4[2025苏州吴中区二模]1937年《中共中央为公布国共合作宣言》中提出：“取消红军名义及番号，改编为国民革命军”“取消现在的苏维埃政府，实行民权政治”“停止以暴力没收地主土地的政策”。该宣言（）

A.开启了抗战的艰苦历程
B.推动西安事变和平解决
C.促成国共两党合作抗日
D.总结了抗日战争的经验

5 中国近代，一批漫画家执笔为刃，以“轻”形式传递出厚重的家国观。如图是刊载于1937年9月《救亡漫画》上的画作。对它解读最为准确的是 （）

A.谴责日寇全面侵华暴行
B.蕴含对战争的逃避心理
C.呼吁同心合力保卫中华
D.强调攘外必先安内原则

6 1937年11月28日，伦敦《泰晤士报》报道：“此次两军作战，双方伤亡惨重，但十周之英勇抵抗，已造成中国堪称军事国家之荣誉……上海一隅之抵抗，对于整个中国均有极大之影响。”
与报道所说的会战相关的史实是 （）

A.张、杨兵谏逼蒋抗日
B.姚子青血战宝山城
C.关天培虎门殉国难
D.杨靖宇东北抗日寇

7 东京审判中,参与制造南京大屠杀的日本战犯的一份供词,详细描述了自己所见的日军在南京的暴行。这份供词能作为研究南京大屠杀重要史料的关键原因是（）

A.语言表达具备准确性
B.具有法律上的有效性
C.内容较为全面详细
D.出自南京暴行制造者

8 新考法 主题探究 回顾1937年的那些事，感受中国军民的抗战历程，正视历史，展望未来。
某校学生以“1937年的大事”为主题，展开以下探究，请你参与进来。（8分）
【1937年的合作】
材料一 “兄弟阋于墙，外御其侮。”数万名红军将士摘下红五星，换上了国民革命军军服……面对民族危亡，曾经的对手摒弃前嫌，共赴国难。
【1937年的英雄】
材料二

【1937年的暴行】
材料三 我无能为力。我对南京的最后印象——死亡的中国人，死亡的中国人，死亡的中国人。
——美联社记者麦克丹尼尔
（1）结合所学知识，指出材料一中“曾经的对手摒弃前嫌”的时代背景。材料一反映了国共两党第二次合作形成，简述两党这次合作的主要形式和具体表现。（4分）
（2）学史方法 从历史图像中获取信息 材料二中的爱国官兵都参加了什么战役？这次战役有何重要意义？（2分）
（3）阅读材料三，美联社记者为什么会形成“死亡的中国人”这一深刻印象？从“1937年的暴行”中你能感受到日本法西斯势力的何种本性？（2分）