第2课时 生物对环境的影响
课时要点梳理
掌握课时要点,梳理新知
1. 生物能对生存的环境产生影响,如地衣能够分泌
2. 空气湿度表示的是空气的
3. 在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,变量是不同
4. 通过对裸地、草坪、灌木丛的空气湿度的测量得知:植物多的地方,空气湿度较
5. 互花米草的生命力强,生长密集,
6. 生物都生活在一定的环境中,同时受到多种生态因素的影响。在生物与环境
课时要点梳理
掌握课时要点,梳理新知
1. 生物能对生存的环境产生影响,如地衣能够分泌
地衣酸
,腐蚀岩石,使岩石表面逐渐风化,形成土壤。2. 空气湿度表示的是空气的
潮湿程度
。一般指大气中水蒸气
的含量。3. 在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中,变量是不同
植被环境
和时间段
。整个测量过程中,裸地组的数据起对照作用。4. 通过对裸地、草坪、灌木丛的空气湿度的测量得知:植物多的地方,空气湿度较
大
(填“大”或“小”);植物少的地方,空气湿度较小
(填“大”或“小”)。这个实验说明,生物能够影响
环境。5. 互花米草的生命力强,生长密集,
影响
了多种水生动物的栖息环境,导致这些水生生物大量死亡,破坏了生态环境。6. 生物都生活在一定的环境中,同时受到多种生态因素的影响。在生物与环境
相互作用
的过程中,生物与环境
始终是一个统一的整体。答案:1. 地衣酸
2. 潮湿程度 水蒸气
3. 植被环境 时间段
4. 大 小 影响
5. 影响
6. 相互作用 环境
2. 潮湿程度 水蒸气
3. 植被环境 时间段
4. 大 小 影响
5. 影响
6. 相互作用 环境
1 生物圈中的动物都与其栖息环境相互作用。
下列不属于动物影响环境的是 (
A.苍蝇为大王花传粉
B.蝗虫啃食玉米叶片
C.白蚁蛀蚀建筑
D.壁虎遇险时断尾
下列不属于动物影响环境的是 (
D
)A.苍蝇为大王花传粉
B.蝗虫啃食玉米叶片
C.白蚁蛀蚀建筑
D.壁虎遇险时断尾
答案:1. D
2 截至2025年12月,云南省有13个地区被命名为“绿水青山就是金山银山”实践创新基地。“青山”中的植被能够保持水土、调节气候,这体现了(
A.环境适应生物
B.环境影响生物
C.生物适应环境
D.生物影响环境
D
)A.环境适应生物
B.环境影响生物
C.生物适应环境
D.生物影响环境
答案:2. D
3 [2025宿迁]自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。下列属于生物影响环境的是(
A.草履虫能够净化污水
B.秋天梧桐树落叶
C.北极熊具有厚实的皮下脂肪层
D.荒漠中的骆驼刺根系发达
A
)A.草履虫能够净化污水
B.秋天梧桐树落叶
C.北极熊具有厚实的皮下脂肪层
D.荒漠中的骆驼刺根系发达
答案:3. A
4 [2025 南通期中]某生物小组进行“不同植被对空气湿度的影响”探究活动,将测得的相对湿度(%)数据绘制成了如图所示的空气湿度变化曲线。下列说法错误的是 (

A.测量时,重复测几次,取平均值,可提高数据的可靠性
B.同一地点、不同时间段的空气湿度可用同一个干湿表测量
C.图示曲线说明同一时间段的空气湿度:灌木丛>草坪>裸地
D.空气湿度由时间段决定,晚上空气湿度最小
D
)A.测量时,重复测几次,取平均值,可提高数据的可靠性
B.同一地点、不同时间段的空气湿度可用同一个干湿表测量
C.图示曲线说明同一时间段的空气湿度:灌木丛>草坪>裸地
D.空气湿度由时间段决定,晚上空气湿度最小
答案:4. D
5 [2025泰安一模改编]下列谚语或诗句能体现生物影响环境的是 (
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.山上多种树,胜似修水库
C.近水知鱼性,近山识鸟音
D.大雪纷纷落,明年吃馍馍
B
)A.野火烧不尽,春风吹又生
B.山上多种树,胜似修水库
C.近水知鱼性,近山识鸟音
D.大雪纷纷落,明年吃馍馍
答案:5. B