【分析】本题考查特殊疑问句中疑问词的辨析。首先阅读答语“He’s my teacher.”，可知问句是在询问人物的身份，需使用对人进行提问的疑问词。接下来分析各选项疑问词的用法，匹配符合语境的选项即可。
【解析】答语“He’s my teacher.”表明问句是询问“他是谁”，需选用对人提问的疑问词。A选项Who意为“谁”，用于询问人，符合语境；B选项How意为“如何、怎样”，用于询问方式或状况，不符合；C选项What意为“什么”，多用于询问事物或职业，不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础英语知识考查题，结合答语语境即可快速选出正确选项，侧重基础知识点的巩固，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】这是一道英语情景交际题，问句是特殊疑问句“What are these?”，用于询问物品，特殊疑问句不能用Yes/No回答，据此可先排除A选项；再结合名词单复数规则，问句中these是复数，回答需用they指代，对应的名词也应为复数，C选项中“a bird”是单数，不符合要求，因此确定答案。
【解析】1. 问句“What are these?”是特殊疑问句，询问物品属性，不能用一般疑问句的肯定/否定回答（Yes/No），故排除A；2. 回答时主语用they指代these，且名词需与主语的复数形式匹配，B选项“They’re birds.”中birds是复数，符合语法；C选项“They’re a bird.”中a bird为单数，与they不匹配，排除。
【答案】B
【知识点】情景交际、名词单复数
【点评】本题考查日常交际用语及名词单复数的基础应用，属于英语入门级基础题，侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.8

【分析】
本题考查英语一般疑问句的答语规则。对于“Is that...?”的一般疑问句，回答时需用代词it代替that，避免重复；肯定答语中it和is不能缩写，需完整书写，同时不能用that直接作答。
【解析】
逐一分析选项：A选项用that作答，不符合代词替代的要求；B选项中it’s是缩写形式，肯定答语不能缩写；C选项符合“Is that...?”的肯定回答规范，即“Yes, it is.”。
【答案】
C
【知识点】
一般疑问句答语、代词用法
【点评】
本题是基础英语交际题，考查日常交际中一般疑问句的正确答语，属于必须掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】
本题考查动词短语的用法和主谓一致。首先，第一句需要表达“看我的动物朋友们”，“看……”的正确表达是固定短语look at；其次，要判断选项是否符合语法：look是不及物动词，接宾语需加at，排除A；This is后接单数名词，而句中animal friends是复数，排除C，因此选B。
【解析】
1. 选项A：look为不及物动词，单独使用时不能直接接宾语，若要接宾语需搭配介词at，不符合句子结构，排除；
2. 选项C：This is用于指代单数名词，句中“animal friends”是复数，语法不匹配，排除；
3. 选项B：look at是固定动词短语，意为“看……”，可接宾语，符合句子语境和语法要求，故选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语、主谓一致
【点评】
本题考查英语基础的动词短语搭配和单复数语法，属于日常交际中的基础题型，需掌握look at的固定用法及单复数匹配规则。
【难度系数】
0.8

【分析】首先明确题目语境是介绍自己的父亲（男性），需要选择匹配的称呼。先回忆三个选项的含义：Mr用于称呼男性，Miss用于称呼未婚女性，Mrs用于称呼已婚女性，结合介绍的人物性别即可判断。
【解析】对话中第一句介绍的是“my father（我的父亲，男性）”，因此需使用男性称呼。选项A“Mr Lu”是对男性的称呼，选项B“Miss Lu”是对未婚女性的称呼，选项C“Mrs Lu”是对已婚女性的称呼，只有A符合语境，所以选A。
【答案】A
【知识点】英语日常交际用语；称呼用语
【点评】本题考查日常交际中根据人物性别选择合适称呼的能力，难度较低，掌握基础称呼用法即可解答。
【难度系数】0.8

【分析】首先明确句子主语是Mike和Yang Ling两个人，属于复数概念，因此空格处需填可数名词的复数形式；同时结合人物身份判断词义，排除不符合逻辑的选项，最终选出正确答案。
【解析】1. 主语分析：Mike和Yang Ling是两个人，表复数，需用名词复数，排除单数形式的B选项；2. 词义判断：Mike是男性名字，不能用表示“姐妹”的sisters，排除C选项；3. 剩余A选项friends（朋友，复数）符合要求，故选A。
【答案】A
【知识点】可数名词复数、名词词义辨析
【点评】本题考查小学英语基础的名词用法，需结合主语的复数属性和人物常识判断，难度较低，用于巩固基础知识点。
【难度系数】0.7

【分析】这是一道日常情景交际题，问句用于询问对方的名字，需选择匹配的答语。解题时要明确不同交际场景对应的答语：询问名字时，答语需自我介绍名字；介绍他人常用“This is...”；回答身体状况常用“I’m fine”。
【解析】问句“What’s your name?”意为“你叫什么名字？”，答语应说明自己的名字。A选项“This is Lucy.”用于介绍他人，不符合语境；B选项“I’m fine.”用于回答“How are you?”，不符合；C选项“I’m Lucy.”意为“我是露西”，匹配问句要求。
【答案】C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查基础的日常情景交际用语，是英语入门阶段的核心知识点，只要掌握常见交际问句的答语即可轻松解答。
【难度系数】0.9

【分析】
首先明确句子是主系表结构，主语This是单数指示代词，需搭配合适的be动词。A选项not不能单独作谓语，需与be动词连用，直接排除；C选项are用于复数主语，与单数主语This不匹配，排除；B选项isn’t是is not的缩写，符合单数主语的be动词要求，能构成通顺的否定句，据此解题。
【解析】
句子主语This为单数指示代词，主系表结构中be动词需与主语单复数一致。A选项not无法独立作谓语，排除；C选项are适用于复数主语，与单数主语This不匹配，排除；B选项isn’t（is not的缩写）既符合单数主语的be动词用法，又能构成语义通顺的否定句，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时be动词用法；主系表结构
【点评】
本题考查be动词的基础用法，结合主语单复数和句子结构即可快速选出答案，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.8

【分析】本题为根据首字母或中文提示补全单词的题目，需结合句意、词汇搭配及语法规则完成填空。第1题结合日常问候语和首字母m确定对应词汇；第2题结合介绍名字的语境和首字母n确定词汇；第3题结合评价物品的语境和首字母g确定形容词；第4题根据中文提示“朋友”，结合后文主语they的复数含义确定单词形式；第5题根据中文提示“玩”，结合let's后接动词原形的语法规则确定单词。
【解析】1. 句意：早上好，我们一起去上学。固定问候语为Good morning，首字母为m，故填morning。2. 句意：这是Fred的朋友，她的名字是Helen。结合语境指“名字”，首字母为n，故填name。3. 句意：看我的新外套，它非常好。此处需形容词评价外套，首字母为g，故填good。4. 中文提示“朋友”，后文主语为they（复数），故填复数形式friends。5. 中文提示“玩”，let's后接动词原形，故填play。
【答案】1. morning 2. name 3. good 4. friends 5. play
【知识点】词汇运用、首字母填空、汉译英
【点评】本题考查基础词汇的掌握与运用，涉及日常问候、名词、形容词、动词等基础词性，以及名词复数、let's的用法，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8

【分析】本题为补全对话题型，需结合上下文语境、日常交际用语及基础语法填空。第1空根据上文提到的女性“she”，询问身份需用特殊疑问词who加be动词is；第2空回答上文问题，指代女性用she加be动词is；第3空修饰名词father需用形容词性物主代词；第4空后文说明是叔叔，故为否定回答；第5空作主语指代对话双方用you。
【解析】1. 由上文提及的女性“she”可知，此处询问“她是谁”，故填Who’s（Who is的缩写）；2. 回应上文的问题，指代女性，故填She’s（She is的缩写）；3. 此处修饰名词father，需用形容词性物主代词，结合对话语境，填your；4. 后文提到“他是我的叔叔”，可知此处为否定回答，故填No；5. 此处作主语，指代Zhang Mei和Li Hao，故填you。
【答案】1. Who’s 2. She’s 3. your 4. No 5. you
【知识点】补全对话、日常交际用语、形容词性物主代词
【点评】本题考查基础的日常交际用语和简单语法，结合上下文语境即可完成填空，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8