Ⅰ.根据句意和首字母提示写出所缺的单词
1.—How old is the girl?
—She is twelve y
2.J
3.—Here is a birthday g
—Thank you very much.
4.In China, Women’s Day is on the eighth day of M
5.Today is my mother’s birthday. We want to have a party to c
1.—How old is the girl?
—She is twelve y
years
old.2.J
January
is the first month in a year. My birthday is on the tenth day of this month.3.—Here is a birthday g
gift
for you, Ben.—Thank you very much.
4.In China, Women’s Day is on the eighth day of M
March
. It is a day for women.5.Today is my mother’s birthday. We want to have a party to c
celebrate
it.答案：1.years 2.January 3.gift 4.March 5.celebrate
解析：
【分析】这类题目需结合句意和首字母提示，先理解每句语境，再匹配对应的英语词汇，同时注意名词单复数、月份拼写等细节，逐一确定所缺单词。
【解析】1. 句意：这个女孩多大？她十二岁。twelve后接可数名词复数，结合首字母y，故填years；2. 句意：一月是一年的第一个月，我的生日在这个月10号。结合首字母J及“一年第一个月”的语境，填January；3. 句意：Ben，这是给你的生日礼物。谢谢。结合首字母g及“生日相关物品”的语境，填gift；4. 句意：在中国，妇女节是三月八日，是女性的节日。结合首字母M及“妇女节日期”的常识，填March；5. 句意：今天是妈妈的生日，我们想办派对庆祝它。结合首字母c及“办派对的目的”的语境，填celebrate。
【答案】1.years 2.January 3.gift 4.March 5.celebrate
【知识点】名词复数、月份词汇、动词词义
【点评】本题为基础首字母填空题，考查日常核心词汇运用，涉及年龄表达、月份、礼物、节日庆祝等常见话题，难度较低，需学生掌握基础英语词汇及句意理解能力。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句意：这个女孩多大？她十二岁。twelve后接可数名词复数，结合首字母y，故填years；2. 句意：一月是一年的第一个月，我的生日在这个月10号。结合首字母J及“一年第一个月”的语境，填January；3. 句意：Ben，这是给你的生日礼物。谢谢。结合首字母g及“生日相关物品”的语境，填gift；4. 句意：在中国，妇女节是三月八日，是女性的节日。结合首字母M及“妇女节日期”的常识，填March；5. 句意：今天是妈妈的生日，我们想办派对庆祝它。结合首字母c及“办派对的目的”的语境，填celebrate。
【答案】1.years 2.January 3.gift 4.March 5.celebrate
【知识点】名词复数、月份词汇、动词词义
【点评】本题为基础首字母填空题，考查日常核心词汇运用，涉及年龄表达、月份、礼物、节日庆祝等常见话题，难度较低，需学生掌握基础英语词汇及句意理解能力。
【难度系数】0.8
Ⅱ.根据句意和音标提示写出所缺的单词
6.「2025 江苏宿迁中考改编」To us, the home is not only the
7.There are about five
8.「2025 江苏徐州中考改编」The boy
9.The birds can fly very fast because it has two strong
10.I think you are
6.「2025 江苏宿迁中考改编」To us, the home is not only the
house
/haʊs/ we live in, but also the neighbourhood we belong to.7.There are about five
hundred
/'hʌndrəd/ books in the small library.8.「2025 江苏徐州中考改编」The boy
climbs
/klaɪmz/ up on the back of a bird.9.The birds can fly very fast because it has two strong
wings
/wɪŋz/.10.I think you are
right
/raɪt/, so I agree with you, Mr William.答案：6.house 7.hundred 8.climbs 9.wings 10.right
解析：
【分析】本题要求根据音标和句意写出正确单词，解题思路为：1. 准确认读每个小题给出的音标；2. 结合句子语境（句意）确定符合逻辑的单词；3. 注意单词的形式变化（如名词单复数、动词第三人称单数等语法细节），确保拼写正确。
【解析】6. 音标/haʊs/，结合句意“家不仅是我们居住的________”，可知对应单词house；7. 音标/'hʌndrəd/，前面有具体数词five，hundred前接具体数字时用单数形式，故填hundred；8. 音标/klaɪmz/，主语the boy是第三人称单数，句子为一般现在时，动词需用第三人称单数形式climbs；9. 音标/wɪŋz/，前面有基数词two，名词需用复数形式wings；10. 音标/raɪt/，结合句意“我认为你是________，所以我同意你”，可知对应形容词right。
【答案】6.house 7.hundred 8.climbs 9.wings 10.right
【知识点】根据音标写单词；名词单复数；动词第三人称单数
【点评】本题为基础英语词汇题，考察音标认读、单词拼写及基础语法细节，结合句意即可完成，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】6. 音标/haʊs/，结合句意“家不仅是我们居住的________”，可知对应单词house；7. 音标/'hʌndrəd/，前面有具体数词five，hundred前接具体数字时用单数形式，故填hundred；8. 音标/klaɪmz/，主语the boy是第三人称单数，句子为一般现在时，动词需用第三人称单数形式climbs；9. 音标/wɪŋz/，前面有基数词two，名词需用复数形式wings；10. 音标/raɪt/，结合句意“我认为你是________，所以我同意你”，可知对应形容词right。
【答案】6.house 7.hundred 8.climbs 9.wings 10.right
【知识点】根据音标写单词；名词单复数；动词第三人称单数
【点评】本题为基础英语词汇题，考察音标认读、单词拼写及基础语法细节，结合句意即可完成，难度较低。
【难度系数】0.8
Ⅲ.补全对话
「2026 陕西咸阳秦都期末」
根据下面对话中的情境,在每个空白处填入一个适当的语句,使对话恢复完整。
A: Good morning! 11.
B: Yes, please. I'd like to buy a pair of sports shoes for my son. This Sunday is his birthday.
A: OK. 12.
B: I'd like to buy a pair of brown shoes. Brown is my son's favourite colour.
A: How about this pair?
B: It looks nice. 13.
A: We have a sale today. It is only 128 yuan.
B: OK. 14.
A: Would you like anything else?
B: No, that's all. Here is the money.
A: Thank you.
B: 15.
「2026 陕西咸阳秦都期末」
根据下面对话中的情境,在每个空白处填入一个适当的语句,使对话恢复完整。
A: Good morning! 11.
Can/May/Could I help you
?B: Yes, please. I'd like to buy a pair of sports shoes for my son. This Sunday is his birthday.
A: OK. 12.
What colour would you like
?B: I'd like to buy a pair of brown shoes. Brown is my son's favourite colour.
A: How about this pair?
B: It looks nice. 13.
How much is it
?A: We have a sale today. It is only 128 yuan.
B: OK. 14.
I'll take/buy it
.A: Would you like anything else?
B: No, that's all. Here is the money.
A: Thank you.
B: 15.
You're welcome
.答案：11.Can/May/Could I help you
12.What colour would you like
13.How much is it
14.I'll take/buy it
15.You're welcome
12.What colour would you like
13.How much is it
14.I'll take/buy it
15.You're welcome
解析：
【分析】补全对话需结合上下文语境和日常交际用语填写合适语句。11空是店员主动招呼顾客的常用表达，对应B的求助需求；12空根据B答的颜色，需询问想要的颜色；13空根据A答的价格，需询问商品价格；14空是顾客决定购买的常用表达；15空对应A的感谢，需回应不客气。
【解析】11. 根据B的回答“Yes, please. I'd like to buy...”可知，此处是店员主动提供帮助的常用语，故填Can/May/Could I help you；12. 根据B答的“brown”可知，此处询问想要的鞋子颜色，故填What colour would you like；13. 根据A答的价格可知，此处询问商品价格，故填How much is it；14. 根据上下文，B决定购买鞋子，常用表达为I'll take/buy it；15. 根据A说的“Thank you”，此处需回应不客气，故填You're welcome。
【答案】11.Can/May/Could I help you；12.What colour would you like；13.How much is it；14.I'll take/buy it；15.You're welcome
【知识点】日常交际用语、购物场景英语
【点评】本题考查购物场景下的日常交际用语，要求学生结合对话上下文语境填写合适语句，属于基础题型，侧重日常英语的实际运用。
【难度系数】0.8
【解析】11. 根据B的回答“Yes, please. I'd like to buy...”可知，此处是店员主动提供帮助的常用语，故填Can/May/Could I help you；12. 根据B答的“brown”可知，此处询问想要的鞋子颜色，故填What colour would you like；13. 根据A答的价格可知，此处询问商品价格，故填How much is it；14. 根据上下文，B决定购买鞋子，常用表达为I'll take/buy it；15. 根据A说的“Thank you”，此处需回应不客气，故填You're welcome。
【答案】11.Can/May/Could I help you；12.What colour would you like；13.How much is it；14.I'll take/buy it；15.You're welcome
【知识点】日常交际用语、购物场景英语
【点评】本题考查购物场景下的日常交际用语，要求学生结合对话上下文语境填写合适语句，属于基础题型，侧重日常英语的实际运用。
【难度系数】0.8
Ⅳ.短文填空
语篇 类型 邀请函
「2026山西临汾侯马期末」
请阅读下面语篇,根据其内容,在空白处填入适当的单词,使其通顺、完整。每空一词。
Dear Tony,
How are you? Can you come to my birthday party in July? My family, my friends
Please write to me soon.
Yours,
Emily
16.
语篇 类型 邀请函
「2026山西临汾侯马期末」
请阅读下面语篇,根据其内容,在空白处填入适当的单词,使其通顺、完整。每空一词。
Dear Tony,
How are you? Can you come to my birthday party in July? My family, my friends
and
my classmates will come. The party is around 6:30 p.m. on
Saturday, July 2nd. It is at Uncle Bill's Restaurant in the city. From
6:30 p.m. to 7:45 p.m., we can eat delicious food and have good talks. After
that, we can go to a concert (音乐会) at 8 p.m. I hope you can come. We will have a good time
.Please write to me soon.
Yours,
Emily
16.
and
17. on
18. From
19. After
20. time
答案：［语篇解读］ 本文是Emily写给Tony的邀请函，她邀请Tony来参加自己的生日聚会。
16.and 此处表示“我的家人、我的朋友和我的同学”，所缺的连词是and。
17.on 根据其后的“周六”可知，所缺的词是on。
18.From from...to...为固定搭配，且句首单词首字母大写，所缺的词是From。
19.After 根据上下文可知，在那之后，我们可以去听音乐会。after意为“在……之后”，位于句首时，其首字母要大写。
20.time 根据have a good time(玩得开心)的固定搭配可知答案。
16.and 此处表示“我的家人、我的朋友和我的同学”，所缺的连词是and。
17.on 根据其后的“周六”可知，所缺的词是on。
18.From from...to...为固定搭配，且句首单词首字母大写，所缺的词是From。
19.After 根据上下文可知，在那之后，我们可以去听音乐会。after意为“在……之后”，位于句首时，其首字母要大写。
20.time 根据have a good time(玩得开心)的固定搭配可知答案。
解析：
【分析】首先通读全文，明确这是Emily写给Tony的生日派对邀请函，需结合语境、语法规则和固定搭配逐个填空。16空连接并列的名词成分，需用并列连词；17空对应具体星期几的时间介词用法；18空考查固定搭配“from...to...”且句首单词需大写；19空结合上下文逻辑表达“在那之后”且句首大写；20空考查常用固定短语。
【解析】16. 空格前后是并列的名词短语my family、my friends、my classmates，需用并列连词and连接，故填and。17. 表示在具体某一天（Saturday, July 2nd）前，用介词on，故填on。18. 固定搭配“from...to...”表示“从……到……”，位于句首首字母大写，故填From。19. 前文提到派对时间，后文说去音乐会，逻辑为“在那之后”，位于句首首字母大写，故填After。20. 固定短语“have a good time”意为“玩得开心”，符合语境，故填time。
【答案】16.and 17.on 18.From 19.After 20.time
【知识点】并列连词用法；时间介词；固定搭配
【点评】本题为基础短文填空题，考查并列连词、时间介词及常用固定搭配，结合语篇语境即可完成，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】16. 空格前后是并列的名词短语my family、my friends、my classmates，需用并列连词and连接，故填and。17. 表示在具体某一天（Saturday, July 2nd）前，用介词on，故填on。18. 固定搭配“from...to...”表示“从……到……”，位于句首首字母大写，故填From。19. 前文提到派对时间，后文说去音乐会，逻辑为“在那之后”，位于句首首字母大写，故填After。20. 固定短语“have a good time”意为“玩得开心”，符合语境，故填time。
【答案】16.and 17.on 18.From 19.After 20.time
【知识点】并列连词用法；时间介词；固定搭配
【点评】本题为基础短文填空题，考查并列连词、时间介词及常用固定搭配，结合语篇语境即可完成，难度较低。
【难度系数】0.8