5 教材素材改编 探究与分享 社会生活离不开规则。
☆ 在公共场所，人们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残孕。
☆ 参加考试时，考生要遵守考试纪律，听从监考人员的安排。
☆ 我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物造成他人损害的，需要承担相应的法律责任。
对以上内容解读正确的是 （）
① 社会规则包括道德、纪律、法律等内容
② 社会规则规范社会行为、维护社会秩序
③ 违反社会规则的行为必须受到强制处罚
④ 只要制定了规则，就能建设和谐的社会

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

6 [2026无锡期中]乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时要爱护公物、文物古迹……只有这样，社会才能正常运行，人民才能安居乐业。这说明 （）
① 遵守社会规则是公民的法定义务
② 社会规则能保障社会秩序的实现
③ 道德和法律是两种主要社会规则
④ 社会秩序离不开社会规则的维系

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

7 新课标议题 某校八年级(1)班同学以“我在社会中成长”为议题，探讨生活与秩序的关系以及社会规则的价值，在公共社会中争做一个文明的社会成员。(18分)
【社会新闻】

(1) 材料中的非法行为破坏了哪些社会秩序？(6分)
【生活感悟】
某学校门前路段存在交通拥堵、秩序混乱、占道经营等乱象，潜藏安全隐患。针对校门交通乱象，当地交管部门出台专项规定，早晚高峰禁止私家车在门前50米内临时停车；交警部门增设交通标志；家长们自发组建“护学志愿队”，轮流疏导交通；学生们发起“绿色出行倡议”，近半数学生选乘公交。现在这里的交通状况焕然一新，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。
(2) 从学校门前交通状况的变化中，你明白了哪些道理？(6分)
【实践活动】
为了增强同学们的规则意识，让同学们理解规则，遵守规则，我校八年级特举办以“规则伴我行”为主题的手抄报设计活动。
(3) 新考法 设计手抄报 小秦同学设计的手抄报有三个栏目，请你帮助他完成。(6分)

“理论宣讲”栏目
请你帮小秦拟写一条“理解规则的价值”的宣讲要点。
①



“规则问题面面观”栏目
请列举两例同学们不遵守规则的现象，以警示大家。
②



“风采展示”栏目
请你帮小秦拟写一条有创意的遵守规则的宣传标语。
③