1. 质量
(1)物体所含物质的多少叫作质量,通常用字母m表示。在国际单位制中,质量的基本单位是
1 t=
1 kg=
1 g=1 000 mg
(2)一名中学生的质量约为50
(1)物体所含物质的多少叫作质量,通常用字母m表示。在国际单位制中,质量的基本单位是
千克
,符号是kg
。常用的比千克小的单位有克(g)、毫克(mg),比千克大的有吨(t)。1 t=
1 000
kg1 kg=
1 000
g1 g=1 000 mg
(2)一名中学生的质量约为50
kg
;一张纸的质量约为75 mg
;一个鸡蛋的质量约为50 g
。答案:1.(1) 千克 kg 1 000 1 000
(2) kg mg g
(2) kg mg g
解析:
【分析】本题考查质量的相关基础知识,解题思路如下:①回忆质量的国际单位及符号,明确质量单位间的换算进率;②结合生活实际,根据常见物体的质量大小选择合适的质量单位。
【解析】(1)在国际单位制中,质量的基本单位是千克,符号是kg;质量单位换算关系为:1 t = 1000 kg,1 kg = 1000 g。(2)根据生活经验,一名中学生的质量约为50 kg,一张纸的质量很小,约为75 mg,一个鸡蛋的质量约为50 g。
【答案】1.(1) 千克 kg 1 000 1 000
(2) kg mg g
【知识点】质量的单位、质量的单位换算、质量的估测
【点评】本题属于质量章节的基础题,主要考查对质量基本概念、单位及换算的掌握,以及结合生活实际估测质量的能力,知识点简单易记,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】(1)在国际单位制中,质量的基本单位是千克,符号是kg;质量单位换算关系为:1 t = 1000 kg,1 kg = 1000 g。(2)根据生活经验,一名中学生的质量约为50 kg,一张纸的质量很小,约为75 mg,一个鸡蛋的质量约为50 g。
【答案】1.(1) 千克 kg 1 000 1 000
(2) kg mg g
【知识点】质量的单位、质量的单位换算、质量的估测
【点评】本题属于质量章节的基础题,主要考查对质量基本概念、单位及换算的掌握,以及结合生活实际估测质量的能力,知识点简单易记,难度较低。
【难度系数】0.9
2. 托盘天平及使用
实验室测量质量的工具是
(1)每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大
(2)向盘中加减砝码时要用
(3)潮湿的物体和化学试剂
实验室测量质量的工具是
天平
。为了不使天平损坏,在操作之前要牢记下列要求。(1)每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大
质量
。被测物体的质量不能超过称量。(2)向盘中加减砝码时要用
镊子
,不能用手接触砝码
,不要把砝码弄湿、弄脏。(3)潮湿的物体和化学试剂
不能
(选填“能”或“不能”)直接放到天平的托盘中。答案:2. 天平
(1) 质量
(2) 镊子 砝码
(3) 不能
(1) 质量
(2) 镊子 砝码
(3) 不能
解析:
【分析】本题考查托盘天平的相关基础知识,解题时需回忆天平作为质量测量工具的定义,以及天平使用时的各项操作要求,结合题目中的空缺逐一对应填写即可。
【解析】实验室测量质量的工具是托盘天平;天平的“称量”是指它所能称的最大质量,因此被测物体质量不能超过该值;向天平盘中加减砝码时,为防止砝码被污染,需用镊子操作,不能用手接触砝码;潮湿的物体和化学试剂会腐蚀天平托盘,因此不能直接放到天平托盘中。
【答案】天平;(1)质量;(2)镊子、砝码;(3)不能
【知识点】天平的使用;质量的测量
【点评】本题是物理实验中关于天平使用的基础识记题,主要考查学生对天平基本概念和操作规范的掌握,属于难度较低的基础题目。
【难度系数】0.9
【解析】实验室测量质量的工具是托盘天平;天平的“称量”是指它所能称的最大质量,因此被测物体质量不能超过该值;向天平盘中加减砝码时,为防止砝码被污染,需用镊子操作,不能用手接触砝码;潮湿的物体和化学试剂会腐蚀天平托盘,因此不能直接放到天平托盘中。
【答案】天平;(1)质量;(2)镊子、砝码;(3)不能
【知识点】天平的使用;质量的测量
【点评】本题是物理实验中关于天平使用的基础识记题,主要考查学生对天平基本概念和操作规范的掌握,属于难度较低的基础题目。
【难度系数】0.9
【典例1】下列过程中,物体的质量发生变化的是()
A.粉笔写字后变短了
B.一块冰完全化成了水
C.铁球被压成铁饼
D.将一块金牌从北京带到上海
解析 质量是物体的一种属性,与物体的状态、形状、位置无关。粉笔写字后变短,剩余部分含的粉笔少了,质量变小。一块冰完全化成水、铁球被压成铁饼、将一块金牌从北京带到上海,物体的质量都不变。
答案 A
A.粉笔写字后变短了
B.一块冰完全化成了水
C.铁球被压成铁饼
D.将一块金牌从北京带到上海
解析 质量是物体的一种属性,与物体的状态、形状、位置无关。粉笔写字后变短,剩余部分含的粉笔少了,质量变小。一块冰完全化成水、铁球被压成铁饼、将一块金牌从北京带到上海,物体的质量都不变。
答案 A
答案:A
解析:
【分析】首先明确质量的定义:质量是物体所含物质的多少,它是物体的基本属性,不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。解题时需逐一分析选项中物体的变化是否导致所含物质的多少改变:A选项粉笔写字后变短,说明粉笔被消耗,所含粉笔物质减少;B选项冰化成水仅状态改变,物质总量不变;C选项铁球压成铁饼仅形状改变,物质总量不变;D选项金牌从北京到上海仅位置改变,物质总量不变。由此可判断质量变化的选项。
【解析】根据质量的属性:质量是物体所含物质的多少,与物体的状态、形状、位置无关。A选项中,粉笔写字后变短,其所含粉笔的物质减少,因此质量变小;B选项冰熔化成水,状态改变,物质多少不变,质量不变;C选项铁球压成铁饼,形状改变,物质多少不变,质量不变;D选项金牌从北京带到上海,位置改变,物质多少不变,质量不变。因此质量发生变化的是A选项。
【答案】A
【知识点】质量及其属性
【点评】本题考查质量的基本属性,属于基础概念题,核心是牢记质量不随形状、状态、位置的改变而变化,只有物体所含物质的多少发生改变时,质量才会变化。
【难度系数】0.3
【解析】根据质量的属性:质量是物体所含物质的多少,与物体的状态、形状、位置无关。A选项中,粉笔写字后变短,其所含粉笔的物质减少,因此质量变小;B选项冰熔化成水,状态改变,物质多少不变,质量不变;C选项铁球压成铁饼,形状改变,物质多少不变,质量不变;D选项金牌从北京带到上海,位置改变,物质多少不变,质量不变。因此质量发生变化的是A选项。
【答案】A
【知识点】质量及其属性
【点评】本题考查质量的基本属性,属于基础概念题,核心是牢记质量不随形状、状态、位置的改变而变化,只有物体所含物质的多少发生改变时,质量才会变化。
【难度系数】0.3