一、读语段,根据拼音写词语。
从小到大,读书都是我的一种消遣方式。我的阅读 xìng qù(
从小到大,读书都是我的一种消遣方式。我的阅读 xìng qù(
兴趣
)很广,我会读 qiǎn xiǎn(浅显
)易懂的儿童 shū kān(书刊
),也会读记录 cháo dài(朝代
)xīng shuāi(兴衰
)的历史典籍……每一本我都读得津津有味。书页翻动间,我懂得了写作要有真情实感,也懂得了做人 chǔ shì(处世
)要独立思考的道理。答案:兴趣 浅显 书刊 朝代 兴衰 处世
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (
A.日寇 (kòu) 述说 (sù)
B.恶煞 (shā) 勉 强(miǎn)
C.呻 吟(shēn) 某 人(mǔ)
D.烦琐 (suǒ) 传 记(zhuàn)
D
)A.日
B.恶
C.
D.烦
答案:1. D
2.(济南市中区月考改编)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是 (
A.梁山好汉之间的兄弟义气,往往使我心 动 神 移 。
B.他悲从中来,竟痛哭流涕,不 能 自 已 。
C.这本书将人物形象刻画得栩 栩 如 生 ,读来让人回味无穷。
D.鲁迅的作品往往反映了深刻的社会现实,读来真是无 病 而 呻 。
D
)A.梁山好汉之间的兄弟义气,往往使我
B.他悲从中来,竟痛哭流涕,
C.这本书将人物形象刻画得
D.鲁迅的作品往往反映了深刻的社会现实,读来真是
答案:2. D
3. 下列名著和书中人物不相符的一项是 (
A.《水浒传》 鲁智深 武松 张飞
B.《西游记》 孙悟空 猪八戒 唐僧
C.《三国演义》 诸葛亮 刘备 曹操
D.《红楼梦》 贾宝玉 林黛玉 王熙凤
A
)A.《水浒传》 鲁智深 武松 张飞
B.《西游记》 孙悟空 猪八戒 唐僧
C.《三国演义》 诸葛亮 刘备 曹操
D.《红楼梦》 贾宝玉 林黛玉 王熙凤
答案:3. A
三、语文要素·根据作者的读书经历梳理信息,完成下面的思维导图(填序号)及练习。
① 1980年以后 ② 中年以后 ③ 十二三岁 ④ 挑选、比较着读
⑤ 一知半解地读 ⑥ 比较着读 ⑦ 反复地读

【注释】课文中没有明确说出《水浒传》《荡寇志》的读书时间,故用“?”标注。
在梳理并了解这些读书方法后,我
① 1980年以后 ② 中年以后 ③ 十二三岁 ④ 挑选、比较着读
⑤ 一知半解地读 ⑥ 比较着读 ⑦ 反复地读
【注释】课文中没有明确说出《水浒传》《荡寇志》的读书时间,故用“?”标注。
在梳理并了解这些读书方法后,我
赞同
(赞同 不赞同)冰心的“一知半解地读”的读书方法,因为阅读是个慢过程,刚开始读的时候不理解没关系,"读书百遍,而义自见",只要多读、反复读,把自己不理解的地方慢慢弄清楚,就会有所收获
。答案:时间:③ ② ① 读书方法:⑤ ⑥ ⑦ ④ 示例:赞同 阅读是个慢过程,刚开始读的时候不理解没关系,"读书百遍,而义自见",只要多读、反复读,把自己不理解的地方慢慢弄清楚,就会有所收获