10. (2026·山东威海期中)“八月涛声吼地来”这是描述钱塘江海潮的诗句,这里的涛声用吼来描述,从声音的特性来看是描述声音的
响度
;炎炎烈日下,在沙漠中即使相隔不远的两人也无法听到彼此的叫喊声,其中一个主要原因是沙漠地表温度高,高空温度低,声音传播时向上
(选填“上”或“下”)发生了拐弯。答案:10. 响度 上
11.如图分别是音叉、钢琴和长笛发出的C调1(do)的波形图,观察音叉、钢琴和长笛波形的

疏密
程度可知,音叉、钢琴和长笛的音调相同;观察音叉、钢琴和长笛波形,发现波的形状不同,说明它们的音色
不同,观察音叉、钢琴和长笛波形的高度可知,它们的响度
相同。答案:11. 疏密 音色 响度
12.(2026·广东广州期中)编钟是我国古代的大型打击乐器,如图所示.用木槌敲击编钟,使编钟振动发声.已知由同一种材料制作的大小不同的编钟,大编钟振动频率低,小编钟振动频率高.

(1)用不同的力度敲击同一个编钟的同一部位,发生变化的是声音的
(2)编钟的高音区为图中的
(1)用不同的力度敲击同一个编钟的同一部位,发生变化的是声音的
响度
(选填“音调”“响度”或“音色”).(2)编钟的高音区为图中的
C
(选填“A”“B”或“C”)区,低音区为图中的A
(选填“A”“B”或“C”)区.答案:12. (1)响度 (2)C A 解析:(1)声音的响度与发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大.用不同的力度敲击同一个编钟的同一部位,编钟的振幅不同,所以发生变化的是声音的响度.(2)根据已知条件,大编钟振动频率低,小编钟振动频率高,而音调与频率有关,频率越高,音调越高.所以高音区为图中的C区,低音区为图中的A区.
13. 新素养 科学探究(2026·广西柳州期末)在观看交响乐队演奏的过程中,小莉发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,她对此进行研究。提出了以下猜想:
猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关。
猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积有关。
小莉找来了两个未使用过的一次性注射器制成了哨子(
)。注射器的规格分别为2.5 mL和5 mL。她一边吹哨子一边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率,记录如下表:

(1)选用序号为D、E、F的三次实验作对比,可以得出:当空气柱的
(2)选用序号为A、D或B、E或C、F的两次实验作对比,可以得出的结论是:当空气柱的
(3)在此实验中,小莉采用的研究方法是
猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关。
猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积有关。
小莉找来了两个未使用过的一次性注射器制成了哨子(
(1)选用序号为D、E、F的三次实验作对比,可以得出:当空气柱的
横截面积
相同时,管内空气柱越长,音调越低
。(2)选用序号为A、D或B、E或C、F的两次实验作对比,可以得出的结论是:当空气柱的
长度
相同时,管内空气柱横截面积越大
,音调越低。(3)在此实验中,小莉采用的研究方法是
控制变量
法。答案:13. (1)横截面积 低 (2)长度 大 (3)控制变量 解析:(1)选用实验序号为D、E、F的三次实验作对比,注射器规格相同,则管内空气柱的横截面积相同,空气柱长度变短时,声音的频率升高,音调升高,可得:当空气柱的横截面积相同时,管内空气柱越长,音调越低.(2)选用实验序号为A、D或B、E或C、F的两次实验作对比,空气柱长度相同,注射器管内空气柱的横截面积较大的,对应声音的频率较低,音调较低,可得:当空气柱的长度相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越低.(3)管乐器发出声音的音调高低可能与空气柱的长度和横截面积有关系,探究与某一因素的关系时,要控制其余因素不变,主要运用了控制变量法。