一、根据所听内容，在表盘上写出正确的时间，听两遍。
1.
：
2.
：
3.
：
4.
：
：
6.
：
1.
：
2.
：
3.
：
4.
：
：
6.
：
答案：1. 7:00 2. 2:15/14:15 3. 5:20/17:20 4. 5:00/17:00 5. 4:30/16:30 6. 12:30
二、单项选择。
(
A.have dinner
B.go to school
C.have lunch
(
A
)1. It’s six thirty in the evening. It’s time to have dinner
.A.have dinner
B.go to school
C.have lunch
答案：1. A
解析：
【分析】首先明确题目给出的时间是“晚上六点半”，需匹配对应的日常活动。先分析各选项的适用场景：A选项have dinner是吃晚餐，对应晚上时间；B选项go to school是去上学，通常对应早上；C选项have lunch是吃午餐，对应中午时间。结合时间“晚上六点半”，可判断应选对应晚餐的选项。
【解析】句子意为“现在是晚上六点半，该做某事了”。A项have dinner（吃晚餐）符合晚上的时间场景；B项go to school（去上学）一般用于早上，不符合；C项have lunch（吃午餐）用于中午，不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】日常时间表达，动词短语辨析
【点评】本题考查日常时间与对应活动的匹配，属于基础英语知识，贴近生活，难度较低，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“现在是晚上六点半，该做某事了”。A项have dinner（吃晚餐）符合晚上的时间场景；B项go to school（去上学）一般用于早上，不符合；C项have lunch（吃午餐）用于中午，不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】日常时间表达，动词短语辨析
【点评】本题考查日常时间与对应活动的匹配，属于基础英语知识，贴近生活，难度较低，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.8
(
A.in
B.at
C.on
B
) 2. We have a Science lesson at
10:20 today.A.in
B.at
C.on
答案：2. B
解析：
【分析】这道题考查英语时间介词的用法，解题思路是：先明确in、at、on三个介词在时间前的不同搭配规则，再结合题目中的时间类型（具体时刻）选择正确介词。具体规则为：具体时刻（几点几分）前用at；in用于年、月、季节或泛指的上午/下午/晚上；on用于具体的某一天或某一天的特定时段。题目中10:20是具体时刻，需对应正确介词。
【解析】选项A：in多用于年、月、季节或泛指的时间段前，如in 2024、in summer，不符合具体时刻的搭配要求；选项B：at用于具体时刻前，如at 7:30，题目中10:20是具体时刻，符合用法；选项C：on多用于具体的某一天或某一天的特定时段，如on Sunday、on the evening of May 5th，不符合题意。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题是基础介词搭配题，考查时间介词的基本用法，属于易得分的基础题型，只要牢记不同时间介词的搭配规则即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】选项A：in多用于年、月、季节或泛指的时间段前，如in 2024、in summer，不符合具体时刻的搭配要求；选项B：at用于具体时刻前，如at 7:30，题目中10:20是具体时刻，符合用法；选项C：on多用于具体的某一天或某一天的特定时段，如on Sunday、on the evening of May 5th，不符合题意。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题是基础介词搭配题，考查时间介词的基本用法，属于易得分的基础题型，只要牢记不同时间介词的搭配规则即可轻松作答。
【难度系数】0.8
(
A.to
B.at
C.for
C
)3. It’s twelve o’clock. It’s time for
lunch.A.to
B.at
C.for
答案：3. C
解析：
【分析】
这道题考查英语固定句型的介词搭配，解题思路是先区分两个核心固定结构的用法：“It's time to”后接动词原形，“It's time for”后接名词。题目中“lunch”是名词，需匹配对应结构的介词，据此选出正确选项。
【解析】
首先明确两个固定句型的用法：①It's time to + 动词原形，意为“到做某事的时间了”；②It's time for + 名词，意为“到某事的时间了”。本题中“lunch”是名词，符合“It's time for + 名词”的结构，因此应选用介词“for”，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
介词的用法；固定句型
【点评】
本题为英语基础题，考查常用固定句型的介词搭配，属于小学阶段必须掌握的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语固定句型的介词搭配，解题思路是先区分两个核心固定结构的用法：“It's time to”后接动词原形，“It's time for”后接名词。题目中“lunch”是名词，需匹配对应结构的介词，据此选出正确选项。
【解析】
首先明确两个固定句型的用法：①It's time to + 动词原形，意为“到做某事的时间了”；②It's time for + 名词，意为“到某事的时间了”。本题中“lunch”是名词，符合“It's time for + 名词”的结构，因此应选用介词“for”，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
介词的用法；固定句型
【点评】
本题为英语基础题，考查常用固定句型的介词搭配，属于小学阶段必须掌握的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8