16(16分)阅读材料,回答问题。
【党的全面领导:成就伟业的关键】
■ 近代中国救国探索屡遭失败,中国共产党带领人民建立新中国。
■ 脱贫攻坚中,党中央统筹推进脱贫工作,实现近1亿人脱贫。
■ 围绕“航天强国”目标,在党中央统筹规划下,“神舟”飞天、“嫦娥”探月、“天问”探火等重大航天工程有序推进,一步步实现中华民族千年的飞天梦想。
■ 民生领域中,党的政策破解教育、医疗等痛点,这一切都印证了坚持党的全面领导的必要性。
(1)结合上述材料,谈谈为什么要坚持和加强党的全面领导。(8分)
【探月路上的精神灯塔】
感动中国人物栾恩杰,作为中国探月工程首任总指挥,求学时跟党走投身航天领域,立下为国探索星辰的理想;他牵头攻关导弹、探月工程,面对技术难题从不退缩,带领团队实现探月工程“绕、落、回”三步走目标;80岁高龄仍冒严寒,赴现场迎接嫦娥五号返回,践行航天报国的使命;他为航天事业舍小家,用一生坚守诠释对党的忠诚、对国家和人民的担当,直言“探月是国家民族的事”。
(2)结合栾恩杰践行伟大建党精神的事迹,作为新时代的中学生,你打算如何以实际行动传承和弘扬伟大建党精神?(8分)
【党的全面领导:成就伟业的关键】
■ 近代中国救国探索屡遭失败,中国共产党带领人民建立新中国。
■ 脱贫攻坚中,党中央统筹推进脱贫工作,实现近1亿人脱贫。
■ 围绕“航天强国”目标,在党中央统筹规划下,“神舟”飞天、“嫦娥”探月、“天问”探火等重大航天工程有序推进,一步步实现中华民族千年的飞天梦想。
■ 民生领域中,党的政策破解教育、医疗等痛点,这一切都印证了坚持党的全面领导的必要性。
(1)结合上述材料,谈谈为什么要坚持和加强党的全面领导。(8分)
【探月路上的精神灯塔】
感动中国人物栾恩杰,作为中国探月工程首任总指挥,求学时跟党走投身航天领域,立下为国探索星辰的理想;他牵头攻关导弹、探月工程,面对技术难题从不退缩,带领团队实现探月工程“绕、落、回”三步走目标;80岁高龄仍冒严寒,赴现场迎接嫦娥五号返回,践行航天报国的使命;他为航天事业舍小家,用一生坚守诠释对党的忠诚、对国家和人民的担当,直言“探月是国家民族的事”。
(2)结合栾恩杰践行伟大建党精神的事迹,作为新时代的中学生,你打算如何以实际行动传承和弘扬伟大建党精神?(8分)
答案:16.(1)中国共产党带领人民建立新中国,证明了没有中国共产党,就没有新中国,党的领导是历史和人民的选择;(2 分)脱贫攻坚的全面胜利彰显中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势;(2 分)在党的统筹下,我国航天事业不断突破,彰显党总揽全局、协调各方,党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证;(2 分)党的政策破解教育、医疗等痛点体现党始终坚持以人民为中心,因此,必须在党和国家事业各领域各方面各环节坚持和加强党的全面领导。(2 分)
(2)坚持真理、坚守理想。树立远大志向,把个人理想融入国家航天事业等民族复兴伟业中。(2 分)不怕牺牲、英勇斗争。遇到困难勇于钻研,培养迎难而上、攻坚克难的勇气。(2 分)践行初心、担当使命。从身边小事做起,践行服务他人、奉献社会的责任。(2 分)对党忠诚、不负人民。听党话,跟党走,努力学习科学文化知识,为将来建设祖国储备力量。(2 分)
等级评分说明:
| 等级 | 评分标准 | 分值范围 |
| ---- | ---- | ---- |
| 一等 | 4个要点全部答出,行动具体,贴合初中生生活,逻辑清晰,能呼应栾恩杰事迹精神 | 7—8分 |
| 二等 | 答出3个要点,行动表述基本合理,有一定的逻辑性 | 4—6分 |
| 三等 | 答出1—2个要点,行动表述笼统,缺乏针对性 | 1—3分 |
| 四等 | 未作答或答案与设问无关 | 0分 |
(2)坚持真理、坚守理想。树立远大志向,把个人理想融入国家航天事业等民族复兴伟业中。(2 分)不怕牺牲、英勇斗争。遇到困难勇于钻研,培养迎难而上、攻坚克难的勇气。(2 分)践行初心、担当使命。从身边小事做起,践行服务他人、奉献社会的责任。(2 分)对党忠诚、不负人民。听党话,跟党走,努力学习科学文化知识,为将来建设祖国储备力量。(2 分)
等级评分说明:
| 等级 | 评分标准 | 分值范围 |
| ---- | ---- | ---- |
| 一等 | 4个要点全部答出,行动具体,贴合初中生生活,逻辑清晰,能呼应栾恩杰事迹精神 | 7—8分 |
| 二等 | 答出3个要点,行动表述基本合理,有一定的逻辑性 | 4—6分 |
| 三等 | 答出1—2个要点,行动表述笼统,缺乏针对性 | 1—3分 |
| 四等 | 未作答或答案与设问无关 | 0分 |
解析:
【分析】
第(1)问:需将材料中的四个事例与党的领导的知识点一一对应,每个事例对应一个得分点:①“建立新中国”对应党的领导是历史和人民的选择;②“脱贫攻坚”对应党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势;③“航天工程”对应党总揽全局、协调各方,是实现民族复兴的根本保证;④“破解教育医疗痛点”对应党坚持以人民为中心。答题时要结合材料说明知识点,最终整合得出必须坚持党的全面领导的结论。
第(2)问:先明确伟大建党精神的四个内涵,再对应栾恩杰的事迹:①“立下为国探索的理想”对应“坚持真理、坚守理想”;②“攻关技术难题”对应“不怕牺牲、英勇斗争”;③“践行航天报国使命”对应“践行初心、担当使命”;④“一生坚守对党忠诚”对应“对党忠诚、不负人民”。答题时每个内涵需结合中学生具体行动,贴合初中生生活实际,避免空泛表述。
【解析】
(1)①中国共产党带领人民建立新中国,证明了没有中国共产党就没有新中国,党的领导是历史和人民的选择;②脱贫攻坚的全面胜利,彰显中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势;③在党的统筹规划下,我国航天事业取得重大突破,彰显党总揽全局、协调各方,党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证;④党的政策破解教育、医疗等民生痛点,体现党始终坚持以人民为中心,因此必须在党和国家事业各领域各方面各环节坚持和加强党的全面领导。
(2)①坚持真理、坚守理想:树立远大志向,将个人理想融入航天强国等民族复兴伟业中;②不怕牺牲、英勇斗争:遇到学习或生活中的困难勇于钻研,培养迎难而上的勇气;③践行初心、担当使命:从身边小事做起,主动帮助同学、参与公益活动,践行服务他人的责任;④对党忠诚、不负人民:听党话、跟党走,努力学习科学文化知识,为将来建设祖国储备力量。
【答案】
16.(1)中国共产党带领人民建立新中国,证明了没有中国共产党,就没有新中国,党的领导是历史和人民的选择;(2 分)脱贫攻坚的全面胜利彰显中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势;(2 分)在党的统筹下,我国航天事业不断突破,彰显党总揽全局、协调各方,党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证;(2 分)党的政策破解教育、医疗等痛点体现党始终坚持以人民为中心,因此,必须在党和国家事业各领域各方面各环节坚持和加强党的全面领导。(2 分)
(2)坚持真理、坚守理想。树立远大志向,把个人理想融入国家航天事业等民族复兴伟业中。(2 分)不怕牺牲、英勇斗争。遇到困难勇于钻研,培养迎难而上、攻坚克难的勇气。(2 分)践行初心、担当使命。从身边小事做起,践行服务他人、奉献社会的责任。(2 分)对党忠诚、不负人民。听党话,跟党走,努力学习科学文化知识,为将来建设祖国储备力量。(2 分)
等级评分说明:
| 等级 | 评分标准 | 分值范围 |
| ---- | ---- | ---- |
| 一等 | 4个要点全部答出,行动具体,贴合初中生生活,逻辑清晰,能呼应栾恩杰事迹精神 | 7—8分 |
| 二等 | 答出3个要点,行动表述基本合理,有一定的逻辑性 | 4—6分 |
| 三等 | 答出1—2个要点,行动表述笼统,缺乏针对性 | 1—3分 |
| 四等 | 未作答或答案与设问无关 | 0分 |
【知识点】
党的领导地位、伟大建党精神、青少年责任担当
【点评】
本题以时政热点(脱贫攻坚、航天事业)和模范人物事迹为载体,考查学生对党的全面领导和伟大建党精神的理解,既落实理论知识,又强调实践行动,符合初中道德与法治学科育人目标,引导学生树立听党话、跟党走的信念,培养责任担当意识。
【难度系数】
0.6
第(1)问:需将材料中的四个事例与党的领导的知识点一一对应,每个事例对应一个得分点:①“建立新中国”对应党的领导是历史和人民的选择;②“脱贫攻坚”对应党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势;③“航天工程”对应党总揽全局、协调各方,是实现民族复兴的根本保证;④“破解教育医疗痛点”对应党坚持以人民为中心。答题时要结合材料说明知识点,最终整合得出必须坚持党的全面领导的结论。
第(2)问:先明确伟大建党精神的四个内涵,再对应栾恩杰的事迹:①“立下为国探索的理想”对应“坚持真理、坚守理想”;②“攻关技术难题”对应“不怕牺牲、英勇斗争”;③“践行航天报国使命”对应“践行初心、担当使命”;④“一生坚守对党忠诚”对应“对党忠诚、不负人民”。答题时每个内涵需结合中学生具体行动,贴合初中生生活实际,避免空泛表述。
【解析】
(1)①中国共产党带领人民建立新中国,证明了没有中国共产党就没有新中国,党的领导是历史和人民的选择;②脱贫攻坚的全面胜利,彰显中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势;③在党的统筹规划下,我国航天事业取得重大突破,彰显党总揽全局、协调各方,党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证;④党的政策破解教育、医疗等民生痛点,体现党始终坚持以人民为中心,因此必须在党和国家事业各领域各方面各环节坚持和加强党的全面领导。
(2)①坚持真理、坚守理想:树立远大志向,将个人理想融入航天强国等民族复兴伟业中;②不怕牺牲、英勇斗争:遇到学习或生活中的困难勇于钻研,培养迎难而上的勇气;③践行初心、担当使命:从身边小事做起,主动帮助同学、参与公益活动,践行服务他人的责任;④对党忠诚、不负人民:听党话、跟党走,努力学习科学文化知识,为将来建设祖国储备力量。
【答案】
16.(1)中国共产党带领人民建立新中国,证明了没有中国共产党,就没有新中国,党的领导是历史和人民的选择;(2 分)脱贫攻坚的全面胜利彰显中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势;(2 分)在党的统筹下,我国航天事业不断突破,彰显党总揽全局、协调各方,党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证;(2 分)党的政策破解教育、医疗等痛点体现党始终坚持以人民为中心,因此,必须在党和国家事业各领域各方面各环节坚持和加强党的全面领导。(2 分)
(2)坚持真理、坚守理想。树立远大志向,把个人理想融入国家航天事业等民族复兴伟业中。(2 分)不怕牺牲、英勇斗争。遇到困难勇于钻研,培养迎难而上、攻坚克难的勇气。(2 分)践行初心、担当使命。从身边小事做起,践行服务他人、奉献社会的责任。(2 分)对党忠诚、不负人民。听党话,跟党走,努力学习科学文化知识,为将来建设祖国储备力量。(2 分)
等级评分说明:
| 等级 | 评分标准 | 分值范围 |
| ---- | ---- | ---- |
| 一等 | 4个要点全部答出,行动具体,贴合初中生生活,逻辑清晰,能呼应栾恩杰事迹精神 | 7—8分 |
| 二等 | 答出3个要点,行动表述基本合理,有一定的逻辑性 | 4—6分 |
| 三等 | 答出1—2个要点,行动表述笼统,缺乏针对性 | 1—3分 |
| 四等 | 未作答或答案与设问无关 | 0分 |
【知识点】
党的领导地位、伟大建党精神、青少年责任担当
【点评】
本题以时政热点(脱贫攻坚、航天事业)和模范人物事迹为载体,考查学生对党的全面领导和伟大建党精神的理解,既落实理论知识,又强调实践行动,符合初中道德与法治学科育人目标,引导学生树立听党话、跟党走的信念,培养责任担当意识。
【难度系数】
0.6
17 (19分)材料一 黄河宁夏段曾因过度开垦、工业排污而湿地萎缩、水质恶化,群众“靠河却忧河”。
■ 在党中央战略指引下,宁夏各级党组织牵头推进生态修复,党员干部带头“植绿护河”,发动沿岸群众参与河道清淤、护林巡护。
■ 依托改革开放以来积累的技术、资金优势,引进生态治理先进工艺,盘活湿地资源发展生态旅游、绿色种植等市场化产业,关停整改230家高污染企业,建成12个湿地保护区,实施农田退水净化工程。
■ 如今,该河段水质优良比例达98.3%,湿地面积恢复至310万亩,带动10万群众增收,群众感慨“党的领导让黄河变清、日子红火”。
(1) 结合材料,总结黄河流域生态修复的经验。(10分)
材料二 你作为“校园生态调研小组”成员,跟随社区党员干部开展调研,发现社区存在三大突出问题:一是部分居民垃圾分类意识薄弱,混投现象严重;二是小区公共绿地被私自开垦种菜,破坏绿化环境;三是充电桩不足导致电动自行车“飞线充电”,既不安全也影响环境。
(2) 请以“共建绿色社区,共享美好家园”为主题,向社区党组织撰写一份建议书,结合材料中的问题提出具体解决措施,并说明措施背后的理论依据。(9分)
建议书
解决措施:
①
② 党组织牵头召开居
议事会,宣传绿地保护意义,引导居民参与绿地共建共管,打造共享绿植区。
③
理论依据:
④
■ 在党中央战略指引下,宁夏各级党组织牵头推进生态修复,党员干部带头“植绿护河”,发动沿岸群众参与河道清淤、护林巡护。
■ 依托改革开放以来积累的技术、资金优势,引进生态治理先进工艺,盘活湿地资源发展生态旅游、绿色种植等市场化产业,关停整改230家高污染企业,建成12个湿地保护区,实施农田退水净化工程。
■ 如今,该河段水质优良比例达98.3%,湿地面积恢复至310万亩,带动10万群众增收,群众感慨“党的领导让黄河变清、日子红火”。
(1) 结合材料,总结黄河流域生态修复的经验。(10分)
材料二 你作为“校园生态调研小组”成员,跟随社区党员干部开展调研,发现社区存在三大突出问题:一是部分居民垃圾分类意识薄弱,混投现象严重;二是小区公共绿地被私自开垦种菜,破坏绿化环境;三是充电桩不足导致电动自行车“飞线充电”,既不安全也影响环境。
(2) 请以“共建绿色社区,共享美好家园”为主题,向社区党组织撰写一份建议书,结合材料中的问题提出具体解决措施,并说明措施背后的理论依据。(9分)
建议书
解决措施:
①
开展“党员带头·垃圾分类”主题活动,设置分类督导岗,发放趣味科普手册,用居民喜闻乐见的方式强化意识
。② 党组织牵头召开居
③
协调物业、企业资源,合理增设充电桩,划定专用停车区域,制定安全充电管理规范
。理论依据:
④
坚持党的全面领导,发挥基层党组织总揽全局、协调各方的作用;贯彻群众路线,相信群众、依靠群众,让居民成为生态文明建设的参与者和受益者;践行全心全意为人民服务的根本宗旨,解决群众急难愁盼的生态环境问题
。答案:17.(1)坚持党的全面领导,各级党组织牵头推进为生态修复提供政治保证;(2 分)党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线,充分依靠群众、发动群众参与河道清淤;(2 分)依托科技与改革赋能;(2 分)坚持绿色发展理念;(2 分)坚持以人民为中心。(2 分)
(2)① 开展“党员带头·垃圾分类”主题活动,设置分类督导岗,发放趣味科普手册,用居民喜闻乐见的方式强化意识(3 分)
③ 协调物业、企业资源,合理增设充电桩,划定专用停车区域,制定安全充电管理规范(3 分)
④ 坚持党的全面领导,发挥基层党组织总揽全局、协调各方的作用;(1 分)贯彻群众路线,相信群众、依靠群众,让居民成为生态文明建设的参与者和受益者;(1 分)践行全心全意为人民服务的根本宗旨,解决群众急难愁盼的生态环境问题(1 分)
(2)① 开展“党员带头·垃圾分类”主题活动,设置分类督导岗,发放趣味科普手册,用居民喜闻乐见的方式强化意识(3 分)
③ 协调物业、企业资源,合理增设充电桩,划定专用停车区域,制定安全充电管理规范(3 分)
④ 坚持党的全面领导,发挥基层党组织总揽全局、协调各方的作用;(1 分)贯彻群众路线,相信群众、依靠群众,让居民成为生态文明建设的参与者和受益者;(1 分)践行全心全意为人民服务的根本宗旨,解决群众急难愁盼的生态环境问题(1 分)
解析:
【分析】
本题分为两小问,第(1)问需结合材料提取黄河流域生态修复的关键信息,对应所学知识总结经验;第(2)问需针对社区的三个突出问题提出具体解决措施,同时补充对应的理论依据,要结合材料与党的相关知识作答,确保措施可行、依据准确。
【解析】
(1) 从材料一提取核心信息:①党中央战略指引、各级党组织牵头推进,对应坚持党的全面领导,提供政治保证;②发动沿岸群众参与生态保护,对应贯彻群众路线,依靠人民群众;③引进先进工艺、整改污染企业、发展绿色产业,对应依托科技与改革赋能,坚持绿色发展理念,以人民为中心。
(2) 解决措施对应三个问题:①针对垃圾分类意识薄弱,采取党员带头开展主题活动、设置督导岗、发放科普手册的措施;②针对绿地被私自开垦,采用党组织牵头召开居民议事会的措施;③针对充电桩不足,协调物业、企业增设充电桩,划定区域、制定管理规范;理论依据结合党的知识,即坚持党的全面领导,发挥基层党组织作用,贯彻群众路线,践行全心全意为人民服务的宗旨。
【答案】
(1) 坚持党的全面领导,各级党组织牵头推进为生态修复提供政治保证;党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线,充分依靠群众、发动群众参与生态保护;依托科技与改革赋能,引进先进工艺、整改污染企业、发展绿色产业;坚持绿色发展理念,推进生态修复与经济发展协调;坚持以人民为中心,通过生态改善带动群众增收。
(2) ① 开展“党员带头·垃圾分类”主题活动,设置分类督导岗,发放趣味科普手册,用居民喜闻乐见的方式强化分类意识;③ 协调物业、企业资源,合理增设电动自行车充电桩,划定专用停车区域,制定安全充电管理规范;④ 坚持党的全面领导,发挥基层党组织总揽全局、协调各方的作用;贯彻群众路线,相信群众、依靠群众,让居民成为生态文明建设的参与者和受益者;践行全心全意为人民服务的根本宗旨,解决群众急难愁盼的生态环境问题。
【知识点】
中国共产党的领导、生态文明建设、群众路线
【点评】
本题结合黄河流域生态保护的时政热点与社区实际问题,考查学生的材料分析、知识运用与解决实际问题的能力,体现了理论联系实际的学科特点,要求学生将所学知识与具体情境结合作答。
【难度系数】
0.6
本题分为两小问,第(1)问需结合材料提取黄河流域生态修复的关键信息,对应所学知识总结经验;第(2)问需针对社区的三个突出问题提出具体解决措施,同时补充对应的理论依据,要结合材料与党的相关知识作答,确保措施可行、依据准确。
【解析】
(1) 从材料一提取核心信息:①党中央战略指引、各级党组织牵头推进,对应坚持党的全面领导,提供政治保证;②发动沿岸群众参与生态保护,对应贯彻群众路线,依靠人民群众;③引进先进工艺、整改污染企业、发展绿色产业,对应依托科技与改革赋能,坚持绿色发展理念,以人民为中心。
(2) 解决措施对应三个问题:①针对垃圾分类意识薄弱,采取党员带头开展主题活动、设置督导岗、发放科普手册的措施;②针对绿地被私自开垦,采用党组织牵头召开居民议事会的措施;③针对充电桩不足,协调物业、企业增设充电桩,划定区域、制定管理规范;理论依据结合党的知识,即坚持党的全面领导,发挥基层党组织作用,贯彻群众路线,践行全心全意为人民服务的宗旨。
【答案】
(1) 坚持党的全面领导,各级党组织牵头推进为生态修复提供政治保证;党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线,充分依靠群众、发动群众参与生态保护;依托科技与改革赋能,引进先进工艺、整改污染企业、发展绿色产业;坚持绿色发展理念,推进生态修复与经济发展协调;坚持以人民为中心,通过生态改善带动群众增收。
(2) ① 开展“党员带头·垃圾分类”主题活动,设置分类督导岗,发放趣味科普手册,用居民喜闻乐见的方式强化分类意识;③ 协调物业、企业资源,合理增设电动自行车充电桩,划定专用停车区域,制定安全充电管理规范;④ 坚持党的全面领导,发挥基层党组织总揽全局、协调各方的作用;贯彻群众路线,相信群众、依靠群众,让居民成为生态文明建设的参与者和受益者;践行全心全意为人民服务的根本宗旨,解决群众急难愁盼的生态环境问题。
【知识点】
中国共产党的领导、生态文明建设、群众路线
【点评】
本题结合黄河流域生态保护的时政热点与社区实际问题,考查学生的材料分析、知识运用与解决实际问题的能力,体现了理论联系实际的学科特点,要求学生将所学知识与具体情境结合作答。
【难度系数】
0.6