【分析】先通读小诗，结合每空后的提示内容和方框内的单词逐一匹配。第1空前有“many”，需接可数名词复数，方框中只有“subjects”是复数，符合“我有很多科目”的句意；第2空后是字母Aa、Bb、Cc，对应英语学科，选“English”；第3空后是音乐音符Do、re、mi，对应音乐学科，选“Music”；第4空后是跑、跳、玩的动作，对应体育学科，选“PE”。
【解析】1. “many”后接可数名词复数，方框中“subjects”为复数名词，符合句意，故填subjects；2. 字母Aa、Bb、Cc是英语学科的内容，故填English；3. Do、re、mi是音乐学科的音符，故填Music；4. 跑、跳、玩是体育学科的活动，故填PE。
【答案】1. subjects 2. English 3. Music 4. PE
【知识点】学科名词、词汇运用、语境匹配
【点评】本题通过小诗形式考查单词的语境运用，结合学科相关提示信息即可轻松完成，贴近基础英语学习内容。
【难度系数】0.8

【分析】先通读每个句子理解语境，再结合首字母提示，回忆符合语义和语法的词汇，确保填入后句子通顺合理。第1题是欢迎回校的常用表达；第2题结合“喜欢语文”和“读中文”的语境，用固定搭配和相关词汇；第3题根据“学动植物”判断学科，再用描述性词汇；第4题是祈使句的固定表达和“操场”的常用短语。
【解析】1. 句子意为“欢迎回到学校，孩子们”，首字母为W，对应常用表达Welcome；2. 第一空“like...best”表示最喜欢，首字母b填best；第二空“读中文故事”，首字母s填复数名词stories；3. 学动植物的学科是Science，首字母S；描述该学科“有趣”，首字母i填interesting；4. “Let's do sth”表示让我们做某事，首字母L；“操场”是sports ground，首字母g填ground。
【答案】1. Welcome 2. best, stories 3. Science, interesting 4. Let's, ground
【知识点】英语首字母填空、词汇运用、固定搭配
【点评】本题为基础英语词汇考查题，结合语境和常用表达即可完成，适合巩固日常词汇积累。
【难度系数】0.8