品、歌舞等节目。小明用积木拼装了一个机器人模型。
左图中有(
左图中有(
1
)个长方体，(3
)个正方体，(6
)个圆柱，(3
)个球。答案：2. 1 3 6 3
【解析】根据立体图形的特征按一定的顺序数数。边数边做标记，避免重复或遗漏。
【解析】根据立体图形的特征按一定的顺序数数。边数边做标记，避免重复或遗漏。
六、连一连。（每题4分，共8分）
1. 把能拼成
的两部分用线连起来。
1. 把能拼成
的两部分用线连起来。答案：
1.
【解析】拼一个
共需要8个小正方体。第一行的第1个图形已有4个小正方体，还差4个；第一行的第2个图形已有3个小正方体，还差5个；第一行的第3个图形已有7个小正方体，还差1个；第一行的第4个图形已有6个小正方体，还差2个，据此即可解答。
1.
【解析】拼一个
共需要8个小正方体。第一行的第1个图形已有4个小正方体，还差4个；第一行的第2个图形已有3个小正方体，还差5个；第一行的第3个图形已有7个小正方体，还差1个；第一行的第4个图形已有6个小正方体，还差2个，据此即可解答。2. 下面第一行的哪堆积木能搭成第二行的图形？连一连。
答案：
2.
【解析】可以通过数各立体图形的数量帮助判断。
2.
【解析】可以通过数各立体图形的数量帮助判断。
七、新考法 规律探究 找规律，圈出下一个图形。(每题3分，共6分)
1. 圆柱 正方体 长方体 圆柱 正方体 长方体 (圆柱 正方体 长方体)
2. 正方体 正方体 圆 圆 圆柱 正方体 正方体 圆 圆 圆柱 正方体 正方体 圆 (圆 圆柱 正方体)
1. 圆柱 正方体 长方体 圆柱 正方体 长方体 (圆柱 正方体 长方体)
2. 正方体 正方体 圆 圆 圆柱 正方体 正方体 圆 圆 圆柱 正方体 正方体 圆 (圆 圆柱 正方体)
答案：1. 【解析】1个圆柱、1个正方体和1个长方体为一组循环排列，接下来的一个图形是圆柱。
2. 【解析】2个正方体、2个球和1个圆柱为一组循环排列，接下来的一个图形是球。
2. 【解析】2个正方体、2个球和1个圆柱为一组循环排列，接下来的一个图形是球。
八、按要求操作。（每题4分，共8分）
1. 在搭得最高的图形下面画“√”，在最容易倒的图形下面画“×”。
1. 在搭得最高的图形下面画“√”，在最容易倒的图形下面画“×”。
答案：
1.
【解析】可以用直接观察法比较高矮。最左边的图形，圆柱放在长方体左端的下面，长方体的右端悬空，重心不稳，容易倒塌。
1.
【解析】可以用直接观察法比较高矮。最左边的图形，圆柱放在长方体左端的下面，长方体的右端悬空，重心不稳，容易倒塌。