一、填一填。（每空1分，共24分）
1. 跨学科 诗词 下面这两句诗中有我们学过的数字吗？请你把它们找出来，写在下面。
1. 跨学科 诗词 下面这两句诗中有我们学过的数字吗？请你把它们找出来，写在下面。
答案：1 2 3 4 5
【解析】诗中有“一、二、三、四、五”，注意书写规范。
【解析】诗中有“一、二、三、四、五”，注意书写规范。
2. 比一比，填一填。
比
多（
比
少（
比多（1
）个；比少（1
）个。答案：1 1
【解析】观察题图可知，苹果有5个，桃有4个，苹果比桃多5－4＝1(个)，桃比苹果少1个。
【解析】观察题图可知，苹果有5个，桃有4个，苹果比桃多5－4＝1(个)，桃比苹果少1个。
3.
(1)从右边数,第(
(2)小明想买4个羽毛球,他应拿从左边数的第(
(1)从右边数,第(
4
)筒的羽毛球最多,第(3
)筒的羽毛球最少。(2)小明想买4个羽毛球,他应拿从左边数的第(
1
)筒,或同时拿从左边数的第(3
)筒和第(4
)筒。答案：(1)4 3 (2)1 3 4
【解析】(1)从右边数,第1筒有2个羽毛球,第2筒有3个羽毛球,第3筒有1个羽毛球,第4筒有5个羽毛球,第5筒有4个羽毛球。(2)可以单独选4个羽毛球的那筒,也可以选两筒合起来是4个的。
【解析】(1)从右边数,第1筒有2个羽毛球,第2筒有3个羽毛球,第3筒有1个羽毛球,第4筒有5个羽毛球,第5筒有4个羽毛球。(2)可以单独选4个羽毛球的那筒,也可以选两筒合起来是4个的。
4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
1○2 4○3 2○5 0○5
1+2○5-2 4-0○2+3 5-1○2+0 5-5○4+1
1○2 4○3 2○5 0○5
1+2○5-2 4-0○2+3 5-1○2+0 5-5○4+1
答案：＜ ＞ ＜ ＜ = ＜ ＞ ＜
【解析】第二行先计算出各算式的得数,再比较大小。
【解析】第二行先计算出各算式的得数,再比较大小。
5. 
第1个 第2个 第5个
上面被遮住的是第(
。
第1个 第2个 第5个
上面被遮住的是第(
3
)个和第(4
)个，共遮住(2
)个。答案：3 4 2
【解析】按顺序可知,被遮住的是第3个和第4个,共2个。
【解析】按顺序可知,被遮住的是第3个和第4个,共2个。