to一般不用于星期类时间表达。题目中Sundays是星期几，属于具体的某一天，需匹配对应介词。
【解析】逐一分析选项：A选项in不用于星期前，排除；B选项on用于具体某一天，星期几前用on，符合题意；C选项at用于具体时刻，排除；D选项to表方向或时间差，不符合，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查英语时间介词的基础搭配，属于常考基础知识点，牢记介词适用场景即可解答。
【难度系数】0.2
【解析】逐一分析选项：A选项in不用于星期前，排除；B选项on用于具体某一天，星期几前用on，符合题意；C选项at用于具体时刻，排除；D选项to表方向或时间差，不符合，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】时间介词用法
【点评】本题考查英语时间介词的基础搭配，属于常考基础知识点，牢记介词适用场景即可解答。
【难度系数】0.2
2. — Would you like to read the book
— Yes, I'd like to.
A.to; from
B.at; to
C.by; for
D.by; from
by
Robert Burns from
Scotland?— Yes, I'd like to.
A.to; from
B.at; to
C.by; for
D.by; from
答案：2. D
解析：
【分析】本题考查英语中介词的用法，解题时需明确两个空分别要表达的含义：第一空需表示“由某人创作的作品”，第二空需表示“来自某地”，结合介词的常用搭配即可选出正确选项。
【解析】第一空：英语中表示作品的作者时，常用介词by，“the book by sb”是固定表达，意为“某人写的书”，此处指罗伯特·彭斯创作的书，故用by；第二空：表示“来自苏格兰”，需用介词from，from可用来表示人或事物的来源、出处。A选项to表方向、目的等，不符合语境；B选项at表小地点、to表方向，均不符合；C选项for表目的、对象等，不符合。因此选D。
【答案】D
【知识点】介词用法；by表作者；from表来源
【点评】本题考查介词的基础用法，属于英语学习中的常见考点，难度较低，主要考察学生对介词基本含义及固定搭配的掌握情况。
【难度系数】0.7
【解析】第一空：英语中表示作品的作者时，常用介词by，“the book by sb”是固定表达，意为“某人写的书”，此处指罗伯特·彭斯创作的书，故用by；第二空：表示“来自苏格兰”，需用介词from，from可用来表示人或事物的来源、出处。A选项to表方向、目的等，不符合语境；B选项at表小地点、to表方向，均不符合；C选项for表目的、对象等，不符合。因此选D。
【答案】D
【知识点】介词用法；by表作者；from表来源
【点评】本题考查介词的基础用法，属于英语学习中的常见考点，难度较低，主要考察学生对介词基本含义及固定搭配的掌握情况。
【难度系数】0.7
3. Lucy enjoys
A.studying; remembering
B.to study; to remember
C.studying; to remember
D.to study; remembering
studying
English. She uses cards to remember
English words.A.studying; remembering
B.to study; to remember
C.studying; to remember
D.to study; remembering
答案：3. C
解析：
【分析】
首先回忆两个核心动词的固定搭配：1. enjoy的用法为enjoy doing sth，意为“喜欢做某事”，后接动名词；2. use的用法为use sth to do sth，意为“用某物做某事”，后接不定式作目的状语。据此先分析第一个空，排除不符合enjoy搭配的选项，再分析第二个空，排除不符合use搭配的选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一个设空：动词enjoy的固定搭配是enjoy doing sth，因此需用study的动名词形式studying，排除B、D选项（二者第一个空为不定式to study，不符合搭配）；
2. 第二个设空：动词use的固定搭配是use sth to do sth，此处需用不定式作目的状语，因此填to remember，排除A选项（A第二个空为动名词remembering，不符合搭配）；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配（enjoy doing）、固定搭配（use sth to do）
【点评】
本题考查初中英语核心的两个动词固定搭配，属于基础语法题，是日常考试的常见题型，只要牢记相关短语结构即可快速作答，难度较低。
【难度系数】
0.7
首先回忆两个核心动词的固定搭配：1. enjoy的用法为enjoy doing sth，意为“喜欢做某事”，后接动名词；2. use的用法为use sth to do sth，意为“用某物做某事”，后接不定式作目的状语。据此先分析第一个空，排除不符合enjoy搭配的选项，再分析第二个空，排除不符合use搭配的选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一个设空：动词enjoy的固定搭配是enjoy doing sth，因此需用study的动名词形式studying，排除B、D选项（二者第一个空为不定式to study，不符合搭配）；
2. 第二个设空：动词use的固定搭配是use sth to do sth，此处需用不定式作目的状语，因此填to remember，排除A选项（A第二个空为动名词remembering，不符合搭配）；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配（enjoy doing）、固定搭配（use sth to do）
【点评】
本题考查初中英语核心的两个动词固定搭配，属于基础语法题，是日常考试的常见题型，只要牢记相关短语结构即可快速作答，难度较低。
【难度系数】
0.7
4. What
A.a great fun; to splash
B.great funny; for splashing
C.great fun; to splashing
D.great fun; to splash
great fun
for people to splash
water on each other during the Water Festival!A.a great fun; to splash
B.great funny; for splashing
C.great fun; to splashing
D.great fun; to splash
答案：4. D
解析：
【分析】
首先明确fun的词性：fun表示“乐趣”时是不可数名词，不能用不定冠词a修饰，据此排除A选项；其次，funny是形容词，意为“滑稽的”，不符合句意，排除B选项；接着回忆固定句型“It is great fun for sb to do sth”（对某人来说做某事很有趣），该结构中用动词不定式作真正主语，因此第二个空需用to splash，排除C选项，最终确定答案。
【解析】
1. 辨析fun的词性：fun作“乐趣”讲为不可数名词，不可加不定冠词a，故A选项（a great fun）错误；funny是形容词，意为“滑稽的”，不符合语境，故B选项错误。
2. 分析固定句型：固定结构“It is great fun for sb to do sth”中，动词不定式（to do）作真正主语，因此第二个空应填to splash，C选项（to splashing）错误，D选项符合要求。
【答案】
D
【知识点】
不可数名词fun的用法；固定句型运用
【点评】
本题考查英语中不可数名词的用法及固定句型，属于基础知识点，需准确掌握fun的词性和相关常用句型。
【难度系数】
0.6
首先明确fun的词性：fun表示“乐趣”时是不可数名词，不能用不定冠词a修饰，据此排除A选项；其次，funny是形容词，意为“滑稽的”，不符合句意，排除B选项；接着回忆固定句型“It is great fun for sb to do sth”（对某人来说做某事很有趣），该结构中用动词不定式作真正主语，因此第二个空需用to splash，排除C选项，最终确定答案。
【解析】
1. 辨析fun的词性：fun作“乐趣”讲为不可数名词，不可加不定冠词a，故A选项（a great fun）错误；funny是形容词，意为“滑稽的”，不符合语境，故B选项错误。
2. 分析固定句型：固定结构“It is great fun for sb to do sth”中，动词不定式（to do）作真正主语，因此第二个空应填to splash，C选项（to splashing）错误，D选项符合要求。
【答案】
D
【知识点】
不可数名词fun的用法；固定句型运用
【点评】
本题考查英语中不可数名词的用法及固定句型，属于基础知识点，需准确掌握fun的词性和相关常用句型。
【难度系数】
0.6
5. [2025南通市如皋市期末]—
— I usually enjoy a big dinner and watch the Spring Festival Gala with my family.
A.How
B.Why
C.What
D.When
How
do you usually celebrate the Spring Festival?— I usually enjoy a big dinner and watch the Spring Festival Gala with my family.
A.How
B.Why
C.What
D.When
答案：5. A
解析：
【分析】本题考查特殊疑问词的辨析，解题时需先明确各疑问词的含义，再结合答语内容判断提问的角度。答语描述的是庆祝春节的具体方式，因此要选择询问“方式”的疑问词。
【解析】逐一分析选项：A选项How意为“如何、怎样”，用于询问方式；B选项Why意为“为什么”，用于询问原因；C选项What意为“什么”，用于询问事物；D选项When意为“何时”，用于询问时间。答语“enjoy a big dinner and watch the Spring Festival Gala with my family”是庆祝春节的方式，所以用How提问，答案选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词的用法
【点评】本题为英语基础题，通过答语内容匹配对应的疑问词，考查学生对特殊疑问句的基本运用，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项：A选项How意为“如何、怎样”，用于询问方式；B选项Why意为“为什么”，用于询问原因；C选项What意为“什么”，用于询问事物；D选项When意为“何时”，用于询问时间。答语“enjoy a big dinner and watch the Spring Festival Gala with my family”是庆祝春节的方式，所以用How提问，答案选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词的用法
【点评】本题为英语基础题，通过答语内容匹配对应的疑问词，考查学生对特殊疑问句的基本运用，难度较低。
【难度系数】0.8
四、词汇运用。
主题群:历史、社会与文化 子主题:文化习俗 语篇类型:说明文 难度:★★
December 22 is a special day this year. It is the Winter Solstice, the shortest day of the year. Chinese people call it dongzhi. It means "the coming of the coldest time".
On this day, people in northern(北方的) China eat dumplings. They 1.
What do people eat in other 6.
主题群:历史、社会与文化 子主题:文化习俗 语篇类型:说明文 难度:★★
December 22 is a special day this year. It is the Winter Solstice, the shortest day of the year. Chinese people call it dongzhi. It means "the coming of the coldest time".
On this day, people in northern(北方的) China eat dumplings. They 1.
usually
(usual) fill the dumplings with vegetables and meat. Sometimes, people put coins in 2. them
(they). If you get the coin, you will have good 3. luck
(lucky). People see having dumplings as a way to keep 4. healthy
(health). As the old saying 5. goes
(go), "Having dumplings on dongzhi keeps the ears from frostbite."What do people eat in other 6.
places
(place) of China on the day of dongzhi? In southern(南方的) China, people eat tangyuan. The little tangyuan balls 7. are
(be) made of sticky rice(糯米). They are full of sweet fillings(馅料). People hope that 8. eating
(eat) tangyuan can bring them a happy and sweet life. Some people also 9. make
(make) a kind of rice wine(米酒). The drink helps 10. keep
(keep) the body warm on cold days.答案：1. usually 2. them 3. luck 4. healthy 5. goes
6. places 7. are 8. eating 9. make 10. keep
6. places 7. are 8. eating 9. make 10. keep
解析：
【分析】
本题围绕冬至的文化习俗考查词汇运用，需结合语境、词性要求及语法规则确定单词的正确形式：1. 修饰动词需用副词；2. 动词后接宾格代词；3. 形容词后接名词；4. 系动词后接形容词；5. 第三人称单数主语的一般现在时谓语变化；6. other后接名词复数；7. 复数主语对应的be动词形式；8. 动名词作主语；9. 复数主语的一般现在时谓语用原形；10. 固定搭配help do sth。
【解析】
1. 空后是动词fill，需用形容词usual的副词形式usually修饰，故填usually；
2. 空前是动词put，需用主格they的宾格形式them作宾语，故填them；
3. 空前是形容词good，需用形容词lucky的名词形式luck作宾语，故填luck；
4. keep是系动词，需用名词health的形容词形式healthy作表语，故填healthy；
5. 主语the old saying是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式goes，故填goes；
6. other后接可数名词复数，名词place的复数形式是places，故填places；
7. 主语the little tangyuan balls是复数，be动词用复数形式are，故填are；
8. 此处作宾语从句的主语，需用动词eat的动名词形式eating，故填eating；
9. 主语people是复数，一般现在时谓语动词用原形make，故填make；
10. 考查固定搭配help (to) do sth，to可省略，故填keep。
【答案】
1. usually 2. them 3. luck 4. healthy 5. goes 6. places 7. are 8. eating 9. make 10. keep
【知识点】
词性转换、动词时态、固定搭配
【点评】
本题以冬至文化为语境，考查基础词汇的形式变化及语法运用，难度适中，需学生掌握词汇的不同词性形式和常见语法规则。
【难度系数】
0.6
本题围绕冬至的文化习俗考查词汇运用，需结合语境、词性要求及语法规则确定单词的正确形式：1. 修饰动词需用副词；2. 动词后接宾格代词；3. 形容词后接名词；4. 系动词后接形容词；5. 第三人称单数主语的一般现在时谓语变化；6. other后接名词复数；7. 复数主语对应的be动词形式；8. 动名词作主语；9. 复数主语的一般现在时谓语用原形；10. 固定搭配help do sth。
【解析】
1. 空后是动词fill，需用形容词usual的副词形式usually修饰，故填usually；
2. 空前是动词put，需用主格they的宾格形式them作宾语，故填them；
3. 空前是形容词good，需用形容词lucky的名词形式luck作宾语，故填luck；
4. keep是系动词，需用名词health的形容词形式healthy作表语，故填healthy；
5. 主语the old saying是第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式goes，故填goes；
6. other后接可数名词复数，名词place的复数形式是places，故填places；
7. 主语the little tangyuan balls是复数，be动词用复数形式are，故填are；
8. 此处作宾语从句的主语，需用动词eat的动名词形式eating，故填eating；
9. 主语people是复数，一般现在时谓语动词用原形make，故填make；
10. 考查固定搭配help (to) do sth，to可省略，故填keep。
【答案】
1. usually 2. them 3. luck 4. healthy 5. goes 6. places 7. are 8. eating 9. make 10. keep
【知识点】
词性转换、动词时态、固定搭配
【点评】
本题以冬至文化为语境，考查基础词汇的形式变化及语法运用，难度适中，需学生掌握词汇的不同词性形式和常见语法规则。
【难度系数】
0.6