一、写出下列动词的现在分词形式。
1. come
2. swim
3. eat
4. run
5. carry
6. chat
7. dance
8. wait
9. win
10. lie
11. see
12. make
13. rain
14. listen
15. fly
16. begin ______
1. come
2. swim
3. eat
4. run
5. carry
6. chat
7. dance
8. wait
9. win
10. lie
11. see
12. make
13. rain
14. listen
15. fly
16. begin ______
答案：1. coming 2. swimming 3. eating 4. running
5. carrying 6. chatting 7. dancing 8. waiting
9. winning 10. lying 11. seeing 12. making
13. raining 14. listening 15. flying 16. beginning
5. carrying 6. chatting 7. dancing 8. waiting
9. winning 10. lying 11. seeing 12. making
13. raining 14. listening 15. flying 16. beginning
解析：
【分析】本题考查动词现在分词的构成规则，解题思路是先判断每个动词的类型，再对应规则变形：①一般情况直接加-ing；②以不发音的字母e结尾的动词，先去e再加-ing；③重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾辅音字母后加-ing；④特殊变化动词需单独记忆（如lie）。需逐一分析每个动词的特征，按规则完成变形。
【解析】1. come：以不发音的e结尾，去e加ing→coming；2. swim：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母m，双写m加ing→swimming；3. eat：一般情况，直接加ing→eating；4. run：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母n，双写n加ing→running；5. carry：一般情况，直接加ing→carrying；6. chat：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母t，双写t加ing→chatting；7. dance：以不发音的e结尾，去e加ing→dancing；8. wait：一般情况，直接加ing→waiting；9. win：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母n，双写n加ing→winning；10. lie：特殊变化，变形为lying；11. see：一般情况，直接加ing→seeing；12. make：以不发音的e结尾，去e加ing→making；13. rain：一般情况，直接加ing→raining；14. listen：一般情况，直接加ing→listening；15. fly：一般情况，直接加ing→flying；16. begin：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母n，双写n加ing→beginning。
【答案】1. coming 2. swimming 3. eating 4. running 5. carrying 6. chatting 7. dancing 8. waiting 9. winning 10. lying 11. seeing 12. making 13. raining 14. listening 15. flying 16. beginning
【知识点】动词现在分词构成
【点评】本题为英语基础语法题，考察动词变现在分词的核心规则，涵盖一般情况、去e加ing、双写尾字母及特殊变化四类常见情况，是英语学习的必备基础考点，适合巩固语法基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. come：以不发音的e结尾，去e加ing→coming；2. swim：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母m，双写m加ing→swimming；3. eat：一般情况，直接加ing→eating；4. run：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母n，双写n加ing→running；5. carry：一般情况，直接加ing→carrying；6. chat：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母t，双写t加ing→chatting；7. dance：以不发音的e结尾，去e加ing→dancing；8. wait：一般情况，直接加ing→waiting；9. win：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母n，双写n加ing→winning；10. lie：特殊变化，变形为lying；11. see：一般情况，直接加ing→seeing；12. make：以不发音的e结尾，去e加ing→making；13. rain：一般情况，直接加ing→raining；14. listen：一般情况，直接加ing→listening；15. fly：一般情况，直接加ing→flying；16. begin：重读闭音节，末尾只有一个辅音字母n，双写n加ing→beginning。
【答案】1. coming 2. swimming 3. eating 4. running 5. carrying 6. chatting 7. dancing 8. waiting 9. winning 10. lying 11. seeing 12. making 13. raining 14. listening 15. flying 16. beginning
【知识点】动词现在分词构成
【点评】本题为英语基础语法题，考察动词变现在分词的核心规则，涵盖一般情况、去e加ing、双写尾字母及特殊变化四类常见情况，是英语学习的必备基础考点，适合巩固语法基础。
【难度系数】0.8
二、用动词的适当形式填空。
1. —Where is your mother?
—She
2. Kate is
3. (2025·江苏南京江宁区齐武路学校期末)Don't shout! Andy
4. —Who
—Your aunt and uncle. They arrived 10 minutes ago. Let's hurry up.
5. Listen! Who
6. —Excuse me, where is Mr Wu?
—He
7. It's eight o'clock in the morning. We
8. Look! The boy students
9. —Where is Bob? —He
10. Don't talk to me, please. I
1. —Where is your mother?
—She
is making
(make) the bed for me in the bedroom.2. Kate is
sitting
(sit) alone while her kids at a nearby table are chatting happily.3. (2025·江苏南京江宁区齐武路学校期末)Don't shout! Andy
is sleeping
(sleep) in his bedroom. He is too tired.4. —Who
is waiting
(wait) for us at the airport?—Your aunt and uncle. They arrived 10 minutes ago. Let's hurry up.
5. Listen! Who
is knocking
(knock) on the door?6. —Excuse me, where is Mr Wu?
—He
is waiting
(wait) for the foreign students at the school gate.7. It's eight o'clock in the morning. We
are having
(have) lessons.8. Look! The boy students
are playing
(play) football on the playground.9. —Where is Bob? —He
is watching
(watch) a football match in his room.10. Don't talk to me, please. I
am doing
(do) my homework.答案：1. is making 2. sitting 3. is sleeping 4. is waiting
5. is knocking 6. is waiting 7. are having
8. are playing 9. is watching 10. am doing
5. is knocking 6. is waiting 7. are having
8. are playing 9. is watching 10. am doing
解析：
【分析】
本题考查现在进行时的用法，解题思路为：1. 通过语境（如询问某人此刻位置、Don't shout/Listen/Look等标志词）判断动作是否正在进行，确定使用现在进行时；2. 现在进行时结构为“am/is/are + 动词现在分词（doing）”；3. 根据主语的人称和数匹配be动词：主语I用am，第三人称单数用is，复数用are；4. 掌握动词变现在分词的规则（一般加ing、去不发音e加ing、重读闭音节双写尾字母加ing等），最终组合出正确形式。
【解析】
1. 问句问妈妈此刻位置，答句表正在进行的动作，主语she是第三人称单数，be动词用is，make的现在分词为making，故填is making；
2. 句中已有be动词is，构成现在进行时，sit是重读闭音节动词，双写尾字母t加ing，故填sitting；
3. Don't shout提示动作正在进行，主语Andy是第三人称单数，be动词用is，sleep的现在分词为sleeping，故填is sleeping；
4. 问句问谁正在机场等待，动作正在进行，who作主语时be动词用is，wait的现在分词为waiting，故填is waiting；
5. Listen是现在进行时标志，who作主语be动词用is，knock的现在分词为knocking，故填is knocking；
6. 问句问吴先生的位置，答句表正在进行的动作，主语he是第三人称单数，be动词用is，wait的现在分词为waiting，故填is waiting；
7. 具体时刻It's eight o'clock提示动作正在进行，主语we是复数，be动词用are，have的现在分词为having，故填are having；
8. Look是现在进行时标志，主语the boy students是复数，be动词用are，play的现在分词为playing，故填are playing；
9. 问句问Bob的位置，答句表正在进行的动作，主语he是第三人称单数，be动词用is，watch的现在分词为watching，故填is watching；
10. Don't talk提示动作正在进行，主语是I，be动词用am，do的现在分词为doing，故填am doing。
【答案】
1. is making 2. sitting 3. is sleeping 4. is waiting 5. is knocking 6. is waiting 7. are having 8. are playing 9. is watching 10. am doing
【知识点】
现在进行时、动词现在分词变化、be动词用法
【点评】
本题为现在进行时的基础练习题，重点考查现在进行时的结构、判断依据及be动词与主语的搭配，同时涉及动词变现在分词的基础规则，属于初中英语核心基础知识点，适合巩固时态用法。
【难度系数】
0.3
本题考查现在进行时的用法，解题思路为：1. 通过语境（如询问某人此刻位置、Don't shout/Listen/Look等标志词）判断动作是否正在进行，确定使用现在进行时；2. 现在进行时结构为“am/is/are + 动词现在分词（doing）”；3. 根据主语的人称和数匹配be动词：主语I用am，第三人称单数用is，复数用are；4. 掌握动词变现在分词的规则（一般加ing、去不发音e加ing、重读闭音节双写尾字母加ing等），最终组合出正确形式。
【解析】
1. 问句问妈妈此刻位置，答句表正在进行的动作，主语she是第三人称单数，be动词用is，make的现在分词为making，故填is making；
2. 句中已有be动词is，构成现在进行时，sit是重读闭音节动词，双写尾字母t加ing，故填sitting；
3. Don't shout提示动作正在进行，主语Andy是第三人称单数，be动词用is，sleep的现在分词为sleeping，故填is sleeping；
4. 问句问谁正在机场等待，动作正在进行，who作主语时be动词用is，wait的现在分词为waiting，故填is waiting；
5. Listen是现在进行时标志，who作主语be动词用is，knock的现在分词为knocking，故填is knocking；
6. 问句问吴先生的位置，答句表正在进行的动作，主语he是第三人称单数，be动词用is，wait的现在分词为waiting，故填is waiting；
7. 具体时刻It's eight o'clock提示动作正在进行，主语we是复数，be动词用are，have的现在分词为having，故填are having；
8. Look是现在进行时标志，主语the boy students是复数，be动词用are，play的现在分词为playing，故填are playing；
9. 问句问Bob的位置，答句表正在进行的动作，主语he是第三人称单数，be动词用is，watch的现在分词为watching，故填is watching；
10. Don't talk提示动作正在进行，主语是I，be动词用am，do的现在分词为doing，故填am doing。
【答案】
1. is making 2. sitting 3. is sleeping 4. is waiting 5. is knocking 6. is waiting 7. are having 8. are playing 9. is watching 10. am doing
【知识点】
现在进行时、动词现在分词变化、be动词用法
【点评】
本题为现在进行时的基础练习题，重点考查现在进行时的结构、判断依据及be动词与主语的搭配，同时涉及动词变现在分词的基础规则，属于初中英语核心基础知识点，适合巩固时态用法。
【难度系数】
0.3
(
A.celebrating
B.to celebrate
C.celebrated
D.are celebrating
D
)1. —Jim, you look so happy. —Yes. We are celebrating
New Year this week.A.celebrating
B.to celebrate
C.celebrated
D.are celebrating
答案：1. D 【点拨】根据“this week”可知，此处表示现阶段正在进行的动作，应用现在进行时。故选D。
解析：
【分析】首先抓住对话中的时间状语“this week”，它表示现阶段正在进行的动作，需据此判断对应的时态；再结合现在进行时的结构，逐一分析选项是否符合要求，从而确定正确答案。
【解析】1. 时态判断：句中“this week”意为“这周”，表示现阶段正在进行的动作，应使用现在进行时。2. 现在进行时结构：主语+am/is/are + 动词现在分词。本句主语是we，对应的be动词为are，动词celebrate的现在分词是celebrating，因此正确结构为are celebrating。3. 选项分析：A选项celebrating缺少be动词，无法作谓语；B选项to celebrate是不定式，不能作谓语；C选项celebrated是过去式，不符合语境时态；D选项are celebrating符合现在进行时的结构和语境，故选D。
【答案】D
【知识点】现在进行时
【点评】本题考查现在进行时的基本用法，核心是根据时间状语判断时态，属于英语基础时态题，需牢记现在进行时的构成规则。
【难度系数】0.7
【解析】1. 时态判断：句中“this week”意为“这周”，表示现阶段正在进行的动作，应使用现在进行时。2. 现在进行时结构：主语+am/is/are + 动词现在分词。本句主语是we，对应的be动词为are，动词celebrate的现在分词是celebrating，因此正确结构为are celebrating。3. 选项分析：A选项celebrating缺少be动词，无法作谓语；B选项to celebrate是不定式，不能作谓语；C选项celebrated是过去式，不符合语境时态；D选项are celebrating符合现在进行时的结构和语境，故选D。
【答案】D
【知识点】现在进行时
【点评】本题考查现在进行时的基本用法，核心是根据时间状语判断时态，属于英语基础时态题，需牢记现在进行时的构成规则。
【难度系数】0.7
(
—I'm
A.looking at
B.looking around
C.looking after
D.looking for
D
)2. —What are you doing here, Mrs White?—I'm
looking for
my kids. They should be back home now.A.looking at
B.looking around
C.looking after
D.looking for
答案：2. D 【点拨】句意：——你在这里做什么，怀特夫人？——我在找我的孩子们。他们现在应该回家了。look for寻找。故选D。
解析：
【分析】
先理解对话语境：怀特夫人提到孩子们现在该回家了，因此她的动作应是“寻找”孩子。需要辨析四个与look相关的动词短语含义，再结合语境匹配正确选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. looking at：意为“看”，强调看的动作，不符合语境；
B. looking around：意为“环顾四周”，不符合找孩子的语境；
C. looking after：意为“照顾”，与答语中“孩子该回家”的语境不符；
D. looking for：意为“寻找”，结合后句“They should be back home now.”可知，怀特夫人正在寻找孩子，符合语境。
综上，选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查look相关常用动词短语的辨析，需结合对话语境选择合适的短语，属于基础词汇考查题。
【难度系数】0.6
先理解对话语境：怀特夫人提到孩子们现在该回家了，因此她的动作应是“寻找”孩子。需要辨析四个与look相关的动词短语含义，再结合语境匹配正确选项。
【解析】
逐一分析选项：
A. looking at：意为“看”，强调看的动作，不符合语境；
B. looking around：意为“环顾四周”，不符合找孩子的语境；
C. looking after：意为“照顾”，与答语中“孩子该回家”的语境不符；
D. looking for：意为“寻找”，结合后句“They should be back home now.”可知，怀特夫人正在寻找孩子，符合语境。
综上，选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查look相关常用动词短语的辨析，需结合对话语境选择合适的短语，属于基础词汇考查题。
【难度系数】0.6
(
—I’m afraid not. Look! Everyone
A.wait
B.waits
C.is waiting
D.are waiting
C
)3. —Excuse me, may I come in now?—I’m afraid not. Look! Everyone
is waiting
their turn.A.wait
B.waits
C.is waiting
D.are waiting
答案：3. C 【点拨】根据“Look!”及语境可知，此处表示正在进行的动作，应用现在进行时，空处所在句的主语为Everyone，谓语应用第三人称单数形式。故选C。
解析：
【分析】首先，句中的“Look!”是现在进行时的典型标志词，提示动作正在进行，需确定时态为现在进行时；其次，主语Everyone是不定代词，作主语时谓语动词要用单数形式；最后结合选项匹配正确形式。
【解析】1. 时态判断：“Look!”表示此刻正在发生的动作，因此本句用现在进行时，结构为“am/is/are + 动词现在分词”。2. 主谓一致：主语Everyone是不定代词，作主语时谓语动词用单数，故be动词用is。3. 动词形式：wait的现在分词是waiting，因此完整表达为is waiting，对应选项C。
【答案】C
【知识点】现在进行时、不定代词的主谓一致
【点评】本题考查现在进行时的用法及不定代词作主语的主谓一致规则，解题关键是抓住“Look!”判断时态，牢记不定代词的主谓一致规则，属于基础题，需准确掌握相关知识点。
【难度系数】0.7
【解析】1. 时态判断：“Look!”表示此刻正在发生的动作，因此本句用现在进行时，结构为“am/is/are + 动词现在分词”。2. 主谓一致：主语Everyone是不定代词，作主语时谓语动词用单数，故be动词用is。3. 动词形式：wait的现在分词是waiting，因此完整表达为is waiting，对应选项C。
【答案】C
【知识点】现在进行时、不定代词的主谓一致
【点评】本题考查现在进行时的用法及不定代词作主语的主谓一致规则，解题关键是抓住“Look!”判断时态，牢记不定代词的主谓一致规则，属于基础题，需准确掌握相关知识点。
【难度系数】0.7