答: 我发现三角形向右平移后,平移前后表示行数的数相同;向上平移后,平移前后表示列数的数相同。
⑤ 下面是小明设计的分拣机器人投送快递的路线图。例如,如果要从图1号传递口投送快递到江西投递口,可以从$(3,0)$取到快递,先走到$(3,1)$,再横着走到$(7,1)$位置,再竖着走到$(7,8)$,最后投送到江西投递口$(8,8)$。
行走时,要绕开它们。
(机器人只能横着走或竖着走,不能穿过传递口●和投递口▲。)

(1)答: 可以从$(3,0)$取到快递,先走到$(3,3)$,再横着走到$(7,3)$位置,再竖着走到$(7,8)$位置,最后投送到江西投递口$(8,8)$。(答案不唯一,合理即可)
(1)从③号传递口投送快递到江西投递口,还可以怎样走?
(2)从⑥号传递口投送快递到浙江投递口,可以怎样走?
*(3)多个机器人同时投送快递,怎样避免碰撞呢?
(4)请你提出其他问题并解决。
(3)答: 比如规定同一列或同一行只能有一个机器人移动,或统一移动方向(如先竖走后横走)。
(4)问题: 从②号传递口投送快递到广东投递口,可以怎样走?答: 可以从$(2,0)$取到快递,先走到$(2,1)$,再横着走到$(8,1)$位置,最后投送到广东投递口。(答案不唯一,合理即可)
拓展提升
⑥ 在方格纸上设计一个图形(顶点在格子的交叉点上),向你的同桌描述各项
⑤ 下面是小明设计的分拣机器人投送快递的路线图。例如,如果要从图1号传递口投送快递到江西投递口,可以从$(3,0)$取到快递,先走到$(3,1)$,再横着走到$(7,1)$位置,再竖着走到$(7,8)$,最后投送到江西投递口$(8,8)$。
行走时,要绕开它们。
(机器人只能横着走或竖着走,不能穿过传递口●和投递口▲。)
(1)答: 可以从$(3,0)$取到快递,先走到$(3,3)$,再横着走到$(7,3)$位置,再竖着走到$(7,8)$位置,最后投送到江西投递口$(8,8)$。(答案不唯一,合理即可)
(1)从③号传递口投送快递到江西投递口,还可以怎样走?
(2)从⑥号传递口投送快递到浙江投递口,可以怎样走?
*(3)多个机器人同时投送快递,怎样避免碰撞呢?
(4)请你提出其他问题并解决。
(3)答: 比如规定同一列或同一行只能有一个机器人移动,或统一移动方向(如先竖走后横走)。
(4)问题: 从②号传递口投送快递到广东投递口,可以怎样走?答: 可以从$(2,0)$取到快递,先走到$(2,1)$,再横着走到$(8,1)$位置,最后投送到广东投递口。(答案不唯一,合理即可)
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⑥ 在方格纸上设计一个图形(顶点在格子的交叉点上),向你的同桌描述各项
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