7.(2026·江苏南京月考)如图是小文自制的“水滴显微镜”,其中“目镜”是小文的眼镜片,小文的眼睛患有

远视
(选填“近视”或“远视”)眼.利用该显微镜观察标本时,先调节标本与水滴(相当于凸透镜)间的距离,使之略大于
(选填“大于”或“小于”)水滴透镜的焦距,此时通过水滴可观察到倒立
(选填“倒立”或“正立”)、放大的像,若要让标本放大倍数更高,可以使水滴适当靠近
(选填“靠近”或“远离”)标本;若轻轻晃一晃让水滴再摊开一点,通过水滴成的像将变大
(选填“变大”“变小”或“不变”).答案:7. 远视 大于 倒立 靠近 变大 解析:显微镜的目镜相当于放大镜,故目镜是凸透镜,对光线有会聚作用,能够矫正远视眼,故小文的眼睛患有远视眼。水滴是凸透镜,可作物镜,原理相当于投影仪,故先调节标本与水滴(相当于凸透镜)间的距离,略大于水滴透镜的焦距,即物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成的是倒立、放大的实像。若要让标本放大倍数更高,水滴相当于凸透镜,根据凸透镜的成像规律,成实像时物近像远像变大,则可以使水滴适当靠近标本;水滴再摊开一点,会使水滴的焦距变大,物距相对变小,像距相对变大,像变大。
8. 新趋势 项目式学习(2026·江苏苏州月考)
小明在光学学习中,对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣,想利用身边的器材制作“智能”投影仪。
【证据】他用硬纸板制作一个长方体暗箱,配置合适的凸透镜制成一个简易投影仪,将播放视频的手机放到指定位置,白屏上便能观察到放大的视频画面。
【解释】(1)如图甲,将凸透镜正对着太阳光,前后移动光屏,在光屏上找到最小、最亮的光斑,测量出凸透镜的

(2)如图乙,制作时使手机和白屏中心在凸透镜
(3)为了使投影仪具有更好的观影效果,手机屏幕应该选图丙中的

(4)胡灏给暗箱设计了一个抽屉,如图丁所示,这样设计的优点是

【交流】观影时胡灏发现白屏上的画面偏暗,于是在暗箱上开槽,如图戊所示,插入某种类型的透镜后,画面的亮度增强,但模糊不清,则这块透镜是
小明在光学学习中,对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣,想利用身边的器材制作“智能”投影仪。
【证据】他用硬纸板制作一个长方体暗箱,配置合适的凸透镜制成一个简易投影仪,将播放视频的手机放到指定位置,白屏上便能观察到放大的视频画面。
【解释】(1)如图甲,将凸透镜正对着太阳光,前后移动光屏,在光屏上找到最小、最亮的光斑,测量出凸透镜的
焦距
。(2)如图乙,制作时使手机和白屏中心在凸透镜
主光轴
上,目的是使像成在光屏中央
。(3)为了使投影仪具有更好的观影效果,手机屏幕应该选图丙中的
B
(选填“A”或“B”)的放置方式。(4)胡灏给暗箱设计了一个抽屉,如图丁所示,这样设计的优点是
便于改变物距
;若要使白屏上的像变得更大,他的操作是向右推动抽屉
。【交流】观影时胡灏发现白屏上的画面偏暗,于是在暗箱上开槽,如图戊所示,插入某种类型的透镜后,画面的亮度增强,但模糊不清,则这块透镜是
凸
透镜,为了得到清晰的像,他接下来应将白屏向右
(选填“左”或“右”)移动。答案:8. 【解释】(1)焦距 (2)主光轴 光屏中央 (3)B
(4) 便于改变物距 向右推动抽屉 【交流】凸 左
(4) 便于改变物距 向右推动抽屉 【交流】凸 左