4 阅读下面关于杜牧的古诗文，完成后面问题。
[甲] 将赴吴兴登乐游原¹
杜牧
清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。
欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。
[乙] 牧，字牧之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露²。向偶见文士十数辈，扬眉抵掌，共读一卷文书，览之，乃进士杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷，朗诵之，郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细行，然敬依所教，不敢易也。”牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切。卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故称“大杜”“小杜”以别之。
（选自《唐才子传》，有删改）
[丙] 是时，刘从谏守泽潞，何进滔据魏博，颇骄蹇不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置亡术，复失山东³，巨封剧镇，所以系天下轻重，不得承袭轻授，皆国家大事，嫌不当位而言，实有罪，故作《罪言》。累迁左补阙、史馆修撰，改膳部员外郎。宰相李德裕素奇其才。会昌中，黠戛斯破回鹘⁴，回鹘种落溃入漠南，牧说德裕不如遂取之，以为：“两汉伐虏，常以秋冬，当匈奴劲弓折胶，重马免乳，与之相校，故败多胜少。今若以仲夏发幽、并⁵突骑及酒泉兵，出其意外，一举无类矣。”德裕善之。
（选自《新唐书》，有删改）
[注释] ① 这首诗是唐宣宗大中四年，杜牧将离长安，到吴兴任刺史时所作。 ② 薄施尘露：效微薄之力。尘露，比喻微小的贡献。 ③ 山东：崤山以东地区。 ④ 回鹘：游牧民族。 ⑤ 幽、并：幽州和并州。
[品味诗情]
（1）阅读甲诗，完成小题。
① 诗的前两句是怎样体现“闲”的？结合前两句试作分析。
② 有学者称此诗是一首“言在此而意在彼”“言有尽而意无穷”的名篇。结合全诗，分析本诗所表达的情感。
[理解形象]
（2）乙文中“牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切”，具体指的是丙文中的哪件事？
（3）有人说：“杜牧是晚唐时期集文学、政治、军事才华于一身的风流人物。”请结合三篇古诗文，谈谈你对这句话的理解。
[甲] 将赴吴兴登乐游原¹
杜牧
清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。
欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。
[乙] 牧，字牧之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露²。向偶见文士十数辈，扬眉抵掌，共读一卷文书，览之，乃进士杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷，朗诵之，郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细行，然敬依所教，不敢易也。”牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切。卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故称“大杜”“小杜”以别之。
（选自《唐才子传》，有删改）
[丙] 是时，刘从谏守泽潞，何进滔据魏博，颇骄蹇不循法度。牧追咎长庆以来朝廷措置亡术，复失山东³，巨封剧镇，所以系天下轻重，不得承袭轻授，皆国家大事，嫌不当位而言，实有罪，故作《罪言》。累迁左补阙、史馆修撰，改膳部员外郎。宰相李德裕素奇其才。会昌中，黠戛斯破回鹘⁴，回鹘种落溃入漠南，牧说德裕不如遂取之，以为：“两汉伐虏，常以秋冬，当匈奴劲弓折胶，重马免乳，与之相校，故败多胜少。今若以仲夏发幽、并⁵突骑及酒泉兵，出其意外，一举无类矣。”德裕善之。
（选自《新唐书》，有删改）
[注释] ① 这首诗是唐宣宗大中四年，杜牧将离长安，到吴兴任刺史时所作。 ② 薄施尘露：效微薄之力。尘露，比喻微小的贡献。 ③ 山东：崤山以东地区。 ④ 回鹘：游牧民族。 ⑤ 幽、并：幽州和并州。
[品味诗情]
（1）阅读甲诗，完成小题。
① 诗的前两句是怎样体现“闲”的？结合前两句试作分析。
诗的起句称其时为“清时”,而且进一步指出,既然如此,没有才能的自己,反而可以借此藏拙,这是很有意趣的。次句承上,点明“闲”与“静”就是上句所指之“味”。而以爱孤云之闲见自己之闲,爱和尚之静见自己之静,这就把闲静之味这样一种抽象的感情形象地显示了出来。
② 有学者称此诗是一首“言在此而意在彼”“言有尽而意无穷”的名篇。结合全诗，分析本诗所表达的情感。
诗人登高纵目,西望昭陵,就不能不想起当前国家衰败的局势和自己闲静的处境来,而深感生不逢时之可悲可叹了。诗句虽然只是以登乐游原起兴,说到望昭陵,戛然而止,不再多写一字,但其对祖国的热爱,对盛世的追怀,对自己无所施展的悲愤,无不包括在内。这首诗采用了“托事于物”的写法,表达了作者的爱国之情。
[理解形象]
（2）乙文中“牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切”，具体指的是丙文中的哪件事？
杜牧追究责怪长庆年间以来朝廷的处置策略,指出藩王不能世袭,朝廷不能轻率任命,敢于议论国家大事,指斥弊端。
（3）有人说：“杜牧是晚唐时期集文学、政治、军事才华于一身的风流人物。”请结合三篇古诗文，谈谈你对这句话的理解。
示例:① 文采出众。杜牧的《阿房宫赋》被十几个文士争相阅读。② 刚强正直,有节操,能直陈时弊。杜牧追究长庆年间以来朝廷的处置策略,指出藩王不能世袭,朝廷不能轻率任命。③ 有军事才能。杜牧分析两汉秋冬时节进攻匈奴多败少胜,劝说李德裕在盛夏时节发兵匈奴,可一举全歼。
④ 不拘小节。杜牧“诗情豪迈,语率惊人”。⑤ 怀才不遇,壮志难酬。甲诗尾联“乐游原上望昭陵”留下了诗人盛情眺望的形象,这里的眺望,既有今昔对比的感慨,也有生不逢明主的遗憾。(答出三点即可)
答案：4. (1) ① 诗的起句称其时为“清时”,而且进一步指出,既然如此,没有才能的自己,反而可以借此藏拙,这是很有意趣的。次句承上,点明“闲”与“静”就是上句所指之“味”。而以爱孤云之闲见自己之闲,爱和尚之静见自己之静,这就把闲静之味这样一种抽象的感情形象地显示了出来。
② 诗人登高纵目,西望昭陵,就不能不想起当前国家衰败的局势和自己闲静的处境来,而深感生不逢时之可悲可叹了。诗句虽然只是以登乐游原起兴,说到望昭陵,戛然而止,不再多写一字,但其对祖国的热爱,对盛世的追怀,对自己无所施展的悲愤,无不包括在内。这首诗采用了“托事于物”的写法,表达了作者的爱国之情。
(2) 杜牧追究责怪长庆年间以来朝廷的处置策略,指出藩王不能世袭,朝廷不能轻率任命,敢于议论国家大事,指斥弊端。
(3) 示例:① 文采出众。杜牧的《阿房宫赋》被十几个文士争相阅读。② 刚强正直,有节操,能直陈时弊。杜牧追究长庆年间以来朝廷的处置策略,指出藩王不能世袭,朝廷不能轻率任命。③ 有军事才能。杜牧分析两汉秋冬时节进攻匈奴多败少胜,劝说李德裕在盛夏时节发兵匈奴,可一举全歼。④ 不拘小节。杜牧“诗情豪迈,语率惊人”。⑤ 怀才不遇,壮志难酬。甲诗尾联“乐游原上望昭陵”留下了诗人盛情眺望的形象,这里的眺望,既有今昔对比的感慨,也有生不逢明主的遗憾。(答出三点即可)
② 诗人登高纵目,西望昭陵,就不能不想起当前国家衰败的局势和自己闲静的处境来,而深感生不逢时之可悲可叹了。诗句虽然只是以登乐游原起兴,说到望昭陵,戛然而止,不再多写一字,但其对祖国的热爱,对盛世的追怀,对自己无所施展的悲愤,无不包括在内。这首诗采用了“托事于物”的写法,表达了作者的爱国之情。
(2) 杜牧追究责怪长庆年间以来朝廷的处置策略,指出藩王不能世袭,朝廷不能轻率任命,敢于议论国家大事,指斥弊端。
(3) 示例:① 文采出众。杜牧的《阿房宫赋》被十几个文士争相阅读。② 刚强正直,有节操,能直陈时弊。杜牧追究长庆年间以来朝廷的处置策略,指出藩王不能世袭,朝廷不能轻率任命。③ 有军事才能。杜牧分析两汉秋冬时节进攻匈奴多败少胜,劝说李德裕在盛夏时节发兵匈奴,可一举全歼。④ 不拘小节。杜牧“诗情豪迈,语率惊人”。⑤ 怀才不遇,壮志难酬。甲诗尾联“乐游原上望昭陵”留下了诗人盛情眺望的形象,这里的眺望,既有今昔对比的感慨,也有生不逢明主的遗憾。(答出三点即可)