14 超聚变华中生产基地实现3分钟下线1台服务器，液冷技术稳居国内市场份额榜首，核心部件国产化率超90%，产品远销全球100多个国家。这体现新发展格局的要求是（
A.坚持开放发展，融入世界经济
B.依托自立自强，内外循环联通
C.坚持创新发展，专注国内生产
D.扩大低端产能，追求数量增长
B
）A.坚持开放发展，融入世界经济
B.依托自立自强，内外循环联通
C.坚持创新发展，专注国内生产
D.扩大低端产能，追求数量增长
答案：14.B
解析：
【分析】首先提取题干关键信息：液冷技术稳居国内市场份额榜首（体现技术层面的自立自强）、核心部件国产化率超90%（国内自主可控）、产品远销全球100多个国家（融入国际市场），再结合新发展格局的内涵逐一分析选项。
【解析】逐一分析选项：A选项仅强调开放发展、融入世界经济，未体现核心部件国产化（自立自强）和国内生产的环节，不符合题意；B选项，“核心部件国产化率超90%”体现了自立自强，“国内生产+远销全球”体现了内外循环联通，契合新发展格局要求；C选项“专注国内生产”与题干“产品远销全球”矛盾，错误；D选项“扩大低端产能、追求数量增长”与题干“液冷技术稳居国内市场份额榜首”（高端技术）不符，错误。
【答案】B
【知识点】新发展格局、新发展理念
【点评】本题结合企业发展实例，考查对新发展格局内涵的理解，需准确提取材料关键信息，逐一排除错误选项，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项：A选项仅强调开放发展、融入世界经济，未体现核心部件国产化（自立自强）和国内生产的环节，不符合题意；B选项，“核心部件国产化率超90%”体现了自立自强，“国内生产+远销全球”体现了内外循环联通，契合新发展格局要求；C选项“专注国内生产”与题干“产品远销全球”矛盾，错误；D选项“扩大低端产能、追求数量增长”与题干“液冷技术稳居国内市场份额榜首”（高端技术）不符，错误。
【答案】B
【知识点】新发展格局、新发展理念
【点评】本题结合企业发展实例，考查对新发展格局内涵的理解，需准确提取材料关键信息，逐一排除错误选项，难度适中。
【难度系数】0.5
15 新时代以来，我国坚定不移推进高效能源体系建设，大力推动可再生能源实现跨越式发展，在水电、抽水蓄能、风电、光伏等领域取得举世瞩目的成就，已成为全球可再生能源生产和利用第一大国。这些举措有助于（
① 保障能源安全，化解外部冲击带来的影响
② 构建以国际大循环为主体的新发展格局
③ 培育新质生产力，为高质量发展注入新动能
④ 解决我国的能源对外依存度较高的问题
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
A
）① 保障能源安全，化解外部冲击带来的影响
② 构建以国际大循环为主体的新发展格局
③ 培育新质生产力，为高质量发展注入新动能
④ 解决我国的能源对外依存度较高的问题
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
答案：15.A
解析：
【分析】
本题为政治学科选择题，解题思路是围绕题干“发展可再生能源的举措的意义”，结合相关知识点逐一分析每个题肢的正确性，排除错误表述，确定正确选项。
首先明确核心考点：能源安全、新发展格局、新质生产力，再逐一判断题肢对错。
【解析】
1. 题肢①：发展可再生能源可降低对外部传统能源的依赖，能保障我国能源安全，有效化解外部能源冲击带来的影响，表述正确。
2. 题肢②：我国新发展格局的内涵是“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”，并非“以国际大循环为主体”，表述错误。
3. 题肢③：可再生能源属于新兴产业，发展该产业有助于培育新质生产力，为经济高质量发展注入新动能，表述正确。
4. 题肢④：发展可再生能源只能降低能源对外依存度，“解决”能源对外依存度较高的问题表述绝对化，不符合实际，错误。
综上，正确题肢为①③，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
能源安全；新质生产力；新发展格局
【点评】
本题考查可再生能源发展的意义，需准确把握新发展格局的内涵，注意识别绝对表述的错误选项，结合相关经济知识判断，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为政治学科选择题，解题思路是围绕题干“发展可再生能源的举措的意义”，结合相关知识点逐一分析每个题肢的正确性，排除错误表述，确定正确选项。
首先明确核心考点：能源安全、新发展格局、新质生产力，再逐一判断题肢对错。
【解析】
1. 题肢①：发展可再生能源可降低对外部传统能源的依赖，能保障我国能源安全，有效化解外部能源冲击带来的影响，表述正确。
2. 题肢②：我国新发展格局的内涵是“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”，并非“以国际大循环为主体”，表述错误。
3. 题肢③：可再生能源属于新兴产业，发展该产业有助于培育新质生产力，为经济高质量发展注入新动能，表述正确。
4. 题肢④：发展可再生能源只能降低能源对外依存度，“解决”能源对外依存度较高的问题表述绝对化，不符合实际，错误。
综上，正确题肢为①③，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
能源安全；新质生产力；新发展格局
【点评】
本题考查可再生能源发展的意义，需准确把握新发展格局的内涵，注意识别绝对表述的错误选项，结合相关经济知识判断，难度适中。
【难度系数】
0.6
16（17分）材料一 近年来，“行走的思政课”深受学生欢迎。某社团围绕“行走的思政课”开展探究活动，请你一起参与。社团成员参与了如下课堂：
（1）请你谈谈通过参与上述课堂深化了对课本哪些道理的认识。（10分）
材料二 【一株草里的中国式现代化】金秋时节，在福建泉州对口援建的新疆昌吉市，种植在榆树沟村的千亩巨菌草迎来了大丰收，为广大种植户增收约500万元。“以草代木”种食用菌，不用砍树，村里的山更绿了，林间步道修起来了。傍晚时分，广场舞的音乐响起来，老人带着孩子在树下乘凉讲故事，年轻人结伴在步道上跑步健身。如今，“中国草”推广至全球106个国家和地区，为解决粮食短缺、缓解贫困提供了中国方案。中国的菌草技术走出了一条既发展自身、又造福世界的发展之路。
（2）结合材料，谈谈你对“中国的菌草技术走出了一条既发展自身、又造福世界的发展之路”的理解。（7分）
（1）请你谈谈通过参与上述课堂深化了对课本哪些道理的认识。（10分）
材料二 【一株草里的中国式现代化】金秋时节，在福建泉州对口援建的新疆昌吉市，种植在榆树沟村的千亩巨菌草迎来了大丰收，为广大种植户增收约500万元。“以草代木”种食用菌，不用砍树，村里的山更绿了，林间步道修起来了。傍晚时分，广场舞的音乐响起来，老人带着孩子在树下乘凉讲故事，年轻人结伴在步道上跑步健身。如今，“中国草”推广至全球106个国家和地区，为解决粮食短缺、缓解贫困提供了中国方案。中国的菌草技术走出了一条既发展自身、又造福世界的发展之路。
（2）结合材料，谈谈你对“中国的菌草技术走出了一条既发展自身、又造福世界的发展之路”的理解。（7分）
答案：16.（1）创新是第一动力,农村经济高质量发展需要科技赋能；人才是第一资源,新农村建设需要人才,我们要把个人的发展牢牢根植于国家和人民的需要；高质量发展能很好满足人民日益增长的美好生活需要；协调发展理念的实践价值,助力实现共同富裕；构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强；以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。(每点2分,答出其中五点即可,共计10分)
（2）中国的菌草技术助力乡村振兴,推动各民族共同繁荣;(2分)有利于绿色发展,实现人与自然和谐共生;(2分)有利于以优美生态环境丰富人民精神世界,促进物质文明和精神文明协调发展;(2分)为全球生态治理提供中国方案,推动世界可持续发展(或推动构建人类命运共同体)。(1分)
（2）中国的菌草技术助力乡村振兴,推动各民族共同繁荣;(2分)有利于绿色发展,实现人与自然和谐共生;(2分)有利于以优美生态环境丰富人民精神世界,促进物质文明和精神文明协调发展;(2分)为全球生态治理提供中国方案,推动世界可持续发展(或推动构建人类命运共同体)。(1分)
解析：
【分析】
解答本题需分两小问梳理思路：
1. 第（1）问：先提取材料中两个课堂的核心信息——新农场的科技赋能农业、人才返乡创业带动增收，科创企业的核心技术自主攻关、国产技术出口；再对应课本中创新、人才、高质量发展、共同富裕、新发展格局等知识点，筛选符合要求的要点作答。
2. 第（2）问：从国内和国际两个维度分析材料——国内维度看菌草技术对乡村振兴、绿色发展、物质精神协调的作用；国际维度看其为全球发展提供的中国方案；再对应课本相关知识点组织答案。
【解析】
（1）结合材料一的两个课堂：
①新农场中，小李用物联网、大数据实现精准灌溉，体现创新是引领发展的第一动力，农村经济高质量发展需要科技赋能；小李作为农大毕业生返乡创业，体现人才是第一资源，新农村建设需要人才支撑，个人发展要结合国家需求；带动农户增收，体现高质量发展助力满足人民美好生活需要，助力共同富裕。
②科创企业突破核心技术“卡脖子”，实现自主可控，体现构建新发展格局需要高水平自立自强，国内市场与国际市场联通。从中选取5点即可得10分。
（2）结合材料二的菌草技术：
①国内层面：新疆昌吉的菌草种植带动农户增收，助力乡村振兴与各民族共同繁荣；“以草代木”保护生态，体现绿色发展、人与自然和谐共生；修步道、丰富群众文化生活，促进物质文明与精神文明协调发展。
②国际层面：菌草技术推广至全球，为解决粮食短缺、贫困提供中国方案，推动世界可持续发展，助力构建人类命运共同体。按要点对应分值作答即可。
【答案】
16.（1）创新是第一动力,农村经济高质量发展需要科技赋能；人才是第一资源,新农村建设需要人才,我们要把个人的发展牢牢根植于国家和人民的需要；高质量发展能很好满足人民日益增长的美好生活需要；协调发展理念的实践价值,助力实现共同富裕；构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强；以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。(每点2分,答出其中五点即可,共计10分)
（2）中国的菌草技术助力乡村振兴,推动各民族共同繁荣;(2分)有利于绿色发展,实现人与自然和谐共生;(2分)有利于以优美生态环境丰富人民精神世界,促进物质文明和精神文明协调发展;(2分)为全球生态治理提供中国方案,推动世界可持续发展(或推动构建人类命运共同体)。(1分)
【知识点】
创新驱动发展、共同富裕、人类命运共同体
【点评】
本题以“行走的思政课”实践场景和菌草技术发展为载体，考查学生理论联系实际的能力，需提取材料信息对应课本核心知识点，体现思政课的实践性与时代性。
【难度系数】
0.5
解答本题需分两小问梳理思路：
1. 第（1）问：先提取材料中两个课堂的核心信息——新农场的科技赋能农业、人才返乡创业带动增收，科创企业的核心技术自主攻关、国产技术出口；再对应课本中创新、人才、高质量发展、共同富裕、新发展格局等知识点，筛选符合要求的要点作答。
2. 第（2）问：从国内和国际两个维度分析材料——国内维度看菌草技术对乡村振兴、绿色发展、物质精神协调的作用；国际维度看其为全球发展提供的中国方案；再对应课本相关知识点组织答案。
【解析】
（1）结合材料一的两个课堂：
①新农场中，小李用物联网、大数据实现精准灌溉，体现创新是引领发展的第一动力，农村经济高质量发展需要科技赋能；小李作为农大毕业生返乡创业，体现人才是第一资源，新农村建设需要人才支撑，个人发展要结合国家需求；带动农户增收，体现高质量发展助力满足人民美好生活需要，助力共同富裕。
②科创企业突破核心技术“卡脖子”，实现自主可控，体现构建新发展格局需要高水平自立自强，国内市场与国际市场联通。从中选取5点即可得10分。
（2）结合材料二的菌草技术：
①国内层面：新疆昌吉的菌草种植带动农户增收，助力乡村振兴与各民族共同繁荣；“以草代木”保护生态，体现绿色发展、人与自然和谐共生；修步道、丰富群众文化生活，促进物质文明与精神文明协调发展。
②国际层面：菌草技术推广至全球，为解决粮食短缺、贫困提供中国方案，推动世界可持续发展，助力构建人类命运共同体。按要点对应分值作答即可。
【答案】
16.（1）创新是第一动力,农村经济高质量发展需要科技赋能；人才是第一资源,新农村建设需要人才,我们要把个人的发展牢牢根植于国家和人民的需要；高质量发展能很好满足人民日益增长的美好生活需要；协调发展理念的实践价值,助力实现共同富裕；构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强；以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。(每点2分,答出其中五点即可,共计10分)
（2）中国的菌草技术助力乡村振兴,推动各民族共同繁荣;(2分)有利于绿色发展,实现人与自然和谐共生;(2分)有利于以优美生态环境丰富人民精神世界,促进物质文明和精神文明协调发展;(2分)为全球生态治理提供中国方案,推动世界可持续发展(或推动构建人类命运共同体)。(1分)
【知识点】
创新驱动发展、共同富裕、人类命运共同体
【点评】
本题以“行走的思政课”实践场景和菌草技术发展为载体，考查学生理论联系实际的能力，需提取材料信息对应课本核心知识点，体现思政课的实践性与时代性。
【难度系数】
0.5
17(18分)材料一 2025年“十四五”规划收官，中华民族复兴步履坚实。
◎ 脱贫人口务工超3000万人，中西部乡村教育、医疗保障持续提升。
◎ 国产AI大模型、量子计算原型机等技术突破不断，“人造太阳”刷新纪录，科技成果融入生产生活。
◎ 脱贫群众的腰包更鼓了，家门口就能看病上学，各族街坊邻里一起办丰收节、跳广场舞，日子越过越有滋味。
◎ 中国14多亿人口稳步迈向现代化，越南、埃塞俄比亚等发展中国家正借鉴中国的减贫方案推进本土乡村建设。
◎ 我国自主研发的高铁、核电技术走出国门，在国际市场的竞标中屡屡脱颖而出，成为一张张亮眼的“国家名片”。
(1)结合材料一，谈谈中国在民族复兴进程中推进各项举措的时代价值。(10分)
材料二 东阳市L村在党委领导下，立足本地资源走出“农文旅融合＋科技赋能”的振兴路。村里打造共享田园，通过水果采摘、休闲垂钓等项目吸引游客，实现“种粮食”与“种风景”双赢；依托600多年历史的东阳锡艺非遗，传承人融入现代美学，结合木雕、竹编工艺开发高端文创，提升产业附加值；通过光伏发电、智慧农业系统让播种、施肥等环节逐步无人化，提高生产效率。2025年村集体收入突破500万元，吸引众多年轻人返乡创业。
(2)结合材料二，说明新发展理念在L村的产业发展举措中是如何体现的。(8分)
◎ 脱贫人口务工超3000万人，中西部乡村教育、医疗保障持续提升。
◎ 国产AI大模型、量子计算原型机等技术突破不断，“人造太阳”刷新纪录，科技成果融入生产生活。
◎ 脱贫群众的腰包更鼓了，家门口就能看病上学，各族街坊邻里一起办丰收节、跳广场舞，日子越过越有滋味。
◎ 中国14多亿人口稳步迈向现代化，越南、埃塞俄比亚等发展中国家正借鉴中国的减贫方案推进本土乡村建设。
◎ 我国自主研发的高铁、核电技术走出国门，在国际市场的竞标中屡屡脱颖而出，成为一张张亮眼的“国家名片”。
(1)结合材料一，谈谈中国在民族复兴进程中推进各项举措的时代价值。(10分)
材料二 东阳市L村在党委领导下，立足本地资源走出“农文旅融合＋科技赋能”的振兴路。村里打造共享田园，通过水果采摘、休闲垂钓等项目吸引游客，实现“种粮食”与“种风景”双赢；依托600多年历史的东阳锡艺非遗，传承人融入现代美学，结合木雕、竹编工艺开发高端文创，提升产业附加值；通过光伏发电、智慧农业系统让播种、施肥等环节逐步无人化，提高生产效率。2025年村集体收入突破500万元，吸引众多年轻人返乡创业。
(2)结合材料二，说明新发展理念在L村的产业发展举措中是如何体现的。(8分)
答案：17.（1）① 巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴,促进城乡区域协调发展;(2分)② 加强科技创新,为高质量发展注入动力;(2分)③ 有助于缓解社会主要矛盾,在更高水平上满足人民对美好生活的期待;(2分)④ 拓展了发展中国家走向现代化的路径选择;(2分)⑤ 推动高质量发展,提高国际竞争力,增强国家综合国力。(2分)
（2）① 依托非遗开发文创产品,引入智慧农业系统,(1分)体现创新发展理念;(1分)② 发展农文旅融合产业,促进农业与旅游、文化产业协调发展,(1分)体现协调发展理念;(2分)③ 打造共享田园、发展光伏发电,兼顾生态保护与经济发展,(1分)体现绿色发展理念。(2分)
（2）① 依托非遗开发文创产品,引入智慧农业系统,(1分)体现创新发展理念;(1分)② 发展农文旅融合产业,促进农业与旅游、文化产业协调发展,(1分)体现协调发展理念;(2分)③ 打造共享田园、发展光伏发电,兼顾生态保护与经济发展,(1分)体现绿色发展理念。(2分)
解析：
【分析】
本题分为两小问，第(1)问需结合材料一的各项举措，从国内发展和国际影响两个层面提炼时代价值：先定位材料中“脱贫攻坚与乡村振兴”“科技创新”“民生改善”“减贫方案的国际影响”“高端技术走出去”等关键信息，再对应教材中“乡村振兴战略”“科技创新驱动发展”“社会主要矛盾”“中国的国际贡献”等知识点，逐一推导每个举措的时代价值；第(2)问需先明确新发展理念的内涵，再从材料二的“非遗文创+智慧农业”“农文旅融合”“共享田园+光伏发电”等举措中，匹配对应“创新、协调、绿色”的发展理念，做到举措与理念一一对应，避免要点遗漏。
【解析】
(1) 结合材料一的各项举措，对应时代价值如下：
① 针对“脱贫人口务工超3000万人，中西部乡村教育、医疗保障持续提升”，巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴，促进城乡区域协调发展；
② 针对“国产AI大模型、量子计算原型机等技术突破不断”，加强科技创新，为高质量发展注入动力；
③ 针对“脱贫群众的腰包更鼓了，家门口就能看病上学”，有助于缓解社会主要矛盾，在更高水平上满足人民对美好生活的期待；
④ 针对“越南、埃塞俄比亚等发展中国家正借鉴中国的减贫方案”，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择；
⑤ 针对“我国自主研发的高铁、核电技术走出国门”，推动高质量发展，提高国际竞争力，增强国家综合国力。
(2) 结合材料二的产业举措，对应新发展理念如下：
① 依托非遗开发文创产品、引入智慧农业系统，体现创新发展理念；
② 发展农文旅融合产业，促进农业与旅游、文化产业协调发展，体现协调发展理念；
③ 打造共享田园、发展光伏发电，兼顾生态保护与经济发展，体现绿色发展理念。
【答案】
17.（1）① 巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴,促进城乡区域协调发展;(2分)② 加强科技创新,为高质量发展注入动力;(2分)③ 有助于缓解社会主要矛盾,在更高水平上满足人民对美好生活的期待;(2分)④ 拓展了发展中国家走向现代化的路径选择;(2分)⑤ 推动高质量发展,提高国际竞争力,增强国家综合国力。(2分)
（2）① 依托非遗开发文创产品,引入智慧农业系统,(1分)体现创新发展理念;(1分)② 发展农文旅融合产业,促进农业与旅游、文化产业协调发展,(1分)体现协调发展理念;(2分)③ 打造共享田园、发展光伏发电,兼顾生态保护与经济发展,(1分)体现绿色发展理念。(2分)
【知识点】
新发展理念,乡村振兴战略,科技创新
【点评】
本题为材料分析题，考查学生对民族复兴举措的时代价值及新发展理念的理解运用，要求精准提取材料信息并对应教材知识点，理论联系实际，能有效考查学生的综合分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题分为两小问，第(1)问需结合材料一的各项举措，从国内发展和国际影响两个层面提炼时代价值：先定位材料中“脱贫攻坚与乡村振兴”“科技创新”“民生改善”“减贫方案的国际影响”“高端技术走出去”等关键信息，再对应教材中“乡村振兴战略”“科技创新驱动发展”“社会主要矛盾”“中国的国际贡献”等知识点，逐一推导每个举措的时代价值；第(2)问需先明确新发展理念的内涵，再从材料二的“非遗文创+智慧农业”“农文旅融合”“共享田园+光伏发电”等举措中，匹配对应“创新、协调、绿色”的发展理念，做到举措与理念一一对应，避免要点遗漏。
【解析】
(1) 结合材料一的各项举措，对应时代价值如下：
① 针对“脱贫人口务工超3000万人，中西部乡村教育、医疗保障持续提升”，巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴，促进城乡区域协调发展；
② 针对“国产AI大模型、量子计算原型机等技术突破不断”，加强科技创新，为高质量发展注入动力；
③ 针对“脱贫群众的腰包更鼓了，家门口就能看病上学”，有助于缓解社会主要矛盾，在更高水平上满足人民对美好生活的期待；
④ 针对“越南、埃塞俄比亚等发展中国家正借鉴中国的减贫方案”，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择；
⑤ 针对“我国自主研发的高铁、核电技术走出国门”，推动高质量发展，提高国际竞争力，增强国家综合国力。
(2) 结合材料二的产业举措，对应新发展理念如下：
① 依托非遗开发文创产品、引入智慧农业系统，体现创新发展理念；
② 发展农文旅融合产业，促进农业与旅游、文化产业协调发展，体现协调发展理念；
③ 打造共享田园、发展光伏发电，兼顾生态保护与经济发展，体现绿色发展理念。
【答案】
17.（1）① 巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴,促进城乡区域协调发展;(2分)② 加强科技创新,为高质量发展注入动力;(2分)③ 有助于缓解社会主要矛盾,在更高水平上满足人民对美好生活的期待;(2分)④ 拓展了发展中国家走向现代化的路径选择;(2分)⑤ 推动高质量发展,提高国际竞争力,增强国家综合国力。(2分)
（2）① 依托非遗开发文创产品,引入智慧农业系统,(1分)体现创新发展理念;(1分)② 发展农文旅融合产业,促进农业与旅游、文化产业协调发展,(1分)体现协调发展理念;(2分)③ 打造共享田园、发展光伏发电,兼顾生态保护与经济发展,(1分)体现绿色发展理念。(2分)
【知识点】
新发展理念,乡村振兴战略,科技创新
【点评】
本题为材料分析题，考查学生对民族复兴举措的时代价值及新发展理念的理解运用，要求精准提取材料信息并对应教材知识点，理论联系实际，能有效考查学生的综合分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.6