【分析】这道题考查介词的用法辨析，需结合句子语境判断表示“通过（某种方式/工具）”的介词。先理解句子含义：“我身上没带钱，因为我经常通过微信付款”，再逐一分析选项介词的含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】句子表达“通过微信付款”的含义，需选表示“通过、凭借”的介词。A选项at多接地点或时间，不符合；B选项from表“来自”，不符合；C选项of表所属关系，不符合；D选项through意为“通过、凭借”，可表示借助某种工具或方式，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查基础介词的用法，需掌握常见介词的含义及适用场景，结合句子语境即可轻松选出正确答案，属于英语基础考点题。
【难度系数】0.7

【分析】本题考查人称代词和物主代词的用法，需结合句子成分判断每个空所需的词性：第一空作动词teach的宾语，需用人称代词宾格；第二空修饰名词短语Chinese teacher，需用形容词性物主代词；第三空作主语，需用人称代词主格，据此逐一排除错误选项。
【解析】第一空：teach是及物动词，后接宾语，应用人称代词宾格you，your是形容词性物主代词，不能作宾语，排除C、D；第二空：修饰名词Chinese teacher，需用形容词性物主代词our，ours是名词性物主代词，不能修饰名词，排除C；第三空：此处作主语，应用人称代词主格she，her是宾格或形容词性物主代词，不符合要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】人称代词、物主代词
【点评】本题围绕人称代词和物主代词的基础用法展开，需明确不同类型代词在句子中的成分功能，结合语境分析即可快速解题。
【难度系数】0.5

【分析】本题需结合答语的逻辑语境，选择符合语义的副词。答语提到“不喜欢读书”，说明前文应表达“不可能成为伟大作家”的否定含义，据此分析选项。
【解析】答语“Because you don't like reading”（你不喜欢读书）表明，问句是询问为何认为“我”永远无法成为伟大作家，需选表否定的副词。A.always（总是）、C.usually（通常）、D.sometimes（有时）均无否定含义，不符合语境；B.never（从不）符合逻辑，故答案为B。
【答案】B
【知识点】副词辨析
【点评】本题考查副词词义辨析，核心是结合上下文语境判断合适的副词，属于基础词义辨析题。
【难度系数】0.2

【分析】这道题考查主谓一致和动词时态，解题思路：1. 明确主谓一致的“就远原则”，即当together with连接两个主语时，谓语动词与离它更远的主语保持一致；2. 根据时间状语判断时态；3. 结合主语单复数确定谓语形式，选出正确选项。
【解析】句子中together with my parents是伴随状语，真正主语是My sister，为第三人称单数；时间状语every day表明时态为一般现在时，一般现在时中第三人称单数主语后的动词需用第三人称单数形式，sing的第三人称单数是sings，对应选项B。
【答案】B
【知识点】主谓一致（就远原则）、一般现在时
【点评】本题为英语基础题，考查主谓一致规则和一般现在时的用法，需注意区分伴随状语对主语的影响，难度较低。
【难度系数】0.6

【分析】
首先分析第一个空：句中happy是形容词，构成“主语+be+形容词”的主系表结构，主语Mary是第三人称单数，be动词用Is，据此排除C、D选项。再分析第二个空：look在此处是实义动词，意为“看起来”，构成一般现在时的否定句需借助助动词，主语She是第三人称单数，助动词的否定形式为doesn't，据此排除A选项，因此选B。
【解析】
1. 第一空：句子为主系表结构，happy是表语形容词，主语Mary为第三人称单数，be动词用Is，故排除C、D选项（二者第一空用助动词Does，不符合主系表结构要求）。
2. 第二空：look是实义动词，一般现在时中，主语为第三人称单数的否定句需借助助动词does的否定形式doesn't；A选项用be动词的否定isn't，不符合实义动词否定的用法，排除A，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时；be动词用法；实义动词否定式
【点评】
本题考查一般现在时中be动词与实义动词的用法区别，是英语基础题型，解题关键在于区分“形容词作表语用be动词”“实义动词作谓语用助动词构成否定”的规则，难度较低。
【难度系数】
0.7

【分析】首先提取题干关键信息：Simon喜欢研究地图、知晓世界众多城市，这一爱好与地理学科内容高度相关。接着逐一分析选项对应的学科含义，匹配题干信息选出正确答案。
【解析】题干翻译为：Simon喜欢研究地图，知道世界上很多城市，在所有科目中他最喜欢________。A选项Geography意为“地理”，研究地图、世界城市等地理相关内容；B选项Biology意为“生物”，研究生命现象；C选项Art意为“艺术”，侧重艺术创作；D选项Computer Science意为“计算机科学”，侧重计算机相关知识。结合Simon的爱好，可知他最喜欢地理，因此选A。
【答案】A
【知识点】学科名词辨析，英语词汇
【点评】本题结合人物爱好考查基础学科词汇，贴近生活场景，只要掌握常见学科英文单词即可作答。
【难度系数】0.8

【分析】本题考查动词短语的词义辨析，解题思路是：先明确各选项中take构成的短语含义，再结合对话语境（帮忙做家务的场景），筛选出符合语义的短语。
【解析】逐一分析选项：A选项take place意为“发生”，与做家务的语境不符；B选项take care意为“照顾、小心”，单独使用不符合此处表达需求；C选项take apart意为“拆开、拆卸”，和洗碗的动作无关；D选项take turns意为“轮流”，代入语境表示“我们经常晚饭后轮流洗碗”，符合对话逻辑，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，属于基础题型，需学生掌握常见take短语的含义并结合语境判断。
【难度系数】0.7

【分析】首先明确问句“What's your new English teacher like?”是用于询问人的性格、品质等特征，而非询问喜好。再结合答句“We often go to her when we need help”（我们需要帮助时常找她），可知需选择体现老师性格品质的选项。逐一分析选项：A选项表达喜好（喜欢音乐），不符合问句语境；B选项“kind and helpful”（善良且乐于助人），契合答句体现的老师品质；C、D选项均表达喜好，不符合问句对人物特征的询问要求。
【解析】问句“What's sb like?”的含义是询问人的性格、品质等，答句提到需要帮助时找老师，说明老师乐于助人且善良。A、C、D选项均描述喜好，不符合语境，只有B选项准确描述了老师的性格品质，符合要求。
【答案】B
【知识点】日常交际用语、特殊疑问句
【点评】本题考查日常交际中对人物性格品质的询问与应答，需准确掌握“What's sb like?”的含义，结合语境筛选选项，属于基础交际题。
【难度系数】0.8

【分析】本题为英语阅读理解的细节理解题，解题思路是：先明确题目要求，再将每个选项的关键词与给定的开放日信息逐一比对，排除与原文不符或原文未提及的选项，最终选出正确答案。
【解析】我们逐一分析各选项：
选项A：原文仅提到开放日有“have a parents' meeting”，但未说明家长会的地点，无法从文中得知，排除；
选项B：原文Date部分明确是“Tuesday, November 22”，并非Thursday，与原文不符，排除；
选项C：原文Activities部分包含“watch lessons”，说明家长在开放日当天可以在学校观看课程，与原文信息一致，符合要求；
选项D：原文Time部分是“from 9 a.m. to 5 p.m.”，即开放日上午9点开始，并非8点，与原文不符，排除；
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】细节理解题、信息提取
【点评】本题考查对文本细节信息的准确提取与判断，难度较低，只要能快速定位原文对应内容，就能选出正确选项，属于基础题型。
【难度系数】0.7