五、根据图片和首字母提示补全故事,每空一词。
Max cannot run fast (快). He is not happy. John comes up to Max. John is Max’s best friend.
1. I
No, I can’t. I’m not 2. g
3. H
OK. See you after school tomorrow.
After school, Max and John run in the park. After four 5. w
Max cannot run fast (快). He is not happy. John comes up to Max. John is Max’s best friend.
1. I
t's
OK, Max. I run after school every day. You can do that too.No, I can’t. I’m not 2. g
ood
at running.3. H
ave
a go! Let’s run 4. together
.OK. See you after school tomorrow.
After school, Max and John run in the park. After four 5. w
eeks
, Max can run fast.答案：1. It's 2. good 3. Have 4. together 5. weeks
解析：
【分析】
解题时需先通读上下文理解语境，再结合首字母提示，运用英语常用固定搭配、句型等知识逐空分析。第1空需填安慰的固定表达，第2空对应固定短语be good at，第3空是鼓励的固定搭配，第4空结合语境表“一起”，第5空需填时间相关的可数名词复数。
【解析】
1. 结合语境安慰Max，固定句型It's OK表示“没关系”，符合首字母I的提示，故填It's；
2. 固定短语be good at意为“擅长”，符合语境，对应首字母g，故填good；
3. 固定短语Have a go意为“试一试”，用于鼓励他人，对应首字母H，故填Have；
4. 结合语境是两人一起跑，对应首字母t，故填together；
5. four后接可数名词复数，weeks表示“周”，符合时间语境，对应首字母w，故填weeks。
【答案】
1. It's 2. good 3. Have 4. together 5. weeks
【知识点】
固定句型、固定短语、名词复数
【点评】
本题考查英语基础常用搭配与句型，结合语境和首字母提示即可完成，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8
解题时需先通读上下文理解语境，再结合首字母提示，运用英语常用固定搭配、句型等知识逐空分析。第1空需填安慰的固定表达，第2空对应固定短语be good at，第3空是鼓励的固定搭配，第4空结合语境表“一起”，第5空需填时间相关的可数名词复数。
【解析】
1. 结合语境安慰Max，固定句型It's OK表示“没关系”，符合首字母I的提示，故填It's；
2. 固定短语be good at意为“擅长”，符合语境，对应首字母g，故填good；
3. 固定短语Have a go意为“试一试”，用于鼓励他人，对应首字母H，故填Have；
4. 结合语境是两人一起跑，对应首字母t，故填together；
5. four后接可数名词复数，weeks表示“周”，符合时间语境，对应首字母w，故填weeks。
【答案】
1. It's 2. good 3. Have 4. together 5. weeks
【知识点】
固定句型、固定短语、名词复数
【点评】
本题考查英语基础常用搭配与句型，结合语境和首字母提示即可完成，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8