零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本八年级英语上册译林版连云港专版 第121页解析答案
一、根据句意和首字母提示完成单词。
1. Nowadays, AI has a great e
effect
on people's daily life.
2. What lovely weather it is! Let's go out and enjoy the s
sunshine
!
3. Guiyang is one of the rainiest cities in China because of its w
wet
weather.
4. It will be warm, with the temperature around 21 d
degrees
.
5. The students are reading stories. They are full of p
positive
energy these days.
答案:1. effect 2. sunshine 3. wet 4. degrees 5. positive
解析:
【分析】
做这类首字母填空题,需先通读句子理解句意,再结合首字母提示,联系所学词汇、固定搭配确定合适单词,本题均为基础词汇,注意单词形式即可。
【解析】
1. 句意:如今,人工智能对人们的日常生活有很大影响。固定搭配have a great effect on表示“对……有很大影响”,结合首字母e,填effect。
2. 句意:多好的天气啊!我们出去享受阳光吧。结合天气好的语境及首字母s,sunshine意为“阳光”,符合要求。
3. 句意:贵阳是中国多雨的城市之一,因为它潮湿的天气。多雨的原因对应“潮湿的”,结合首字母w,填wet。
4. 句意:天气会很暖和,温度大约21度。表示温度单位“度”,21后用复数形式,结合首字母d,填degrees。
5. 句意:学生们正在读故事,这些天他们充满正能量。固定搭配positive energy表示“正能量”,结合首字母p,填positive。
【答案】
1. effect 2. sunshine 3. wet 4. degrees 5. positive
【知识点】
词汇运用、首字母填空
【点评】
本题考查基础词汇的运用,需结合句意和首字母提示作答,侧重日常词汇积累,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
on rainy days wear warm clothes beyond farming in ancient times snowstorm
1. People noticed the changes in seasons
in ancient times
.
2. There will be a heavy
snowstorm
tomorrow.
3. I often order food online
on rainy days
.
4. The terms have important cultural meanings
beyond farming
.
5. You should
wear warm clothes
because the temperature is low.
答案:1. in ancient times 2. snowstorm 3. on rainy days
4. beyond farming 5. wear warm clothes
解析:
【分析】首先明确方框内各短语的含义:in ancient times(在古代)、snowstorm(暴风雪)、on rainy days(在雨天)、beyond farming(超出农业范畴)、wear warm clothes(穿暖和的衣服)。解题时需结合每个句子的语境,选择语义匹配且符合语法的短语,同时注意每个短语只能使用一次。步骤:1. 分析第1句,句子缺少时间状语,“注意季节变化”的时间背景对应in ancient times;2. 第2句,“heavy”后需接名词,描述天气的名词是snowstorm;3. 第3句,“经常网上订餐”的时间场景对应on rainy days;4. 第4句,说明术语的文化意义,beyond farming符合语境;5. 第5句,温度低的情况下应做的动作是wear warm clothes,完成匹配。
【解析】1. 句子结构完整,需时间状语,in ancient times符合“人们注意季节变化”的时间语境,故填in ancient times;2. 空格前有形容词heavy,需填名词,snowstorm是天气类名词,符合“有大的暴风雪”的语境,故填snowstorm;3. 句子描述经常网上订餐的时间场景,on rainy days符合语境,故填on rainy days;4. 句子说明术语的文化意义,beyond farming符合语义,故填beyond farming;5. 句子提到温度低,应采取的动作是wear warm clothes,故填wear warm clothes。
【答案】1. in ancient times 2. snowstorm 3. on rainy days 4. beyond farming 5. wear warm clothes
【知识点】短语辨析与运用,介词短语,动词短语
【点评】本题为基础选词填空题,考查学生对常用短语的词义理解及语境运用能力,难度较低,只要准确把握各短语含义和句子语境即可正确作答。
【难度系数】0.3
三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. We were
divided
(divide) into four groups as soon as we got there.
2. I take care of the flower every day, and its
growth
(grow) makes me happy.
3. I like the quiet countryside better than the
noisy
(noise) cities.
4. In Beijing, the weather is sometimes
foggier
(fog) in autumn and winter than that in spring and summer.
5. The students want to use grapes for that
snowman's
(snowman) eyes.
答案:1. divided 2. growth 3. noisy 4. foggier
5. snowman's
解析:
【分析】
本题为英语用所给单词正确形式填空的题型,需结合句子结构、语法规则(语态、词性、比较级、所有格)变形:第1题主语we与divide是被动关系,用被动语态;第2题its后接名词,需转换词性;第3题修饰名词需用形容词;第4题有than,需用形容词比较级;第5题表所属,需用名词所有格。
【解析】
1. 考查被动语态,结构为“be+及物动词过去分词”,divide的过去分词是divided,故填divided;
2. 形容词性物主代词its后需接名词,grow的名词形式为growth,故填growth;
3. 此处修饰名词cities,需用形容词,noise的形容词形式是noisy,故填noisy;
4. 由句中than可知需用形容词比较级,fog的比较级是foggier,故填foggier;
5. 表所属关系需用名词所有格,snowman的所有格形式是snowman's,故填snowman's。
【答案】
1. divided 2. growth 3. noisy 4. foggier 5. snowman's
【知识点】
被动语态、词性转换、形容词比较级
【点评】
本题为英语基础语法填空题,涵盖核心基础语法知识点,考查学生对单词形式变化及规则的掌握,题型常规,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】
0.6
(
A
)1. —How's the new restaurant?
—It's
. We waited a long time for the dishes to arrive.

A.awful
B.fantastic
C.perfect
D.pleasant
答案:1. A 【点拨】根据“We waited a long time for the dishes to arrive.”可知,“我们”等了很长时间才上菜,因此这家餐馆非常糟糕。故选A。
解析:
【分析】首先明确对话语境:问句询问新餐馆的情况,答句提到“我们等了很长时间才上菜”,说明餐馆体验差,需选表示负面评价的形容词。接着分析各选项词义,筛选出符合语境的答案。
【解析】根据答句关键信息“We waited a long time for the dishes to arrive”(我们等了很长时间才上菜),可知此处需表达负面评价。逐一分析选项:A. awful意为“糟糕的”,符合语境;B. fantastic(极好的)、C. perfect(完美的)、D. pleasant(愉快的)均为正面评价,与语境不符,故排除B、C、D,选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析、情景交际
【点评】本题结合日常情景对话考查形容词词义,需抓住关键提示信息判断评价方向,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.6
(
D
)2. A teacher should be kind-hearted
patient.

A.as far as
B.as good as
C.as possible as
D.as well as
答案:2. D 【点拨】as far as 远至;as good as 几乎;as possible as 尽可能;as well as 和,也。两个形容词是并列关系。故选D。
解析:
【分析】
本题考查英语短语的词义辨析,解题时需先理解句子含义,再逐一分析选项短语的意思,结合句中两个形容词的并列关系,选出合适的短语。
【解析】
逐一分析选项:A项as far as意为“远至;就……而言”,不符合句意;B项as good as意为“几乎;和……一样好”,无法体现并列关系;C项as possible as意为“尽可能”,用法和含义均不匹配;D项as well as意为“和,也”,用于连接并列成分,符合句中“善良和耐心”的并列逻辑,故选D。
【答案】
D
【知识点】
短语辨析;并列结构
【点评】
本题考查常用as相关短语的词义辨析,需准确掌握各短语的含义及用法,结合句子的并列关系即可解题,属于基础词义辨析题。
【难度系数】
0.6
(
A
)3. The towns are
by train and bus services.

A.connected
B.pointed
C.ended
D.reported
答案:3. A 【点拨】connect(使)连接。故选A。
解析:
【分析】
先理解句子语境,句子表达“城镇通过火车和公交服务被连接”,需辨析四个选项动词的词义及用法,结合被动语态的结构和语境选择合适的词。
【解析】
逐一分析选项:A. connected(connect的过去分词),connect...by...表示“通过……连接”,符合句子“城镇通过交通服务相连”的语境;B. pointed(point的过去分词),意为“指向”,搭配及语义均不符合;C. ended(end的过去分词),意为“结束”,与句意无关;D. reported(report的过去分词),意为“报道”,语义不符。句子为被动语态,结构为“be+过去分词”,结合语境应选connected。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;被动语态
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析及语境运用,需掌握常见动词的含义和搭配,难度适中。
【难度系数】
0.8
(
C
)4. —What do you think of the city?
—It is not very big. You can
it on foot.

A.look around
B.turn around
C.get around
D.sit around
答案:4. C 【点拨】答句意为“它不是很大,你可以步行到处走”。get around各处走动。故选C。
解析:
【分析】本题考查动词短语的辨析,解题时需先明确四个选项短语的含义,再结合句子语境(城市不大,可步行完成的动作)匹配合适的短语。先回忆各选项短语意思,再对应语境所需的“到处走动”的含义,即可选出正确答案。
【解析】逐一分析选项:A项look around意为“环顾,察看”;B项turn around意为“转身”;C项get around意为“到处走动,四处旅行”;D项sit around意为“闲坐,无所事事”。答句意为“这座城市不是很大,你可以步行________”,结合语境,此处需要表达“步行到处走动”的意思,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析;情景交际
【点评】本题为基础短语辨析题,侧重考查常用动词短语的词义及语境运用,需学生平时积累常见短语,结合语境分析,难度不大,属于易得分题。
【难度系数】0.6
(
B
)5. —You don't look well today! Please
. —Thank you!

A.take on
B.take care
C.take out
D.take off
答案:5. B 【点拨】前两句句意:你今天看起来不是很好!请保重。take care保重。故选B。
解析:
【分析】这道题考查英语动词短语的词义辨析,解题时需先明确每个选项短语的含义,再结合题干语境(对方看起来状态不佳,需表达关心)来选择合适的短语。
【解析】题干句意:“你今天看起来不太好!请________。”逐一分析选项:A选项take on意为“承担;呈现”,不符合语境;B选项take care意为“保重;小心”,用于关心他人状态,符合语境;C选项take out意为“取出;拿出”,与语境无关;D选项take off意为“起飞;脱掉”,不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础的短语词义辨析题,侧重考查常用交际用语的短语,结合日常语境即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】0.2
五、词语运用。
根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整。
There are four seasons in a y 1 in China. Spring c 2 in March. June, July and August
make the summer season. September, October and November make the autumn season. December, January and February make the winter season. In d 3 seasons, people wear different clothes and do different things. For example, when the weather is h 4, people usually wear cool clothes and do things like swimming. Near the North Pole, there are only two s 5. They are winter and summer. In winter, the nights are long. At the North Pole, for about six m 6, you can't see the sun, even at noon. In summer, the days are long. At the North Pole, for about six months, the sun never goes down and there is no n 7. The Inuit live near the North Pole. In summer, they live in tents and catch animals for food. In winter, they live in small houses made by s 8. They can build the house in two hours. They travel around by using dogs to c 9 their things. They make holes in the ice to c 10 fish. They eat much meat but not many vegetables.
1.
year
2.
comes
3.
different
4.
hot
5.
seasons

6.
months
7.
night
8.
snow
9.
carry
10.
catch

答案:1. year 2. comes 3. different 4. hot 5. seasons
6. months 7. night 8. snow 9. carry 10. catch
解析:
【分析】
做首字母填空类题目时,需先通读短文把握整体语境,再结合空格前后的语义、首字母提示,以及语法规则确定合适的单词。例如第1空,前文提到“four seasons”,结合“in a...”的固定表达,可推断是“一年”;第2空描述春天的到来,主语是第三人称单数,需用动词第三人称单数形式,以此类推,逐一匹配语境与首字母即可得出答案。
【解析】
1. 句意:中国一年有四个季节。结合首字母y及语境,填名词year;
2. 句意:春天在三月到来。主语spring是第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式,结合首字母c,填comes;
3. 句意:在不同的季节,人们穿不同的衣服、做不同的事。结合首字母d及“different clothes”的提示,填形容词different;
4. 句意:当天气热的时候,人们通常穿凉快的衣服。结合首字母h及“cool clothes”的提示,填形容词hot;
5. 句意:北极附近只有两个季节,即冬季和夏季。结合首字母s及后文“winter and summer”,填名词复数seasons;
6. 句意:在北极,大约六个月看不到太阳。结合首字母m及“six”,填名词复数months;
7. 句意:夏天太阳从不落下,没有夜晚。结合首字母n及“summer, the days are long”,填名词night;
8. 句意:冬天他们住雪做的小房子。结合首字母s及“small houses made by...”,填名词snow;
9. 句意:他们用狗驮运东西。结合首字母c及不定式符号to后用动词原形,填carry;
10. 句意:他们在冰上凿洞抓鱼。结合首字母c及不定式符号to后用动词原形,填catch。
【答案】
1. year 2. comes 3. different 4. hot 5. seasons 6. months 7. night 8. snow 9. carry 10. catch
【知识点】
英语词语运用、首字母填空、一般现在时
【点评】
本题为初中英语基础题型,侧重考查词汇的语境运用与基础语法,需学生具备一定的词汇积累和语篇理解能力,难度适中,能有效巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.6
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