零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通城学典课时作业本七年级生物上册苏科版 第23页解析答案
22(14分)某校生物兴趣小组对大红果番茄“钻红2号”进行了栽种和探究。为探究番茄果实的结构层次,待番茄成熟后,他们将番茄的果皮、果肉及“筋络”分别制成临时装片,在显微镜下观察。如图是番茄的结构层次示意图,①②表示过程,A、B、C是番茄果实不同部位的显微物像。请回答:

(1)番茄个体是由一个细胞经过[①]
细胞分裂
和[②]
细胞分化
,逐步发育而成的。
(2)番茄果皮位于番茄果实的最外层,属于
保护
组织,在显微镜下看到的物像应该为图中的
A
(填字母)。图中B的细胞壁薄、体积大、有大液泡、富含营养,属于
薄壁
组织。图中C是番茄果实中的“筋络”,属于
输导
组织。
(3)番茄果实是由多种组织按一定次序结合起来的,说明番茄果实所属的结构层次是
器官

答案:22. (1)细胞分裂 细胞分化 (2)保护 A 薄壁 输导 (3)器官
23(16分)牦牛是高原地区居民重要的运输工具,但近十年来却面临生长速度减慢、繁殖率下降等问题。我国科学家通过克隆技术(如图)对优质牦牛进行了人工繁育的相关研究。

(1)克隆牦牛的各项特性与牦牛
(填“甲”或“乙”)相似,因为细胞的
细胞核
中含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。
(2)融合细胞发育成胚胎时,细胞数量不断增多,这是通过细胞
分裂
实现的,此过程中变化最为明显的是细胞中的
染色体
,它会先
复制
再平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞与原细胞具有相同的遗传物质。
(3)牦牛有一种特殊的肺内皮细胞,能帮助其适应高原缺氧环境。这类细胞与其他细胞在形态、结构和功能上有较大区别,是细胞
分化
的结果。此外,牦牛肺中有丰富的弹性纤维,有助于增强肺的收缩能力。这些都体现了结构与
功能
的适应性。
(4)我国培育克隆牦牛的意义有
ABC
(填字母)。
A. 扩大优质牦牛数量
B. 保留牦牛的优良特性
C. 为牧民提供运输保障
答案:23. (1)甲 细胞核 (2)分裂 染色体 复制 (3)分化 功能 (4)ABC
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