【分析】
本题考查尿液形成的两个关键生理过程，解题时需回忆肾小球滤过作用和肾小管重吸收作用的具体物质变化，结合教材知识点，对应每个空的要求逐一填写即可。
【解析】
（1）当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质会透过肾小球和肾小囊内壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿，因此两个空依次填水、原尿；
（2）当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分的水、全部葡萄糖和部分无机盐，会被肾小管重新吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，因此该空填全部葡萄糖。
【答案】
1.(1)水 原尿 (2)全部葡萄糖
【知识点】
尿液的形成、肾小球滤过作用、肾小管重吸收作用
【点评】
本题为生物学科基础知识点考查题，聚焦尿液形成的核心步骤，难度较低，只要牢记教材相关内容即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

【分析】本题考查人体排尿的生理意义，解题时需回忆课本中关于排尿作用的知识点：排尿不仅可排出代谢废物，还能排出多余的水和无机盐，结合题干中“排出体内代谢废物和多余的________”的表述，即可确定答案。
【解析】人体排尿的功能包括：①排出细胞代谢产生的废物（如尿素等）；②调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。其中，排尿会将体内多余的水和无机盐排出体外，题干中已提及“代谢废物”，因此空缺处应填“水”。
【答案】水
【知识点】排尿的意义、人体废物的排出
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，考查对排尿生理功能的准确记忆，难度较低，是学生必须掌握的知识点。
【难度系数】0.8

【分析】本题考查泌尿系统相关的健康常识，解题时需回忆初中生物课本中关于肾炎的尿液异常表现、青少年泌尿系统感染的症状及预防措施的知识点，结合题干空缺处的语境，匹配对应的正确内容即可。
【解析】第一个空：肾炎患者的肾小球通透性增大，原本不能滤过的血细胞会进入原尿，最终出现在尿液中，因此尿液中出现血细胞提示可能患肾炎；第二个空：青少年泌尿系统感染的主要症状包括尿频、尿急、尿痛等，故此处填尿痛；第三个空：泌尿系统感染可通过调整生活方式（如多喝水、注意个人卫生等）进行预防，因此填生活方式。
【答案】血细胞 尿痛 生活方式
【知识点】泌尿系统卫生、尿液异常、泌尿系统感染
【点评】本题为初中生物基础识记类题目，考查泌尿系统健康相关的核心知识点，难度较低，侧重学生对基础常识的掌握。
【难度系数】0.8

【分析】
本题考查人体排泄的三条主要途径，解题时需回忆教材中排泄的相关知识点，明确不同代谢废物对应的排出形式及对应结构：二氧化碳和少量水以气体形式排出，对应呼吸系统；绝大部分水、尿素等形成尿液排出，对应泌尿系统；部分代谢废物通过汗腺以汗液形式排出，需准确对应每个空的结构名称。
【解析】
人体排泄有三条主要途径：1. 二氧化碳和少量的水以气体形式，通过呼吸系统排出体外；2. 绝大部分水、尿素和无机盐形成尿液，通过泌尿系统排出体外；3. 一部分水、无机盐和尿素等以汗液形式，通过汗腺排出体外。因此三个空依次填入呼吸系统、泌尿系统、汗液。
【答案】
呼吸系统 泌尿系统 汗液
【知识点】
排泄的途径；人体排泄器官
【点评】
本题为生物学科基础识记类题目，考查排泄的三条主要途径，知识点直接明确，难度较低，适合巩固生物基础知识点。
【难度系数】
0.8

【分析】这道题考查人体汗液的形成及成分相关知识，解题时需回忆皮肤附属结构中汗腺的功能，以及汗液的组成成分：首先明确汗液的分泌结构，再对应汗液包含的代谢废物种类，即可完成填空。
【解析】根据皮肤的结构与功能，汗液是由汗腺分泌形成的；汗液作为人体排出代谢废物的形式之一，其成分包含水、无机盐和尿素等，因此两个空缺处依次填写汗腺、尿素。
【答案】汗腺；尿素
【知识点】汗腺的功能；汗液的成分
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，主要考查对汗液形成及成分的基本认知，难度较低，用于巩固生物基础常识。
【难度系数】0.8

【分析】要解答本题，需先明确尿液形成的完整生理过程：尿液的形成包括两个关键步骤，一是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用（形成原尿），二是肾小管的重吸收作用（形成终尿）。接下来逐一分析选项：A选项仅提到肾小管重吸收，缺少滤过步骤，不完整；B选项仅提到肾小球滤过，缺少重吸收步骤，不完整；C选项肾小体无重吸收作用，表述错误；D选项完整涵盖了尿液形成的两个步骤，符合要求。
【解析】尿液的形成全过程分为两个阶段：①肾小球和肾小囊内壁的滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔形成原尿；②肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重吸收回血液，剩余物质形成尿液。选项A仅涉及重吸收，B仅涉及滤过，均不完整；C选项肾小体无重吸收功能，表述错误；D选项完整包含尿液形成的两个核心步骤，因此正确。
【答案】D
【知识点】尿液的形成过程；肾小球滤过作用；肾小管重吸收作用
【点评】本题考查初中生物中尿液形成的基础知识点，解题关键是准确记忆尿液形成的两个连续生理过程，需注意区分各结构的功能，避免选项遗漏步骤或表述错误。
【难度系数】0.4

【分析】本题考查尿液形成过程中肾小管的重吸收作用，需明确原尿流经肾小管时被重吸收的物质种类，结合尿液形成的两个关键步骤分析选项即可。
【解析】尿液的形成包含两个核心过程：①肾小球的滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖等物质滤过到肾小囊腔，形成原尿；②肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被重新吸收进入毛细血管，具体为全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐，剩余的水、无机盐、尿素等物质最终形成尿液。因此，全部被肾小管重新吸收的物质是葡萄糖，对应选项D。
【答案】D
【知识点】尿液的形成（肾小管的重吸收作用）
【点评】本题为生物学科基础题，核心考查肾小管重吸收的物质特点，需准确识记相关知识点，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

【分析】
要解决这道题，需回忆健康人尿液的形成过程：尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个关键阶段。首先明确滤过和重吸收的物质范围，再判断各选项物质是否会出现在健康人的尿液中。
【解析】
健康人尿液的形成过程：①肾小球滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖等会滤过到肾小囊形成原尿；②肾小管重吸收作用：原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液，剩余的水、无机盐、尿素等形成尿液。因此健康人的尿液中含有水、无机盐、尿素，不含大分子蛋白质。选项A尿素、B无机盐、C水均存在于健康人尿液中，D蛋白质不存在，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
尿液的形成、泌尿系统
【点评】
本题考查尿液形成的基础知识点，需掌握肾小球滤过和肾小管重吸收的物质特点，明确健康人尿液的正常成分，属于识记类基础题。
【难度系数】
0.3

【分析】
要解答本题，需先明确尿液形成的两个关键过程（滤过作用和重吸收作用），以及图中各序号对应的结构和其内液体的成分：①是肾小囊，内为原尿；②是肾小球，内为血浆；③是肾小管末端的尿液（终尿）；解题核心是：原尿含葡萄糖，尿液不含葡萄糖，因为肾小管会重吸收原尿中的全部葡萄糖，据此可判断不含葡萄糖的液体对应的序号。
【解析】
尿液的形成分为两个阶段：1. 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用：血液流经②肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质滤过到①肾小囊中，形成原尿，因此①内的原尿含有葡萄糖；2. 肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小管时，其中全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重新吸收回血液，剩余的液体（尿液）进入③，因此③内的尿液不含葡萄糖。综上，不含葡萄糖的是③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
尿液的形成、泌尿系统结构
【点评】
本题考查尿液形成过程中不同结构内液体的成分，属于基础题型，需牢记滤过和重吸收的物质变化规律，明确原尿、血浆、尿液的成分差异，难度适中。
【难度系数】
0.5

【分析】
要解决这道题，需先明确尿液的形成过程：尿液的形成包括两个关键步骤，一是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，二是肾小管的重吸收作用。正常情况下，血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他小分子物质（如水、无机盐、尿素、葡萄糖等）会滤过到肾小囊腔中形成原尿；原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐会被重吸收回血液，而蛋白质无法被肾小管重吸收。当尿液中出现蛋白质时，说明滤过环节出现异常，即肾小球的通透性增大，导致原本不能滤过的大分子蛋白质进入原尿，最终随尿液排出。因此需判断哪个结构病变会导致蛋白质出现在尿液中。
【解析】
尿液形成过程中，肾小球的滤过作用具有选择性：正常情况下，大分子蛋白质无法透过肾小球进入原尿。若肾小球发生病变，其通透性增大，大分子蛋白质会滤过到肾小囊形成原尿；而肾小管的重吸收作用不重吸收蛋白质，因此蛋白质会随尿液排出。选项中，入球小动脉、出球小动脉的病变不会直接导致尿液中出现蛋白质；肾小管病变主要影响葡萄糖、水等物质的重吸收，会出现尿糖等症状，而非蛋白尿。故病变部位为肾小球，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
尿液的形成、肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用
【点评】
本题结合实际尿检异常情况，考查尿液形成的核心生理过程，需准确掌握肾小球和肾小管的功能差异，属于初中生物的基础考点，难度适中，能较好检验学生对核心知识点的理解与应用能力。
【难度系数】
0.5

【分析】
解题思路：首先回忆肾单位的结构与功能，明确肾小球和肾小管的不同作用；再结合题干中“尿酸过多在肾小管处形成结晶”的关键信息，判断该结晶影响的是肾小管的哪项功能；最后逐一分析选项，排除错误选项得出答案。
【解析】
肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，其中：①肾小球的滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他物质滤过到肾小囊形成原尿；②肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重新吸收进入毛细血管。
选项分析：
A. 滤过作用是肾小球的功能，并非肾小管的作用，排除；
B. 题干中结晶位于肾小管，直接干扰肾小管对原尿中有用物质的重吸收，符合题意；
C. 储存尿液是膀胱的功能，与肾小管无关，排除；
D. 排出尿液是尿道等结构的功能，与肾小管无关，排除。
【答案】
B
【知识点】
肾小管重吸收作用、肾单位功能
【点评】
本题考查肾单位各结构的功能，需准确区分肾小球滤过、肾小管重吸收及储存、排出尿液的结构，属于生物学科的基础知识点应用，难度适中。
【难度系数】
0.7

【分析】要解决该问题，需先明确血浆、原尿的形成过程及成分差异：肾小球的滤过作用是关键，血液流经肾小球时，只有小分子物质（如水、无机盐、葡萄糖、尿素等）能滤过到肾小囊形成原尿，而血细胞和大分子蛋白质无法通过肾小球滤过膜，因此原尿中不含这两类物质；血浆是血液的液体部分，包含水、无机盐、葡萄糖、大分子蛋白质等，且血浆本身不含血细胞。对比两者成分即可找出血浆比原尿多的成分。
【解析】根据肾小球滤过的特点：血液中的血细胞和大分子蛋白质不能滤过形成原尿，因此原尿中无大分子蛋白质和血细胞；血浆中含有大分子蛋白质，与原尿共有的成分（如葡萄糖、水、无机盐等）含量差异不大，且血浆不含血细胞，故血浆比原尿多的成分是大分子蛋白质。
【答案】B
【知识点】尿液的形成、血浆与原尿的成分差异
【点评】本题考查尿液形成过程中血浆和原尿的成分区别，核心是掌握肾小球滤过的物质范围，属于基础知识点的应用，难度不大。
【难度系数】0.5