一、根据所给题目的首字母或音标和句意写出单词，使句子通顺。
1.（本土文化）Nantong，a
2. I usually go to the g
3. Jack works in a l
4. It's about twelve o'clock. You can see hundreds of students having lunch in the d
5. One of the best p
1.（本土文化）Nantong，a
modern
/'mɒdn/ and beautiful city，is on the northern bank of the Yangtze River.2. I usually go to the g
ym
to do some sports.3. Jack works in a l
ab
. He works hard to find something new.4. It's about twelve o'clock. You can see hundreds of students having lunch in the d
ining
hall.5. One of the best p
arts
of the party should be the singing and dance show.答案：1. modern 2. gym 3. lab 4. dining 5. parts
解析：
【分析】
本题要求根据音标、首字母及句意填写合适的单词，需结合语境、音标发音和首字母提示，回忆对应常用单词完成填空。
【解析】
1. 根据音标/'mɒdn/，结合句意“南通是一座现代又美丽的城市”，可知填形容词modern；
2. 首字母为g，结合“做运动”的语境，可知填名词gym（体育馆）；
3. 首字母为l，结合“工作中找新东西”的语境，可知填名词lab（实验室）；
4. 首字母为d，结合“吃午饭”的语境，固定搭配dining hall表示“餐厅”，故填dining；
5. 首字母为p，结合“派对里最好的…之一”的语境，可知填名词parts（部分）。
【答案】
1. modern 2. gym 3. lab 4. dining 5. parts
【知识点】
英语单词拼写、固定搭配
【点评】
本题为基础单词拼写题，考察学生对常见单词的音标、首字母及语境的掌握，属于英语基础题型，适合巩固词汇运用能力。
【难度系数】
0.7
本题要求根据音标、首字母及句意填写合适的单词，需结合语境、音标发音和首字母提示，回忆对应常用单词完成填空。
【解析】
1. 根据音标/'mɒdn/，结合句意“南通是一座现代又美丽的城市”，可知填形容词modern；
2. 首字母为g，结合“做运动”的语境，可知填名词gym（体育馆）；
3. 首字母为l，结合“工作中找新东西”的语境，可知填名词lab（实验室）；
4. 首字母为d，结合“吃午饭”的语境，固定搭配dining hall表示“餐厅”，故填dining；
5. 首字母为p，结合“派对里最好的…之一”的语境，可知填名词parts（部分）。
【答案】
1. modern 2. gym 3. lab 4. dining 5. parts
【知识点】
英语单词拼写、固定搭配
【点评】
本题为基础单词拼写题，考察学生对常见单词的音标、首字母及语境的掌握，属于英语基础题型，适合巩固词汇运用能力。
【难度系数】
0.7
二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. Look at the two
2. — How many
— Three. There are all kinds of books in them.
3. — Which subject do you like
— My favourite subject is Music because music makes me feel relaxed.
4. I think the reading room is perfect for
1. Look at the two
buildings
(build) over there. They're so tall.2. — How many
libraries
(library) are there in your city?— Three. There are all kinds of books in them.
3. — Which subject do you like
best
(good)?— My favourite subject is Music because music makes me feel relaxed.
4. I think the reading room is perfect for
learning
(learn).答案：1. buildings 2. libraries 3. best 4. learning
解析：
【分析】
这几道题是英语词形转换题，需结合句子结构和语法规则确定括号内单词的正确形式：1. 数词two后接可数名词复数；2. how many后接可数名词复数；3. 询问最喜欢的事物需用形容词最高级；4. 介词for后接动词的动名词形式。
【解析】
1. 句中two表示“两个”，后接可数名词复数，build的名词形式为building，复数直接加s，故填buildings；
2. how many用于提问可数名词数量，后接名词复数，library以辅音字母+y结尾，变y为i加es，故填libraries；
3. 此处询问“最喜欢的科目”，需用good的最高级best，构成like best（最喜欢），故填best；
4. 介词for后接动词时需用动名词形式，learn的动名词为learning，故填learning。
【答案】
1. buildings 2. libraries 3. best 4. learning
【知识点】
名词复数构成、形容词最高级、动名词
【点评】
本题考查英语基础词形转换，涉及名词复数、形容词最高级及介词后接动名词的用法，是初中英语核心基础题型，注重语法规则的直接应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
这几道题是英语词形转换题，需结合句子结构和语法规则确定括号内单词的正确形式：1. 数词two后接可数名词复数；2. how many后接可数名词复数；3. 询问最喜欢的事物需用形容词最高级；4. 介词for后接动词的动名词形式。
【解析】
1. 句中two表示“两个”，后接可数名词复数，build的名词形式为building，复数直接加s，故填buildings；
2. how many用于提问可数名词数量，后接名词复数，library以辅音字母+y结尾，变y为i加es，故填libraries；
3. 此处询问“最喜欢的科目”，需用good的最高级best，构成like best（最喜欢），故填best；
4. 介词for后接动词时需用动名词形式，learn的动名词为learning，故填learning。
【答案】
1. buildings 2. libraries 3. best 4. learning
【知识点】
名词复数构成、形容词最高级、动名词
【点评】
本题考查英语基础词形转换，涉及名词复数、形容词最高级及介词后接动名词的用法，是初中英语核心基础题型，注重语法规则的直接应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
1. [2025 常州市实验初级中学期中]The morning sunshine comes through the window, and it makes the classroom
A.clean
B.big
C.bright
D.dark
C
.A.clean
B.big
C.bright
D.dark
答案：1. C
解析：
【分析】首先理解句意：早晨的阳光透过窗户照进来，它让教室变得怎样。接着分析各选项的词义，结合生活常识判断阳光照进教室带来的效果，从而选出正确选项。
【解析】先翻译句子：早晨的阳光透过窗户照进来，它让教室________。逐一分析选项：A选项“clean”意为干净的，与阳光的作用无关；B选项“big”意为大的，不符合语境；C选项“bright”意为明亮的，符合阳光照进教室的实际效果；D选项“dark”意为黑暗的，与阳光的作用相反。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，结合句意和生活常识即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子：早晨的阳光透过窗户照进来，它让教室________。逐一分析选项：A选项“clean”意为干净的，与阳光的作用无关；B选项“big”意为大的，不符合语境；C选项“bright”意为明亮的，符合阳光照进教室的实际效果；D选项“dark”意为黑暗的，与阳光的作用相反。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，结合句意和生活常识即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
2. He
A.is; have
B.are; have
C.has; is
D.has; are
D
three boxes and there some cakes and bottles of milk in them.A.is; have
B.are; have
C.has; is
D.has; are
答案：2. D
解析：
【分析】首先分析第一空：主语是第三人称单数He，表达“拥有”需用实义动词has，排除A（is）、B（are）；再分析第二空：此处是there be句型，遵循就近原则，be动词由靠近它的名词决定，靠近的是复数名词cakes，因此be动词用are，综上确定答案。
【解析】1. 第一空：主语He为第三人称单数，表所属关系用has，故排除A、B选项；2. 第二空：there be句型遵循就近原则，be动词与邻近的名词（cakes，复数）保持一致，需用are；因此选D。
【答案】D
【知识点】一般现在时、there be句型
【点评】本题考查初中英语基础考点：实义动词have的用法和there be句型的就近原则，需区分have表所属、there be表存在的不同用法，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 第一空：主语He为第三人称单数，表所属关系用has，故排除A、B选项；2. 第二空：there be句型遵循就近原则，be动词与邻近的名词（cakes，复数）保持一致，需用are；因此选D。
【答案】D
【知识点】一般现在时、there be句型
【点评】本题考查初中英语基础考点：实义动词have的用法和there be句型的就近原则，需区分have表所属、there be表存在的不同用法，难度适中。
【难度系数】0.5
3. [2026 扬州市梅岭中学期末]— We'll go to the cinema tonight. Will you go with us ?
— I'd love to, and my sister will go with me.
A.also; as well
B.as well; too
C.too; as well
D.as well; also
— I'd love to, and my sister will go with me.
A.also; as well
B.as well; too
C.too; as well
D.as well; also
答案：3. D
解析：
【分析】
本题考查英语中表示“也”的副词also、as well、too的用法辨析。解题思路：先明确三个词的位置规则：also用于句中，放在be动词后、实义动词前或助动词后；as well和too用于句末，其中too前常加逗号，as well前无逗号。再结合题目中空格的位置，匹配对应副词即可选出答案。
【解析】
1. 分析第一空：空格在句末，需用用于句末的副词，排除句中的also（选项A第一空为also）；
2. 分析第二空：空格在助动词will之后，属于句中位置，需用用于句中的also，排除第二空为too的选项B、第二空为as well的选项C；
综上，正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
副词（also/as well/too的用法）
【点评】
本题是初中英语基础考点，考查表示“也”的副词的位置差异，需准确记忆三个词的用法区别，难度不大。
【难度系数】
0.6
本题考查英语中表示“也”的副词also、as well、too的用法辨析。解题思路：先明确三个词的位置规则：also用于句中，放在be动词后、实义动词前或助动词后；as well和too用于句末，其中too前常加逗号，as well前无逗号。再结合题目中空格的位置，匹配对应副词即可选出答案。
【解析】
1. 分析第一空：空格在句末，需用用于句末的副词，排除句中的also（选项A第一空为also）；
2. 分析第二空：空格在助动词will之后，属于句中位置，需用用于句中的also，排除第二空为too的选项B、第二空为as well的选项C；
综上，正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
副词（also/as well/too的用法）
【点评】
本题是初中英语基础考点，考查表示“也”的副词的位置差异，需准确记忆三个词的用法区别，难度不大。
【难度系数】
0.6
4. —
— There are two. Many of us often go there to do sports after school.
A.How often
B.How many
C.How much
D.How long
B
sports fields are there in your school?— There are two. Many of us often go there to do sports after school.
A.How often
B.How many
C.How much
D.How long
答案：4. B
解析：
【分析】本题考查疑问词组的辨析，解题思路为：首先根据答语“There are two.”判断问句是对可数名词的数量提问；再逐一分析各选项疑问词组的用法，结合句中“sports fields”（可数名词复数）确定正确选项。
【解析】答语“There are two.”表明问句是对可数名词的数量进行提问。A选项How often用于询问动作发生的频率；B选项How many用于询问可数名词的数量，后接可数名词复数；C选项How much用于询问不可数名词的数量或物品的价格；D选项How long用于询问时间长度或物体的长度。句中“sports fields”是可数名词复数，因此用How many提问，故选B。
【答案】B
【知识点】疑问词组辨析；特殊疑问句
【点评】本题为基础的特殊疑问句疑问词组辨析题，需掌握常见疑问词组的用法，结合答语的关键信息即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】答语“There are two.”表明问句是对可数名词的数量进行提问。A选项How often用于询问动作发生的频率；B选项How many用于询问可数名词的数量，后接可数名词复数；C选项How much用于询问不可数名词的数量或物品的价格；D选项How long用于询问时间长度或物体的长度。句中“sports fields”是可数名词复数，因此用How many提问，故选B。
【答案】B
【知识点】疑问词组辨析；特殊疑问句
【点评】本题为基础的特殊疑问句疑问词组辨析题，需掌握常见疑问词组的用法，结合答语的关键信息即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
5. — Hi, Kate.
A.Nice to see you.
B.What's your new school?
C.It's good to see you.
D.How's your new school?
D
— It's big and beautiful.A.Nice to see you.
B.What's your new school?
C.It's good to see you.
D.How's your new school?
答案：5. D
解析：
【分析】先观察答语“It's big and beautiful.”，这是对事物特征的描述，说明问句需询问某事物的情况。逐一分析选项：A、C为问候语，答语应是问候回应，与描述不符；B选项句式错误，正确询问“新学校怎么样”需用“What's your new school like?”，B选项表达不当；D选项“How's your new school?”意为“你的新学校怎么样？”，符合答语语境。
【解析】根据答语是对事物特征的描述，可知问句需询问事物的状况。A、C为问候用语，不符合语境；B选项句式不正确，排除；D选项符合答语的回应逻辑，故答案为D。
【答案】D
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合答语语境选择合适问句，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语是对事物特征的描述，可知问句需询问事物的状况。A、C为问候用语，不符合语境；B选项句式不正确，排除；D选项符合答语的回应逻辑，故答案为D。
【答案】D
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合答语语境选择合适问句，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
四、短文填空。
主题群:生活与学习
子主题:多彩的学校生活
语篇类型:说明文
难度:★
Hello, everyone! 1. W
Moonlight Middle School is a beautiful school. Walk through the school gate, and you can see a big sports 3. f
In front of you are classrooms. We have 20 classrooms and they are all big and bright. Beside the classrooms is the 5. l
We hope you can 9. e
主题群:生活与学习
子主题:多彩的学校生活
语篇类型:说明文
难度:★
Hello, everyone! 1. W
elcome
to Moonlight Middle School! It's a new school. Let me 2. introduce
it to you.Moonlight Middle School is a beautiful school. Walk through the school gate, and you can see a big sports 3. f
ield
. Students have great fun 4. playing
football and basketball here.In front of you are classrooms. We have 20 classrooms and they are all big and bright. Beside the classrooms is the 5. l
ibrary
. You can borrow books or read there, 6. but
you can't talk or shout. The art and music building is behind the library. It has two floors. We have four art rooms on the 7. first
floor and four music rooms on the second floor. You can draw pictures and play music there. Next to it is our school hall. It is very big and we have a school 8. meeting
there every week.We hope you can 9. e
njoy
being a student at Moonlight Middle School and that all your dreams can come 10. true
here!答案：1. Welcome 2. introduce 3. field 4. playing 5. library 6. but 7. first 8. meeting 9. enjoy 10. true
解析：
【分析】本题为英语短文填空题，需结合语境、固定搭配及语法知识逐一分析：先通读全文明确语篇是对月光中学的介绍，再根据每个空格的前后语境、词性要求及常用搭配确定对应单词。
【解析】1. 固定搭配“Welcome to + 地点”表示“欢迎来到某地”，故填Welcome；2. “let sb do sth”结构后接动词原形，“introduce sth to sb”意为“向某人介绍某物”，故填introduce；3. “sports field”是固定短语，意为“运动场”，符合语境，故填field；4. “have fun doing sth”是固定搭配，意为“做某事很开心”，故填playing；5. 结合后文“borrow books or read there”可知此处为图书馆，故填library；6. 前后句为转折关系，用连词but，故填but；7. 与后文“second floor”对应，此处表示“一楼”，用first，故填first；8. “school meeting”意为“学校会议”，符合语境，故填meeting；9. “enjoy doing sth”是固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填enjoy；10. “come true”是固定短语，意为“（梦想）实现”，故填true。
【答案】1. Welcome 2. introduce 3. field 4. playing 5. library 6. but 7. first 8. meeting 9. enjoy 10. true
【知识点】英语词汇运用，固定搭配，语境理解
【点评】本题围绕“多彩的学校生活”主题，以说明文形式考查基础词汇、固定搭配及语境逻辑，题型基础，适合巩固英语基础知识。
【难度系数】0.8
【解析】1. 固定搭配“Welcome to + 地点”表示“欢迎来到某地”，故填Welcome；2. “let sb do sth”结构后接动词原形，“introduce sth to sb”意为“向某人介绍某物”，故填introduce；3. “sports field”是固定短语，意为“运动场”，符合语境，故填field；4. “have fun doing sth”是固定搭配，意为“做某事很开心”，故填playing；5. 结合后文“borrow books or read there”可知此处为图书馆，故填library；6. 前后句为转折关系，用连词but，故填but；7. 与后文“second floor”对应，此处表示“一楼”，用first，故填first；8. “school meeting”意为“学校会议”，符合语境，故填meeting；9. “enjoy doing sth”是固定搭配，意为“喜欢做某事”，故填enjoy；10. “come true”是固定短语，意为“（梦想）实现”，故填true。
【答案】1. Welcome 2. introduce 3. field 4. playing 5. library 6. but 7. first 8. meeting 9. enjoy 10. true
【知识点】英语词汇运用，固定搭配，语境理解
【点评】本题围绕“多彩的学校生活”主题，以说明文形式考查基础词汇、固定搭配及语境逻辑，题型基础，适合巩固英语基础知识。
【难度系数】0.8