四、单项选择。
(
— sixty-eight yuan.
A.sweater; It’s
B.sweater; They’re
C.sweaters; They’re
(
C
) 1. —How much are the ?— sixty-eight yuan.
A.sweater; It’s
B.sweater; They’re
C.sweaters; They’re
答案：1. C
解析：
【分析】
这道题考查购物场景中的名词复数和人称代词用法。首先看第一空，问句中be动词是are，说明主语需为可数名词复数，因此要选sweater的复数形式；再看第二空，答句要指代上文的复数名词，需用复数人称代词，据此排除错误选项。
【解析】
1. 第一空：问句be动词为are，主语需是可数名词复数，sweater的复数是sweaters，A、B选项中sweater为单数，不符合要求，排除；
2. 第二空：答句指代上文复数名词sweaters，需用复数人称代词they，搭配be动词are，缩写为They're，C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
名词复数、人称代词
【点评】
本题考查购物交际用语中的基础语法点，侧重名词复数变化和人称代词指代的运用，属于英语基础题。
【难度系数】
0.7
这道题考查购物场景中的名词复数和人称代词用法。首先看第一空，问句中be动词是are，说明主语需为可数名词复数，因此要选sweater的复数形式；再看第二空，答句要指代上文的复数名词，需用复数人称代词，据此排除错误选项。
【解析】
1. 第一空：问句be动词为are，主语需是可数名词复数，sweater的复数是sweaters，A、B选项中sweater为单数，不符合要求，排除；
2. 第二空：答句指代上文复数名词sweaters，需用复数人称代词they，搭配be动词are，缩写为They're，C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
名词复数、人称代词
【点评】
本题考查购物交际用语中的基础语法点，侧重名词复数变化和人称代词指代的运用，属于英语基础题。
【难度系数】
0.7
(
A.for
B.to
C.with
B
) 2. —Ms Bear, can you show the shopping list us? —Sure.A.for
B.to
C.with
答案：2. B
解析：
【分析】本题考查英语中动词的固定搭配，需回忆“show”的常用结构：“show sth to sb”是固定用法，意为“把某物展示给某人”，需区分三个介词的用法，for表目的、with表伴随，to符合该固定搭配的要求。
【解析】句意为“——熊女士，你能把购物清单展示给我们吗？——当然可以。”，此处用到固定搭配“show sth to sb”，表示“向某人展示某物”，因此空格处应填介词to，对应选项B。
【答案】B
【知识点】固定搭配，介词用法
【点评】本题考查基础的英语动词固定搭配，属于语法基础题，只要牢记show的相关常用搭配即可快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句意为“——熊女士，你能把购物清单展示给我们吗？——当然可以。”，此处用到固定搭配“show sth to sb”，表示“向某人展示某物”，因此空格处应填介词to，对应选项B。
【答案】B
【知识点】固定搭配，介词用法
【点评】本题考查基础的英语动词固定搭配，属于语法基础题，只要牢记show的相关常用搭配即可快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.looks
B.look
C.looking
A
) 3. This pair of socks nice.A.looks
B.look
C.looking
答案：3. A
解析：
【分析】首先，句子缺少谓语动词，先排除不能单独作谓语的现在分词形式C；其次，主语是“this pair of socks”，这类“量词+of+名词”结构作主语时，谓语动词的单复数由量词（pair）的单复数决定，此处pair为单数，因此谓语需用第三人称单数形式，据此选出正确选项。
【解析】句子时态为一般现在时，主语“this pair of socks”的中心词是单数名词pair，因此谓语动词需用第三人称单数形式。选项中，C项looking是现在分词，无法单独作谓语，排除；B项look是动词原形，不符合单数主语的语法要求；A项looks是look的第三人称单数形式，符合规则，故选A。
【答案】A
【知识点】主谓一致、一般现在时
【点评】本题考查主谓一致的基础考点，核心是掌握“量词+of+名词”结构作主语时，谓语动词随量词变化的规则，属于英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】句子时态为一般现在时，主语“this pair of socks”的中心词是单数名词pair，因此谓语动词需用第三人称单数形式。选项中，C项looking是现在分词，无法单独作谓语，排除；B项look是动词原形，不符合单数主语的语法要求；A项looks是look的第三人称单数形式，符合规则，故选A。
【答案】A
【知识点】主谓一致、一般现在时
【点评】本题考查主谓一致的基础考点，核心是掌握“量词+of+名词”结构作主语时，谓语动词随量词变化的规则，属于英语学习中的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5
(
— twenty yuan.
A.are; They're
B.is; It's
C.is; It
B
)4. —How much the book?— twenty yuan.
A.are; They're
B.is; It's
C.is; It
答案：4. B
解析：
【分析】首先判断第一空，句子主语是单数名词the book，一般现在时中be动词需用单数形式is，排除be动词用are的A选项；再看第二空，要指代上文的单数物品the book，需用单数代词it，且句子需主系表结构，应是It is的缩写It's，排除缺少be动词的C选项，因此选B。
【解析】1. 第一空：主语the book是单数可数名词，一般现在时里be动词用is，A选项的are用于复数主语，不符合，排除；2. 第二空：指代单数物品the book用单数代词it，句子需要主系表结构，需加be动词is，即It's，C选项缺少be动词，语法错误，排除，所以选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时be动词用法；代词的用法
【点评】本题考查日常交际中物品价格的表达，属于基础语法题，侧重be动词和代词的基础运用，是英语学习中的常见考点。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第一空：主语the book是单数可数名词，一般现在时里be动词用is，A选项的are用于复数主语，不符合，排除；2. 第二空：指代单数物品the book用单数代词it，句子需要主系表结构，需加be动词is，即It's，C选项缺少be动词，语法错误，排除，所以选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时be动词用法；代词的用法
【点评】本题考查日常交际中物品价格的表达，属于基础语法题，侧重be动词和代词的基础运用，是英语学习中的常见考点。
【难度系数】0.7
(
—Sure. Let's it.
A.take
B.look
C.like
A
) 5. —Let me try on this jacket. Is that OK, Mum?—Sure. Let's it.
A.take
B.look
C.like
答案：5. A
解析：
【分析】首先理解对话语境：孩子试穿夹克后询问妈妈是否合适，妈妈同意后提议买下这件夹克。接着分析选项：A选项take，“take it”是购物场景中表示“买下它”的常用固定口语表达，符合语境；B选项look是不及物动词，接宾语时需加介词at，不能直接搭配it，排除；C选项like意为“喜欢”，不符合此处提议买下的语境，排除，因此确定答案。
【解析】本题考查购物场景的常用交际用语。对话中孩子试穿夹克后，妈妈同意并提议买下这件衣物，“take it”是购物时表示“买下它”的标准口语表达；B项look为不及物动词，无法直接接宾语it，需搭配介词at，不符合语法；C项like语义不符，排除B、C，选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、动词辨析
【点评】本题结合日常购物场景考查常用口语表达，贴近生活，难度较低，需要学生积累日常交际中的固定用法。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查购物场景的常用交际用语。对话中孩子试穿夹克后，妈妈同意并提议买下这件衣物，“take it”是购物时表示“买下它”的标准口语表达；B项look为不及物动词，无法直接接宾语it，需搭配介词at，不符合语法；C项like语义不符，排除B、C，选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语、动词辨析
【点评】本题结合日常购物场景考查常用口语表达，贴近生活，难度较低，需要学生积累日常交际中的固定用法。
【难度系数】0.7
五、阅读短文，完成任务。
Lisa needs some new school things. She goes to a shop with fifty yuan. First, she sees notebooks. “How much is this notebook?” she asks. “It’s eight yuan,” the assistant (店员) says. She buys two. Then, she finds some nice pencil cases. “How much is it?” she points to one of the pencil cases. “It’s 15 yuan,” the assistant answers. Lisa buys it. Next, Lisa wants a ruler. The assistant shows her a long one. “It’s made of metal (金属). It’s very strong,” he says. She buys it for three yuan. Finally, she checks (核查) her money. “Do I have enough for a pen?” she thinks. The pen is ten yuan.
A. 根据短文内容，勾选出丽莎已购买的商品，并算一算她花费了多少元。
铅笔盒 尺子 笔记本
钢笔
橡皮
Lisa spends
B. 根据短文内容，选择正确的答案。
(
A. A shop’s new things. B. Lisa’s school life.
C. Lisa goes to buy school things.
(
A. Yes, she does. B. No, she doesn’t. C. We don’t know.
Lisa needs some new school things. She goes to a shop with fifty yuan. First, she sees notebooks. “How much is this notebook?” she asks. “It’s eight yuan,” the assistant (店员) says. She buys two. Then, she finds some nice pencil cases. “How much is it?” she points to one of the pencil cases. “It’s 15 yuan,” the assistant answers. Lisa buys it. Next, Lisa wants a ruler. The assistant shows her a long one. “It’s made of metal (金属). It’s very strong,” he says. She buys it for three yuan. Finally, she checks (核查) her money. “Do I have enough for a pen?” she thinks. The pen is ten yuan.
A. 根据短文内容，勾选出丽莎已购买的商品，并算一算她花费了多少元。
铅笔盒 尺子 笔记本
钢笔
橡皮Lisa spends
thirty-four
yuan on all the things.B. 根据短文内容，选择正确的答案。
(
C
) 1. What is the main idea of this passage?A. A shop’s new things. B. Lisa’s school life.
C. Lisa goes to buy school things.
(
A
) 2. Does Lisa have enough money for a pen?A. Yes, she does. B. No, she doesn’t. C. We don’t know.
答案：A. 勾选：pencil case, ruler, notebooks
填空：thirty-four
B. 1. C 2. A
填空：thirty-four
B. 1. C 2. A
解析：
【分析】
首先阅读短文，提取Lisa购买的物品及对应价格：短文明确Lisa买了2本笔记本（每本8元）、1个铅笔盒（15元）、1把尺子（3元），未购买钢笔。接着计算总花费，再根据短文内容完成选择题，判断文章主旨和剩余钱是否够买钢笔。
【解析】
A. 1. 提取购买物品：从短文中可知，Lisa购买的物品是笔记本、铅笔盒、尺子，未购买钢笔和其他物品。2. 计算总花费：笔记本总价为2×8=16元，总花费=16+15+3=34元。
B. 1. 主旨大意：短文围绕Lisa去商店购买学习用品展开，对应选项C。2. 判断钱是否足够：Lisa带了50元，已花34元，剩余50-34=16元，钢笔10元，16元＞10元，足够购买，对应选项A。
【答案】
A. 勾选：铅笔盒、尺子、笔记本；填空：34；B. 1. C；2. A
【知识点】
英语阅读理解、价格计算、主旨大意
【点评】
本题考查学生的英语信息提取、简单计算及主旨理解能力，需仔细阅读短文，准确抓取关键数据和内容，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先阅读短文，提取Lisa购买的物品及对应价格：短文明确Lisa买了2本笔记本（每本8元）、1个铅笔盒（15元）、1把尺子（3元），未购买钢笔。接着计算总花费，再根据短文内容完成选择题，判断文章主旨和剩余钱是否够买钢笔。
【解析】
A. 1. 提取购买物品：从短文中可知，Lisa购买的物品是笔记本、铅笔盒、尺子，未购买钢笔和其他物品。2. 计算总花费：笔记本总价为2×8=16元，总花费=16+15+3=34元。
B. 1. 主旨大意：短文围绕Lisa去商店购买学习用品展开，对应选项C。2. 判断钱是否足够：Lisa带了50元，已花34元，剩余50-34=16元，钢笔10元，16元＞10元，足够购买，对应选项A。
【答案】
A. 勾选：铅笔盒、尺子、笔记本；填空：34；B. 1. C；2. A
【知识点】
英语阅读理解、价格计算、主旨大意
【点评】
本题考查学生的英语信息提取、简单计算及主旨理解能力，需仔细阅读短文，准确抓取关键数据和内容，难度适中。
【难度系数】
0.6