一、词汇运用
1. The menu offers different snacks,
2. Try to
3. I followed the “Exit”
4. She
5. The doctor cleaned the deep
1. The menu offers different snacks,
including
(包括……在内) chocolate and mango pudding.2. Try to
avoid
(避免) going outdoors in very cold or icy weather.3. I followed the “Exit”
sign
(指示牌) for 10 minutes, only to end up in the park.4. She
reported
(汇报) the great news to her boss, which made him excited.5. The doctor cleaned the deep
wound
(伤口) and covered it with a piece of clean cloth.答案：1. including 2. avoid 3. sign 4. reported 5. wound
解析：
【分析】
本题为英语词汇运用题，需结合句子句意、语境及所给中文提示，根据单词的词性、固定搭配、时态等语法规则，填写正确形式的英文单词。解题时先通读每个句子理解大意，再确定每个空缺处所需单词的词性，最后匹配对应的英文单词，注意时态、单复数等细节。
【解析】
1. 句意：菜单提供不同的小吃，包括巧克力和芒果布丁。此处需用介词引出列举内容，“包括”的介词形式为including，符合语境。
2. 句意：在极冷或结冰的天气尽量避免外出。try to do sth是固定搭配，意为“尽力做某事”，“避免”的动词原形为avoid，故填avoid。
3. 句意：我跟着“出口”指示牌走了10分钟，结果却到了公园。“指示牌”对应的英文单词为sign，此处特指“出口”的指示牌，用单数形式。
4. 句意：她把这个好消息汇报给了老板，这让他很兴奋。由后面的made（过去式）可知句子为一般过去时，“汇报”的过去式为reported，故填reported。
5. 句意：医生清理了深伤口，并用干净的布盖住。“伤口”对应的英文单词为wound，此处特指那个深伤口，用单数形式。
【答案】
1. including 2. avoid 3. sign 4. reported 5. wound
【知识点】
词汇运用、单词拼写、动词时态
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，涵盖介词、动词、名词等词性，需掌握常用词汇的含义及用法，结合语境和语法规则填写，是英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题为英语词汇运用题，需结合句子句意、语境及所给中文提示，根据单词的词性、固定搭配、时态等语法规则，填写正确形式的英文单词。解题时先通读每个句子理解大意，再确定每个空缺处所需单词的词性，最后匹配对应的英文单词，注意时态、单复数等细节。
【解析】
1. 句意：菜单提供不同的小吃，包括巧克力和芒果布丁。此处需用介词引出列举内容，“包括”的介词形式为including，符合语境。
2. 句意：在极冷或结冰的天气尽量避免外出。try to do sth是固定搭配，意为“尽力做某事”，“避免”的动词原形为avoid，故填avoid。
3. 句意：我跟着“出口”指示牌走了10分钟，结果却到了公园。“指示牌”对应的英文单词为sign，此处特指“出口”的指示牌，用单数形式。
4. 句意：她把这个好消息汇报给了老板，这让他很兴奋。由后面的made（过去式）可知句子为一般过去时，“汇报”的过去式为reported，故填reported。
5. 句意：医生清理了深伤口，并用干净的布盖住。“伤口”对应的英文单词为wound，此处特指那个深伤口，用单数形式。
【答案】
1. including 2. avoid 3. sign 4. reported 5. wound
【知识点】
词汇运用、单词拼写、动词时态
【点评】
本题考查英语基础词汇的运用，涵盖介词、动词、名词等词性，需掌握常用词汇的含义及用法，结合语境和语法规则填写，是英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
二、从方框中选择适当的单词或短语，在横线上填入其正确形式。每个单词或短语仅用一次
emergency heavy if wash away as soon as possible
It was 2:43 a.m. It was raining 1.
Things got worse every minute. We were in great trouble. Water came in from our front door and 3.
I’ve learned a lot from this flood. I’ve learned how to deal with 5.
emergency heavy if wash away as soon as possible
It was 2:43 a.m. It was raining 1.
heavily
outside. Suddenly, Father ran into my room. “Xiaoming! Get up! We’re flooded!” That woke me up! I ran downstairs. It was like a swimming pool. Mother and I picked up things and took them upstairs 2. as soon as possible
.Things got worse every minute. We were in great trouble. Water came in from our front door and 3.
washed away
many things. We knew our home was being destroyed, but we couldn’t do anything at all. Rescue（救援）boats came and checked 4. if
we were inside. Finally, we reached a primary school safely. All the people there helped each other.I’ve learned a lot from this flood. I’ve learned how to deal with 5.
emergencies
. I know in the future, if I find people in danger, I will show great pity and do what I can to help them.答案：1. heavily 2. as soon as possible 3. washed away 4. if 5. emergencies
解析：
【分析】
本题为选词填空题，需结合语境、词性变化、动词时态及词汇用法逐一分析每个空：
1. 空处修饰动词rain，需用副词，方框中heavy是形容词，转换为副词heavily；
2. 空处修饰“拿东西上楼”的动作，需填表示“尽快”的短语，as soon as possible符合语境；
3. 空处与前面的came构成并列谓语，需用动词过去式，wash away的过去式为washed away；
4. 空处引导宾语从句，表“是否”，用连词if；
5. 空处表示“紧急情况”，泛指一类事物，emergency为可数名词，需用复数形式emergencies。
【解析】
1. 修饰动词rain需用副词，heavy的副词形式是heavily，故填heavily；
2. 结合语境，拿东西上楼需尽快，as soon as possible符合句意，故填as soon as possible；
3. 并列谓语需用过去式，wash away的过去式是washed away，故填washed away；
4. 引导宾语从句表“是否”用连词if，故填if；
5. 泛指紧急情况，emergency的复数形式是emergencies，故填emergencies。
【答案】
1. heavily 2. as soon as possible 3. washed away 4. if 5. emergencies
【知识点】
副词的转换运用、动词过去式、名词复数
【点评】
本题考查选词填空，侧重词汇的词性变化、时态运用及语境搭配，学生需结合上下文准确判断词汇的正确形式，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为选词填空题，需结合语境、词性变化、动词时态及词汇用法逐一分析每个空：
1. 空处修饰动词rain，需用副词，方框中heavy是形容词，转换为副词heavily；
2. 空处修饰“拿东西上楼”的动作，需填表示“尽快”的短语，as soon as possible符合语境；
3. 空处与前面的came构成并列谓语，需用动词过去式，wash away的过去式为washed away；
4. 空处引导宾语从句，表“是否”，用连词if；
5. 空处表示“紧急情况”，泛指一类事物，emergency为可数名词，需用复数形式emergencies。
【解析】
1. 修饰动词rain需用副词，heavy的副词形式是heavily，故填heavily；
2. 结合语境，拿东西上楼需尽快，as soon as possible符合句意，故填as soon as possible；
3. 并列谓语需用过去式，wash away的过去式是washed away，故填washed away；
4. 引导宾语从句表“是否”用连词if，故填if；
5. 泛指紧急情况，emergency的复数形式是emergencies，故填emergencies。
【答案】
1. heavily 2. as soon as possible 3. washed away 4. if 5. emergencies
【知识点】
副词的转换运用、动词过去式、名词复数
【点评】
本题考查选词填空，侧重词汇的词性变化、时态运用及语境搭配，学生需结合上下文准确判断词汇的正确形式，难度适中。
【难度系数】
0.6
(
A.to tell safety is important
B.to tell a way to ask for help
C.to tell your fingers are important
D.to tell a way to send something to others
Safety is at your fingertips.
Send * HELP * to 77777
and safety comes.
B
) 1. The purpose (目的) of the sign on the right is .A.to tell safety is important
B.to tell a way to ask for help
C.to tell your fingers are important
D.to tell a way to send something to others
Safety is at your fingertips.
Send * HELP * to 77777
and safety comes.
答案：1. B
解析：
【分析】
要判断右侧标志的目的，需先提取标志的关键信息，再逐一分析选项。首先看标志内容：“Send * HELP * to 77777 and safety comes”，核心是发送求助信息获得安全；接着分析选项：A选项强调安全重要性，并非标志目的；B选项指出告知求助方式，与关键信息匹配；C选项仅字面提及手指，不是目的；D选项说送东西，与内容无关，由此确定答案。
【解析】
解读标志内容：“Safety is at your fingertips. Send * HELP * to 77777 and safety comes.”意为“安全触手可及，发送*HELP*到77777即可获得安全”。分析各选项：A选项“告诉安全重要”是内容体现而非目的；B选项“告诉求助的方式”，发送HELP到指定号码就是求助的方式，符合标志目的；C选项“告诉手指重要”是字面表述，非目的；D选项“告诉送东西的方式”与内容无关，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
广告类阅读理解、句意理解
【点评】
本题为广告类阅读理解题，需抓住标志中的关键提示信息，准确理解其表达的求助含义，难度适中，考查学生对文本信息的提取与理解能力。
【难度系数】
0.6
要判断右侧标志的目的，需先提取标志的关键信息，再逐一分析选项。首先看标志内容：“Send * HELP * to 77777 and safety comes”，核心是发送求助信息获得安全；接着分析选项：A选项强调安全重要性，并非标志目的；B选项指出告知求助方式，与关键信息匹配；C选项仅字面提及手指，不是目的；D选项说送东西，与内容无关，由此确定答案。
【解析】
解读标志内容：“Safety is at your fingertips. Send * HELP * to 77777 and safety comes.”意为“安全触手可及，发送*HELP*到77777即可获得安全”。分析各选项：A选项“告诉安全重要”是内容体现而非目的；B选项“告诉求助的方式”，发送HELP到指定号码就是求助的方式，符合标志目的；C选项“告诉手指重要”是字面表述，非目的；D选项“告诉送东西的方式”与内容无关，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
广告类阅读理解、句意理解
【点评】
本题为广告类阅读理解题，需抓住标志中的关键提示信息，准确理解其表达的求助含义，难度适中，考查学生对文本信息的提取与理解能力。
【难度系数】
0.6
(
A.hit
B.hurt
C.burnt
D.beat
A
) 2. We were walking by the riverside when a sudden storm , so we made our way back.A.hit
B.hurt
C.burnt
D.beat
答案：2. A
解析：
【分析】首先理解句子语境：我们正在河边散步时，突然一场暴风雨发生，所以我们往回走，需要选表示“（暴风雨）突然降临/袭击”的动词。接着辨析各选项动词的含义和适用场景：A.hit可指灾害等突然袭击；B.hurt侧重伤害，主语多为人；C.burnt意为燃烧，不符合；D.beat侧重击打或打败，不用于描述暴风雨降临，据此选出正确选项。
【解析】句子意为：我们正在河边散步，这时突然一场暴风雨袭来，所以我们往回走。选项A.hit可表示“（自然灾害等）突然袭击、降临”，符合语境；选项B.hurt意为“使受伤；伤害”，主语通常为人，不符合语境；选项C.burnt是burn的过去式，意为“燃烧；烧毁”，与句意不符；选项D.beat意为“打败；（反复）击打”，不用于描述暴风雨的突然降临。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词辨析；一般过去时
【点评】本题考查动词词义辨析，需结合语境区分不同动词的用法，属于英语基础词汇题，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】句子意为：我们正在河边散步，这时突然一场暴风雨袭来，所以我们往回走。选项A.hit可表示“（自然灾害等）突然袭击、降临”，符合语境；选项B.hurt意为“使受伤；伤害”，主语通常为人，不符合语境；选项C.burnt是burn的过去式，意为“燃烧；烧毁”，与句意不符；选项D.beat意为“打败；（反复）击打”，不用于描述暴风雨的突然降临。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词辨析；一般过去时
【点评】本题考查动词词义辨析，需结合语境区分不同动词的用法，属于英语基础词汇题，难度适中。
【难度系数】0.3
(
— That's impossible. He an English party with us then.
A.has
B.had
C.has had
D.was having
D
) 3. — I saw Mr Smith in the office at seven yesterday evening.— That's impossible. He an English party with us then.
A.has
B.had
C.has had
D.was having
答案：3. D
解析：
【分析】本题考查过去进行时的用法。解题时需抓住句中的时间标志：第一句提到“at seven yesterday evening（昨天晚上七点）”，答语中的“then”指代该过去的具体时刻，过去特定时刻正在进行的动作需用过去进行时，据此判断选项。
【解析】根据语境，答语中的“then”指代上文提到的“昨天晚上七点”这个过去的具体时间点，描述过去某一时刻正在进行的动作需用过去进行时，其结构为“was/were + 动词现在分词”。主语为第三人称单数He，be动词用was，动词have的现在分词是having，因此空格处应填was having，对应选项D。
【答案】D
【知识点】过去进行时
【点评】本题考查过去进行时的基本应用，核心是识别过去具体时刻的时间标志，判断动作的时态类型，属于初中英语基础时态题，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】根据语境，答语中的“then”指代上文提到的“昨天晚上七点”这个过去的具体时间点，描述过去某一时刻正在进行的动作需用过去进行时，其结构为“was/were + 动词现在分词”。主语为第三人称单数He，be动词用was，动词have的现在分词是having，因此空格处应填was having，对应选项D。
【答案】D
【知识点】过去进行时
【点评】本题考查过去进行时的基本应用，核心是识别过去具体时刻的时间标志，判断动作的时态类型，属于初中英语基础时态题，难度较低。
【难度系数】0.6
(
A.check
B.checked
C.checking
D.to check
C
) 4. If you want to stay focused, you should avoid your phone from time to time.A.check
B.checked
C.checking
D.to check
答案：4. C
解析：
【分析】
本题考查动词avoid的固定用法，需明确：动词avoid后接动名词（doing形式）作宾语，不可接动词原形、过去式或不定式。先分析各选项：A为动词原形，B为过去式，C为动名词，D为不定式；结合句意“保持专注要避免时不时查看手机”，可知此处需用动名词，据此选出答案。
【解析】
固定搭配avoid doing sth意为“避免做某事”，是英语中常见的非谓语动词用法。句意为“如果你想保持专注，你应该避免时不时查看你的手机”，此处需用check的动名词形式checking，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配，动名词用法
【点评】
本题为基础语法题，考查初中阶段核心的动词固定搭配，只要掌握avoid的用法即可快速解题，难度较低。
【难度系数】
0.2
本题考查动词avoid的固定用法，需明确：动词avoid后接动名词（doing形式）作宾语，不可接动词原形、过去式或不定式。先分析各选项：A为动词原形，B为过去式，C为动名词，D为不定式；结合句意“保持专注要避免时不时查看手机”，可知此处需用动名词，据此选出答案。
【解析】
固定搭配avoid doing sth意为“避免做某事”，是英语中常见的非谓语动词用法。句意为“如果你想保持专注，你应该避免时不时查看你的手机”，此处需用check的动名词形式checking，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配，动名词用法
【点评】
本题为基础语法题，考查初中阶段核心的动词固定搭配，只要掌握avoid的用法即可快速解题，难度较低。
【难度系数】
0.2
(
— Turn off the water !
A.just now
B.right away
C.right here
D.right off
B
) 5. — Mum, the kitchen is flooded! What should I do?— Turn off the water !
A.just now
B.right away
C.right here
D.right off
答案：5. B
解析：
【分析】首先明确对话场景：厨房被水淹了，属于紧急情况，需要选择表示“立刻、马上”含义的短语回应。解题时需逐一分析选项短语的含义，结合语境排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】对话翻译：——妈妈，厨房淹了！我该怎么办？——马上关掉水！A项just now意为“刚才”，用于一般过去时，与紧急语境不符；B项right away意为“立刻，马上”，符合紧急情况下的指令要求；C项right here意为“就在这里”，语义不通；D项right off虽有“立刻”之意，但日常口语中表达“立即行动”常用right away，此处选B更恰当。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查情景交际中常用短语的辨析，难度较低，属于基础题型，需掌握常见短语的含义及用法。
【难度系数】0.8
【解析】对话翻译：——妈妈，厨房淹了！我该怎么办？——马上关掉水！A项just now意为“刚才”，用于一般过去时，与紧急语境不符；B项right away意为“立刻，马上”，符合紧急情况下的指令要求；C项right here意为“就在这里”，语义不通；D项right off虽有“立刻”之意，但日常口语中表达“立即行动”常用right away，此处选B更恰当。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查情景交际中常用短语的辨析，难度较低，属于基础题型，需掌握常见短语的含义及用法。
【难度系数】0.8
四、短文填空
Water overflows（溢出）onto dry land and a flood happens. People build the cities along rivers because they use the water for drinking and 1.
Floods can be dangerous. They often leave the villages or towns in 3.
Most often flooding is caused by heavy rain. After the rain, the ground becomes full of water, and new rainwater runs off, or flows downhill. The extra（多余的）water makes the water level（水位线）rise. If the level 7.
Flash floods（暴洪）are the most serious kind of flood. They are caused by sudden heavy rainfall or a 8.
Water overflows（溢出）onto dry land and a flood happens. People build the cities along rivers because they use the water for drinking and 1.
farming
(farm). For that reason, river floods affect many people. People usually build dams（堤坝）to protect lands 2. from
river flooding.Floods can be dangerous. They often leave the villages or towns in 3.
a
terrible state. People may be 4. trapped
(trap) in a place for days without food. 5. However
, floods are not always bad. When muddy floodwater goes down, it sometimes leaves a layer（层）of wet earth（泥土）. People in the past grew their crops, like rice and corn by 6. using
(use) the wet earth.Most often flooding is caused by heavy rain. After the rain, the ground becomes full of water, and new rainwater runs off, or flows downhill. The extra（多余的）water makes the water level（水位线）rise. If the level 7.
rises
(rise) too much, a flood will happen.Flash floods（暴洪）are the most serious kind of flood. They are caused by sudden heavy rainfall or a 8.
broken
(break) dam. They happen very 9. quickly
(quick) and can catch people before they are able to get away. Flash floods often happen in hilly countries or around dry riverbeds. In a flash flood, a completely dry riverbed can fill in 10. minutes
(minute).答案：1. farming 2. from 3. a 4. trapped 5. However
6. using 7. rises 8. broken 9. quickly 10. minutes
6. using 7. rises 8. broken 9. quickly 10. minutes
解析：
【分析】
本题为短文填空题，考查词汇形式变化、固定搭配、语法结构等。解题思路：先通读全文把握主旨，再结合每个空的前后语境、语法规则、固定搭配逐一确定答案。例如，第1空由并列结构需用动名词；第2空考查固定搭配protect...from...；第5空需转折连词连接前后语义相反的内容，以此类推完成所有填空。
【解析】
1. 考查并列结构：and连接并列成分，前面是动名词drinking，故填farming。
2. 考查固定搭配：protect...from...意为“保护……免受……”，符合语境，故填from。
3. 考查冠词：in a...state是固定短语，意为“处于一种……的状态”，故填a。
4. 考查被动语态：be trapped是固定搭配，意为“被困住”，此处为被动结构，故填trapped。
5. 考查连词：前文说明洪水危险，后文指出洪水不总是有害，为转折关系，且有逗号隔开，故填However。
6. 考查介词用法：by是介词，后接动名词作宾语，故填using。
7. 考查时态：if引导条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时；主语the level为单数，故动词用rises。
8. 考查形容词：修饰名词dam需用形容词，broken意为“破损的”，符合语境，故填broken。
9. 考查副词：修饰动词happen需用副词，quickly是副词，故填quickly。
10. 考查名词复数：in minutes是固定短语，意为“在几分钟内”，故填minutes。
【答案】
1. farming 2. from 3. a 4. trapped 5. However 6. using 7. rises 8. broken 9. quickly 10. minutes
【知识点】
动名词的运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题侧重考查英语基础语法与常用搭配，需结合语境分析句子结构，难度适中，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.5
本题为短文填空题，考查词汇形式变化、固定搭配、语法结构等。解题思路：先通读全文把握主旨，再结合每个空的前后语境、语法规则、固定搭配逐一确定答案。例如，第1空由并列结构需用动名词；第2空考查固定搭配protect...from...；第5空需转折连词连接前后语义相反的内容，以此类推完成所有填空。
【解析】
1. 考查并列结构：and连接并列成分，前面是动名词drinking，故填farming。
2. 考查固定搭配：protect...from...意为“保护……免受……”，符合语境，故填from。
3. 考查冠词：in a...state是固定短语，意为“处于一种……的状态”，故填a。
4. 考查被动语态：be trapped是固定搭配，意为“被困住”，此处为被动结构，故填trapped。
5. 考查连词：前文说明洪水危险，后文指出洪水不总是有害，为转折关系，且有逗号隔开，故填However。
6. 考查介词用法：by是介词，后接动名词作宾语，故填using。
7. 考查时态：if引导条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时；主语the level为单数，故动词用rises。
8. 考查形容词：修饰名词dam需用形容词，broken意为“破损的”，符合语境，故填broken。
9. 考查副词：修饰动词happen需用副词，quickly是副词，故填quickly。
10. 考查名词复数：in minutes是固定短语，意为“在几分钟内”，故填minutes。
【答案】
1. farming 2. from 3. a 4. trapped 5. However 6. using 7. rises 8. broken 9. quickly 10. minutes
【知识点】
动名词的运用、固定搭配、词性转换
【点评】
本题侧重考查英语基础语法与常用搭配，需结合语境分析句子结构，难度适中，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.5