●练习 用所给词的适当形式填空。
1. Don't
2. No
1. Don't
shout
(shout) in the library.2. No
eating
(eat) or drinking
(drink).答案：1. shout
2. eating, drinking
2. eating, drinking
解析：
【分析】首先看第1题，句中出现Don't，这是祈使句的否定形式，祈使句否定结构为“Don't + 动词原形”，因此括号内的动词shout用原形即可；第2题，句首是No，这是表示“禁止做某事”的固定结构“No + 动名词（doing）”，因此括号内的动词eat和drink需要变为动名词形式。
【解析】1. 祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形”，故填shout；2. “No + 动名词”是表达禁止行为的常用结构，eat的动名词是eating，drink的动名词是drinking，故填eating, drinking。
【答案】1. shout
2. eating, drinking
【知识点】祈使句的否定形式、动名词的用法
【点评】本题考查基础语法结构，属于词形变化的基础题型，主要巩固祈使句和固定警示表达的用法，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 祈使句的否定结构为“Don't + 动词原形”，故填shout；2. “No + 动名词”是表达禁止行为的常用结构，eat的动名词是eating，drink的动名词是drinking，故填eating, drinking。
【答案】1. shout
2. eating, drinking
【知识点】祈使句的否定形式、动名词的用法
【点评】本题考查基础语法结构，属于词形变化的基础题型，主要巩固祈使句和固定警示表达的用法，难度较低。
【难度系数】0.8
完形填空。
Today is Lan's first day to a new
Some boys and girls come to him and say, "Your dog is so lovely." Lan is happy. When they get to school, Lan's
(
(
(
(
(
(
(
(
Today is Lan's first day to a new
B
1. He is not happy this morning because he doesn't know anyone at this school. "I want you to go with A
2," Lan looks at Timmy, his lovely dog. "It's eight. Time C
3," Dad calls from the front door. "A
4!" Lan goes to school. Timmy is after him.Some boys and girls come to him and say, "Your dog is so lovely." Lan is happy. When they get to school, Lan's
A
5 says, "Sorry. No dogs at school." Lan tells Timmy, "You can go B
6 now. Thanks for A
7 me to make friends before I get to school!" Lan and his new friends say "C
8" to Timmy.(
B
)1. A. home B. school C. zoo(
A
)2. A. me B. you C. I(
C
)3. A. for go B. going C. to go(
A
)4. A. Coming B. Come C. Comes(
A
)5. A. teacher B. father C. mother(
B
)6. A. to home B. home C. for home(
A
)7. A. helping B. help C. helps(
C
)8. A. Thanks B. Welcome C. Goodbye答案：1. B 解析 由“He is not happy ... he doesn't know anyone at this school.”可知，Lan 今天是第一天去新学校。故选 B。
2. A 解析 由“he doesn't know anyone at this school”可知，Lan 在新学校谁也不认识，所以他想让小狗 Timmy 和自己一起去；介词 with 后应用人称代词 I 的宾格形式 me。故选 A。
3. C 解析 由“It's eight.”可知，到了上学的时间了，应用(it's) time to do sth/for sth 结构。故选 C。
4. A 解析 由“‘It's eight. Time $\underline{3}$ ,’ Dad calls from the front door.”可知，此处是 Lan 回应爸爸的呼唤，应用“(I'm) coming”回答，意为“(我)来了”。故选 A。
5. A 解析 由“When they get to school”和“Sorry. No dogs at school.”可知，此处指老师说学校不允许带狗。故选 A。
6. B 解析 由“No dogs at school.”可知，Lan 不能带狗进入学校，因此他让狗回家了。go home 是固定搭配，意为“回家”。故选 B。
7. A 解析 thanks for 后接名词、代词或动名词，用于表达对具体事物或行为的感谢。help 要用其动名词形式 helping。故选 A。
8. C 解析 由“No dogs at school.”和“You can go $\underline{6}$ now.”可知，Timmy 要回家，所以 Lan 和他的新朋友们对 Timmy 说再见。故选 C。
2. A 解析 由“he doesn't know anyone at this school”可知，Lan 在新学校谁也不认识，所以他想让小狗 Timmy 和自己一起去；介词 with 后应用人称代词 I 的宾格形式 me。故选 A。
3. C 解析 由“It's eight.”可知，到了上学的时间了，应用(it's) time to do sth/for sth 结构。故选 C。
4. A 解析 由“‘It's eight. Time $\underline{3}$ ,’ Dad calls from the front door.”可知，此处是 Lan 回应爸爸的呼唤，应用“(I'm) coming”回答，意为“(我)来了”。故选 A。
5. A 解析 由“When they get to school”和“Sorry. No dogs at school.”可知，此处指老师说学校不允许带狗。故选 A。
6. B 解析 由“No dogs at school.”可知，Lan 不能带狗进入学校，因此他让狗回家了。go home 是固定搭配，意为“回家”。故选 B。
7. A 解析 thanks for 后接名词、代词或动名词，用于表达对具体事物或行为的感谢。help 要用其动名词形式 helping。故选 A。
8. C 解析 由“No dogs at school.”和“You can go $\underline{6}$ now.”可知，Timmy 要回家，所以 Lan 和他的新朋友们对 Timmy 说再见。故选 C。
解析：
【分析】
这是一篇关于Lan第一天前往新学校，带着宠物狗Timmy，到校后因学校规定不能带狗，最终与小狗告别的完形填空。解题时需结合上下文语境、语法规则（如人称代词宾格、非谓语动词）、固定搭配等知识，逐一分析每个空的选项：先找上下文提示信息，再判断符合语境和语法的选项。
【解析】
1. 由后文“he doesn't know anyone at this school”可知，Lan是第一天去新学校，故选B。
2. 介词with后需用人称代词宾格，结合语境Lan想让小狗和自己一起，故用me，选A。
3. 固定搭配it's time to do sth表示“到做某事的时间了”，故选C。
4. 此处是回应爸爸的呼唤，常用省略式“I'm coming”表示“我来了”，即Coming，选A。
5. 到达学校后，告知“不许带狗”的是学校的老师，故选A。
6. 固定搭配go home中home为副词，前不加介词，故选B。
7. thanks for后需接名词、代词或动名词，help的动名词形式为helping，故选A。
8. 小狗要离开学校回家，因此Lan和新朋友对小狗说再见，故选C。
【答案】1.B 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C
【知识点】完形填空、固定搭配、人称代词
【点评】本题为贴近学生校园生活的完形填空，考查基础词汇、固定搭配及语法知识，需结合上下文语境分析，难度适中。
【难度系数】0.7
这是一篇关于Lan第一天前往新学校，带着宠物狗Timmy，到校后因学校规定不能带狗，最终与小狗告别的完形填空。解题时需结合上下文语境、语法规则（如人称代词宾格、非谓语动词）、固定搭配等知识，逐一分析每个空的选项：先找上下文提示信息，再判断符合语境和语法的选项。
【解析】
1. 由后文“he doesn't know anyone at this school”可知，Lan是第一天去新学校，故选B。
2. 介词with后需用人称代词宾格，结合语境Lan想让小狗和自己一起，故用me，选A。
3. 固定搭配it's time to do sth表示“到做某事的时间了”，故选C。
4. 此处是回应爸爸的呼唤，常用省略式“I'm coming”表示“我来了”，即Coming，选A。
5. 到达学校后，告知“不许带狗”的是学校的老师，故选A。
6. 固定搭配go home中home为副词，前不加介词，故选B。
7. thanks for后需接名词、代词或动名词，help的动名词形式为helping，故选A。
8. 小狗要离开学校回家，因此Lan和新朋友对小狗说再见，故选C。
【答案】1.B 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C
【知识点】完形填空、固定搭配、人称代词
【点评】本题为贴近学生校园生活的完形填空，考查基础词汇、固定搭配及语法知识，需结合上下文语境分析，难度适中。
【难度系数】0.7