8. 商场、宾馆里常用平面镜来装潢,这种装潢方式是利用了
平面镜成像
的原理,能得到扩大视觉空间
的效果。答案:8. 平面镜成像 扩大视觉空间
解析:
【分析】
要解决这道题,需结合平面镜的物理特性分析生活中的应用:首先回忆平面镜的核心作用是成像,再联系商场、宾馆用平面镜装潢的实际场景,平面镜成的像会让视觉上的空间产生拓展感,由此确定对应的原理和效果。
【解析】
商场、宾馆用平面镜装潢,利用了平面镜成像的原理;平面镜所成的像与物体关于镜面对称,这种成像效果会让人们在视觉上感知到空间范围被扩大,因此能得到扩大视觉空间的效果。
【答案】
平面镜成像 扩大视觉空间
【知识点】
平面镜成像
【点评】
本题考查平面镜成像在生活中的实际应用,属于基础知识点,紧密结合生活场景,体现了物理知识与生活的联系。
【难度系数】
0.9
要解决这道题,需结合平面镜的物理特性分析生活中的应用:首先回忆平面镜的核心作用是成像,再联系商场、宾馆用平面镜装潢的实际场景,平面镜成的像会让视觉上的空间产生拓展感,由此确定对应的原理和效果。
【解析】
商场、宾馆用平面镜装潢,利用了平面镜成像的原理;平面镜所成的像与物体关于镜面对称,这种成像效果会让人们在视觉上感知到空间范围被扩大,因此能得到扩大视觉空间的效果。
【答案】
平面镜成像 扩大视觉空间
【知识点】
平面镜成像
【点评】
本题考查平面镜成像在生活中的实际应用,属于基础知识点,紧密结合生活场景,体现了物理知识与生活的联系。
【难度系数】
0.9
9. 如图所示是时钟在平面镜中成的像,此时的时刻是

3:40
。答案:9. 3:40
解析:
【分析】
平面镜成像的特点是左右相反,因此时钟在平面镜中的像与实际时刻关于12时和6时的连线对称。解题时可先读出镜像显示的时刻,再用12时减去该镜像时刻,即可得到实际时刻。
【解析】
1. 读取镜像时钟的时刻:观察题图,时针在8和9之间,说明镜像时刻是8时多;分针指向第4个大格,时钟上每个大格代表5分钟,因此分针的时间为4×5=20分,即镜像时刻为8:20。
2. 计算实际时刻:根据平面镜成像的对称关系,实际时刻=12时 - 镜像时刻,即12:00 - 8:20 = 3:40。
【答案】
3:40
【知识点】
平面镜成像、时钟时刻计算
【点评】
本题考查平面镜成像特点在时钟时刻判断中的应用,核心是理解镜像与实际时刻的左右对称关系,通过“12时减镜像时刻”的方法快速求解,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.3
平面镜成像的特点是左右相反,因此时钟在平面镜中的像与实际时刻关于12时和6时的连线对称。解题时可先读出镜像显示的时刻,再用12时减去该镜像时刻,即可得到实际时刻。
【解析】
1. 读取镜像时钟的时刻:观察题图,时针在8和9之间,说明镜像时刻是8时多;分针指向第4个大格,时钟上每个大格代表5分钟,因此分针的时间为4×5=20分,即镜像时刻为8:20。
2. 计算实际时刻:根据平面镜成像的对称关系,实际时刻=12时 - 镜像时刻,即12:00 - 8:20 = 3:40。
【答案】
3:40
【知识点】
平面镜成像、时钟时刻计算
【点评】
本题考查平面镜成像特点在时钟时刻判断中的应用,核心是理解镜像与实际时刻的左右对称关系,通过“12时减镜像时刻”的方法快速求解,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.3
10. 一只小鸟在平静的湖面上飞过,下列描述中正确的是 (
A.小鸟在湖中所成的像是实像
B.小鸟靠近湖面时,像远离湖面
C.小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大
D.小鸟到湖面的距离大于像到湖面的距离
C
) (第9题)A.小鸟在湖中所成的像是实像
B.小鸟靠近湖面时,像远离湖面
C.小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大
D.小鸟到湖面的距离大于像到湖面的距离
答案:10. C
解析:
【分析】本题考查平面镜成像的应用,解题思路是先明确平静的湖面相当于平面镜,再依据平面镜成像的特点,逐一分析每个选项的正误,选出正确答案。
【解析】平静的湖面相当于平面镜,根据平面镜成像的特点:①平面镜成的是虚像,因此小鸟在湖中所成的像是虚像,选项A错误;②像与物到镜面的距离相等,当小鸟靠近湖面时,像也会靠近湖面,选项B错误;③像与物的大小相等,无论小鸟靠近还是远离湖面,像的大小始终和小鸟一样大,选项C正确;④像到镜面的距离等于物到镜面的距离,所以小鸟到湖面的距离等于像到湖面的距离,选项D错误。
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题结合生活中的湖面成像场景,考查对平面镜成像规律的基础应用,属于初中物理光学部分的基础题,只要牢记成像特点即可正确解答。
【难度系数】0.8
【解析】平静的湖面相当于平面镜,根据平面镜成像的特点:①平面镜成的是虚像,因此小鸟在湖中所成的像是虚像,选项A错误;②像与物到镜面的距离相等,当小鸟靠近湖面时,像也会靠近湖面,选项B错误;③像与物的大小相等,无论小鸟靠近还是远离湖面,像的大小始终和小鸟一样大,选项C正确;④像到镜面的距离等于物到镜面的距离,所以小鸟到湖面的距离等于像到湖面的距离,选项D错误。
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题结合生活中的湖面成像场景,考查对平面镜成像规律的基础应用,属于初中物理光学部分的基础题,只要牢记成像特点即可正确解答。
【难度系数】0.8
11. 下列做法中会造成光污染的是 (
A.在汽车车窗玻璃上贴隔热膜
B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C.晚上学习时用护眼台灯
D.用塑料薄膜建造温室大棚
B
)A.在汽车车窗玻璃上贴隔热膜
B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C.晚上学习时用护眼台灯
D.用塑料薄膜建造温室大棚
答案:11. B
解析:
【分析】首先明确光污染的定义:过量的光辐射对人类生活和生产环境造成不良影响的现象,常见类型如镜面反射带来的强光干扰。解题时需结合各选项的做法,判断是否会产生过量光辐射,进而造成光污染。
【解析】A选项:汽车车窗贴隔热膜,作用是阻隔热量、减少强光进入车内,不会造成光污染;B选项:城市建筑大面积安装玻璃幕墙,玻璃表面光滑易发生镜面反射,反射的强光会干扰居民生活、影响视线,属于光污染;C选项:晚上用护眼台灯是提供合适的照明环境,保护视力,不会造成光污染;D选项:塑料薄膜温室大棚利用透光性让阳光进入以促进植物光合作用,不会造成光污染。因此符合题意的是B选项。
【答案】B
【知识点】光的反射、光污染
【点评】本题结合生活实例考查光污染的判断,属于光学基础概念的应用,难度较低,需要学生理解光污染的成因,能区分生活中不同做法对光环境的影响。
【难度系数】0.7
【解析】A选项:汽车车窗贴隔热膜,作用是阻隔热量、减少强光进入车内,不会造成光污染;B选项:城市建筑大面积安装玻璃幕墙,玻璃表面光滑易发生镜面反射,反射的强光会干扰居民生活、影响视线,属于光污染;C选项:晚上用护眼台灯是提供合适的照明环境,保护视力,不会造成光污染;D选项:塑料薄膜温室大棚利用透光性让阳光进入以促进植物光合作用,不会造成光污染。因此符合题意的是B选项。
【答案】B
【知识点】光的反射、光污染
【点评】本题结合生活实例考查光污染的判断,属于光学基础概念的应用,难度较低,需要学生理解光污染的成因,能区分生活中不同做法对光环境的影响。
【难度系数】0.7
12. 如图所示,一个“小丑”在平面镜前欣赏自己的像,他看到的像应该是 (

B
)答案:12. B
解析:
【分析】
平面镜成像的核心特点是像与物体关于镜面对称,即像和物体左右相反、上下完全一致。解题时,需将小丑的图形以平面镜所在的竖直直线为对称轴作轴对称变换,得到的图形就是小丑在平面镜中的像,据此逐一分析选项即可。
【解析】
根据平面镜成像“像与物体关于镜面对称(左右相反,上下相同)”的特点:
1. 原小丑的左耳(观察者视角的左侧),经对称后应出现在像的右侧;原小丑的右脸(观察者视角的右侧,包含鼻子、嘴),经对称后应出现在像的左侧。
2. 观察选项:
A选项:嘴的方向向左,不符合原小丑嘴向右的左右翻转结果,错误;
B选项:耳朵在右侧,鼻子在左侧,符合左右翻转后的对称特征,正确;
C选项:耳朵仍在左侧,未左右翻转,错误;
D选项:图形上下翻转,不符合平面镜成像特点,错误。
【答案】
B
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像特点的基础应用,关键是理解“像与物体关于镜面对称”的性质,难度较低,属于平面镜成像的常规题型。
【难度系数】
0.6
平面镜成像的核心特点是像与物体关于镜面对称,即像和物体左右相反、上下完全一致。解题时,需将小丑的图形以平面镜所在的竖直直线为对称轴作轴对称变换,得到的图形就是小丑在平面镜中的像,据此逐一分析选项即可。
【解析】
根据平面镜成像“像与物体关于镜面对称(左右相反,上下相同)”的特点:
1. 原小丑的左耳(观察者视角的左侧),经对称后应出现在像的右侧;原小丑的右脸(观察者视角的右侧,包含鼻子、嘴),经对称后应出现在像的左侧。
2. 观察选项:
A选项:嘴的方向向左,不符合原小丑嘴向右的左右翻转结果,错误;
B选项:耳朵在右侧,鼻子在左侧,符合左右翻转后的对称特征,正确;
C选项:耳朵仍在左侧,未左右翻转,错误;
D选项:图形上下翻转,不符合平面镜成像特点,错误。
【答案】
B
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像特点的基础应用,关键是理解“像与物体关于镜面对称”的性质,难度较低,属于平面镜成像的常规题型。
【难度系数】
0.6
13. 有些物理量不易直接观测,但它变化时引起其他物理量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法。例如,发声音叉的振动可以通过激起水花来体现。以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是 (
A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向
B.研究声音产生的原因时,比较发声和不发声的物体的振动情况
C.声音具有能量可以通过烛焰的摇晃来体现
D.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两个相同的棋子
C
)A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向
B.研究声音产生的原因时,比较发声和不发声的物体的振动情况
C.声音具有能量可以通过烛焰的摇晃来体现
D.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两个相同的棋子
答案:13. C
解析:
【分析】首先明确题干中采用的研究方法是转换法,该方法是将不易直接观测的物理量,转换为容易直接观测的物理量来研究。接下来逐一分析各选项所用的研究方法,判断与题干方法一致的选项。
【解析】题干中“发声音叉的振动通过激起水花体现”是转换法的应用。A选项,引入光线描述光的传播路径和方向,属于建立理想模型法;B选项,比较发声和不发声物体的振动情况,属于对比法;C选项,声音的能量通过烛焰的摇晃来体现,将不易观测的声能转换为易观测的烛焰晃动,属于转换法;D选项,选用两个相同棋子比较像与物体的大小,属于等效替代法。因此与题干方法相同的是C选项。
【答案】C
【知识点】转换法、物理研究方法
【点评】本题考查常见物理研究方法的辨析,要求学生掌握转换法、模型法、等效替代法等基础研究方法的特点,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】题干中“发声音叉的振动通过激起水花体现”是转换法的应用。A选项,引入光线描述光的传播路径和方向,属于建立理想模型法;B选项,比较发声和不发声物体的振动情况,属于对比法;C选项,声音的能量通过烛焰的摇晃来体现,将不易观测的声能转换为易观测的烛焰晃动,属于转换法;D选项,选用两个相同棋子比较像与物体的大小,属于等效替代法。因此与题干方法相同的是C选项。
【答案】C
【知识点】转换法、物理研究方法
【点评】本题考查常见物理研究方法的辨析,要求学生掌握转换法、模型法、等效替代法等基础研究方法的特点,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
14. 如图所示,$A'B'$是物体$AB$通过平面镜所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜(请保留作图痕迹)。
(第14题)
答案:
14. 见图答2-4
14. 见图答2-4
解析:
【分析】要确定平面镜的位置,需利用平面镜成像的核心特点:像与物体关于镜面对称,即像和物体的对应点连线被平面镜垂直平分。因此,只需连接物体AB和像A'B'的对应点(A与A'、B与B'),再分别作这两条线段的垂直平分线,该垂直平分线就是平面镜的位置,作图时需保留垂直平分线的作图痕迹(如直角符号),并画出平面镜的符号。
【解析】步骤如下:
1. 连接对应点:连接A和A',连接B和B';
2. 作垂直平分线:分别作线段AA'和BB'的垂直平分线,两条垂直平分线重合,即为平面镜所在的直线;
3. 标注平面镜:在垂直平分线上,画出平面镜的符号(反射面朝向物体和像,背面画短斜线),并保留作图痕迹(如AA'与垂直平分线交点处的直角符号、BB'与垂直平分线交点处的直角符号),最终得到的平面镜位置如图答2-4所示。
【答案】
【知识点】平面镜成像特点、光学作图
【点评】本题考查平面镜成像对称性的应用,是基础光学作图题,核心是利用“像与物关于镜面对称”的规律,对应点连线被镜面垂直平分,难度适中,属于学生应掌握的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】步骤如下:
1. 连接对应点:连接A和A',连接B和B';
2. 作垂直平分线:分别作线段AA'和BB'的垂直平分线,两条垂直平分线重合,即为平面镜所在的直线;
3. 标注平面镜:在垂直平分线上,画出平面镜的符号(反射面朝向物体和像,背面画短斜线),并保留作图痕迹(如AA'与垂直平分线交点处的直角符号、BB'与垂直平分线交点处的直角符号),最终得到的平面镜位置如图答2-4所示。
【答案】
【知识点】平面镜成像特点、光学作图
【点评】本题考查平面镜成像对称性的应用,是基础光学作图题,核心是利用“像与物关于镜面对称”的规律,对应点连线被镜面垂直平分,难度适中,属于学生应掌握的基础题型。
【难度系数】0.6